CN207038156U - 一种声乐训练乐谱架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种声乐训练乐谱架，包括固定底板，所述固定底板上方中部固定连接有固定套筒，固定套筒左右两侧对称开设有若干限位卡槽，所述固定套筒内部滑动连接有高度调节杆，高度调节杆顶部固定连接有纵向撑板，所述纵向撑板左右两侧下方对称固定连接有转动铰链，所述转动铰链下方均固定连接有支撑杆，支撑杆下端与限位卡槽相配合，所述纵向撑板下方左右对称固定连接有弹簧，弹簧位于转动铰链内侧，所述弹簧下端分别与支撑杆中部固定连接。与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，使用方便，在进行乐谱训练时可将乐谱夹于固定夹下侧，在乐谱自重作用下乐谱被向两侧拉伸，避免乐谱闭合，值得推广。

Description

一种声乐训练乐谱架

技术领域

本实用新型涉及一种乐谱架，具体是一种声乐训练乐谱架。

背景技术

乐器是能够发出乐音，并能进行音乐艺术再创造的器具。人类通过演奏乐器，借以表达、交流思想感情。乐器生产业的主要产品则基本上是音乐界所涉及的乐器，即可以进行音乐艺术再创造的器具，另外还生产少数的马铃、驼铃、油牌子和车船喇叭。乐器的生产不同于一般工业产品的生产。它不仅要求产品有合理的精美外观造型,还必须有良好的声学品质,其中包括音色、音乐和规定的音准高度。因而在材质的选择上非常严格。

现代人对于音乐的追求的越来越崇尚，进而许多人选择学习一门或几门乐器，但是在学习乐器时需要查看乐谱，直接将乐谱放置在乐器旁十分不便，因而需要专门的乐谱架将乐谱进行固定。为此本领域技术人员提出了一种声乐训练乐谱架，以解决上述背景中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种声乐训练乐谱架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种声乐训练乐谱架，包括固定底板，所述固定底板上方中部固定连接有固定套筒，固定套筒左右两侧对称开设有若干限位卡槽，所述固定套筒内部滑动连接有高度调节杆，高度调节杆顶部固定连接有纵向撑板，所述纵向撑板左右两侧下方对称固定连接有转动铰链，所述转动铰链下方均固定连接有支撑杆，支撑杆下端与限位卡槽相配合，所述纵向撑板下方左右对称固定连接有弹簧，弹簧位于转动铰链内侧，所述弹簧下端分别与支撑杆中部固定连接；所述纵向撑板中部开设有纵向滑槽，纵向滑槽前侧设置有水平撑板，水平撑板后侧中部固定连接有纵向连杆，纵向连杆穿过纵向滑槽连接有传动立杆，传动立杆顶部左右对称转动连接有摆杆，所述摆杆下端均固定连接有水平限位钮，纵向撑板上方左右对称开设有水平滑槽，所述水平限位钮位于水平滑槽内，摆杆下端通过弹性绳连接有固定夹。

作为本实用新型进一步的方案：所述固定底板底部左右对称固定连接有万向轮。

作为本实用新型再进一步的方案：所述固定套筒与固定底板采用焊接方式连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述水平撑板上方开设有防滑卡槽。

作为本实用新型再进一步的方案：所述固定底板上方螺纹连接有若干支撑螺纹杆。

作为本实用新型再进一步的方案：所述纵向撑板与高度调节杆之间采用螺纹连接或焊接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述支撑螺纹杆为三个，均布连接于固定底板上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，使用方便，在进行乐谱训练时可将乐谱夹于固定夹下侧，在乐谱自重作用下乐谱被向两侧拉伸，避免乐谱闭合，值得推广。

附图说明

图1为一种声乐训练乐谱架的结构示意图；

图2为一种声乐训练乐谱架中纵向撑板的左剖视图。

图中：1-固定底板、2-万向轮、3-固定套筒、4-限位卡槽、5-高度调节杆、6-纵向撑板、7-转动铰链、8-支撑杆、9-弹簧、10-纵向滑槽、11-水平撑板、12-摆杆、13-水平滑槽、14-水平限位钮、15-固定夹、16-传动立杆、17-防滑卡槽、18-支撑螺纹杆、19-纵向连杆。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

请参阅图1-2，一种声乐训练乐谱架，包括固定底板1，所述固定底板1上方中部固定连接有固定套筒3，固定套筒3左右两侧对称开设有若干限位卡槽4，所述固定套筒3内部滑动连接有高度调节杆5，高度调节杆5顶部固定连接有纵向撑板6，所述纵向撑板6 左右两侧下方对称固定连接有转动铰链7，所述转动铰链7下方均固定连接有支撑杆8，支撑杆8下端与限位卡槽4相配合，所述纵向撑板6下方左右对称固定连接有弹簧9，弹簧9位于转动铰链7内侧，所述弹簧9下端分别与支撑杆8中部固定连接；

使用时根据使用高度需求向上方调节高度调节杆5的高度，高度调节杆5向上方运动带动纵向撑板6向上运动，进而带动支撑杆8向上运动，弹簧9将支撑杆8向内侧拉伸，使得支撑杆8下端卡设于限位卡槽4内，避免装置在自重下向下掉落；

所述纵向撑板6中部开设有纵向滑槽10，纵向滑槽10前侧设置有水平撑板11，水平撑板11后侧中部固定连接有纵向连杆19，纵向连杆19穿过纵向滑槽10连接有传动立杆 16，传动立杆16顶部左右对称转动连接有摆杆12，所述摆杆12下端均固定连接有水平限位钮14，纵向撑板6上方左右对称开设有水平滑槽13，所述水平限位钮14位于水平滑槽13内，摆杆12下端通过弹性绳连接有固定夹15；

在调节好高度之后，即可将乐谱放在水平撑板11上，然后将固定夹15夹在乐谱上方两侧，之后即可松开乐谱，乐谱松开后会在自重下向下运动，向下运动时带动水平撑板11向下运动，进而带动传动立杆16向下运动，传动立杆向下运动带动摆杆12向两侧滑动，同时带动固定夹15向外侧运动，固定夹15即会将乐谱向两侧拉扯，能有效防止书本合拢。

所述固定底板1底部左右对称固定连接有万向轮2，方便装置移动。

所述固定套筒3与固定底板1采用焊接方式连接。

所述水平撑板11上方开设有防滑卡槽17，避免乐谱掉落。

所述固定底板1上方螺纹连接有若干支撑螺纹杆18，将支撑螺纹杆18向下旋转即可于地面接触，从而避免万向轮2停在倾斜地面上导致不稳。

所述纵向撑板6与高度调节杆5之间采用螺纹连接或焊接。

所述支撑螺纹杆18为三个，均布连接于固定底板1上。

本实用新型的工作原理是：本是新型结构简单，使用方便，使用者在使用时根据使用高度需求向上方调节高度调节杆5的高度，高度调节杆5向上方运动带动纵向撑板6向上运动，进而带动支撑杆8向上运动，弹簧9将支撑杆8向内侧拉伸，使得支撑杆8下端卡设于限位卡槽4内，避免装置在自重下向下掉落，在调节好高度之后，即可将乐谱放在水平撑板11上，然后将固定夹15夹在乐谱上方两侧，之后即可松开乐谱，乐谱松开后会在自重下向下运动，向下运动时带动水平撑板11向下运动，进而带动传动立杆16向下运动，传动立杆向下运动带动摆杆12向两侧滑动，同时带动固定夹15向外侧运动，固定夹15 即会将乐谱向两侧拉扯，能有效防止书本合拢。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (7)

1.一种声乐训练乐谱架，包括固定底板(1)，其特征在于，所述固定底板(1)上方中部固定连接有固定套筒(3)，固定套筒(3)左右两侧对称开设有若干限位卡槽(4)，所述固定套筒(3)内部滑动连接有高度调节杆(5)，高度调节杆(5)顶部固定连接有纵向撑板(6)，所述纵向撑板(6)左右两侧下方对称固定连接有转动铰链(7)，所述转动铰链(7)下方均固定连接有支撑杆(8)，支撑杆(8)下端与限位卡槽(4)相配合，所述纵向撑板(6)下方左右对称固定连接有弹簧(9)，弹簧(9)位于转动铰链(7)内侧，所述弹簧(9)下端分别与支撑杆(8)中部固定连接；所述纵向撑板(6)中部开设有纵向滑槽(10)，纵向滑槽(10)前侧设置有水平撑板(11)，水平撑板(11)后侧中部固定连接有纵向连杆(19)，纵向连杆(19)穿过纵向滑槽(10)连接有传动立杆(16)，传动立杆(16)顶部左右对称转动连接有摆杆(12)，所述摆杆(12)下端均固定连接有水平限位钮(14)，纵向撑板(6)上方左右对称开设有水平滑槽(13)，所述水平限位钮(14)位于水平滑槽(13)内，摆杆(12)下端通过弹性绳连接有固定夹(15)。

2.根据权利要求1所述的一种声乐训练乐谱架，其特征在于，所述固定底板(1)底部左右对称固定连接有万向轮(2)。

3.根据权利要求1所述的一种声乐训练乐谱架，其特征在于，所述固定套筒(3)与固定底板(1)采用焊接方式连接。

4.根据权利要求1所述的一种声乐训练乐谱架，其特征在于，所述水平撑板(11)上方开设有防滑卡槽(17)。

5.根据权利要求1所述的一种声乐训练乐谱架，其特征在于，所述固定底板(1)上方螺纹连接有若干支撑螺纹杆(18)。

6.根据权利要求1所述的一种声乐训练乐谱架，其特征在于，所述纵向撑板(6)与高度调节杆(5)之间采用螺纹连接或焊接。

7.根据权利要求5所述的一种声乐训练乐谱架，其特征在于，所述支撑螺纹杆(18)为三个，均布连接于固定底板(1)上。