CN206961337U - 用于财务管理教学使用的多媒体教学装置 - Google Patents

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李艳
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Abstract

用于财务管理教学使用的多媒体教学装置,涉及教学装置领域,由黑板、顶箱、投影幕布、固定架构成,所述黑板通过设置在黑板两边的固定架进行固定安装,在黑板的顶部位置安装有顶箱,顶箱与黑板之间固定安装,所述顶箱内安装有电机和投影幕布,所述投影幕布缠绕设置在通过电机连接的转轴上,所述黑板的下方边角位置还设置安装有计算器,所述计算器嵌入式安装在黑板内。本实用新型利用幕布和黑板重叠固定的设计方式有效的将黑板与投影幕布相互结合,极大的方便了使用,另外在黑板上还设置了计算器,这样在进行财务教学的时候就方便进行适当的计算,而且设置在黑板底部的设备盒也方便了部分设备的存放,整体上极大的方便了多媒体教训的使用。

Description

用于财务管理教学使用的多媒体教学装置
技术领域:
本实用新型涉及教学装置领域,具体涉及一种用于财务管理教学使用的多媒体教学装置。
背景技术:
现在的财务管理教学大多为理论知识,需要频繁的运用投影仪与投影仪幕布,而在普通的教室内使用幕布需要进行单独的悬挂,这样在使用的时候就显得格外的不方便;
本专利提供一种用于财务管理教学使用的多媒体教学装置,将黑板与幕布结合,极大的方便了使用。
实用新型内容:
本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种结构设计新颖合理,有效的将黑板与投影幕布相互结合,极大的方便了使用的用于财务管理教学使用的多媒体教学装置。
本实用新型所要解决的技术问题采用以下的技术方案来实现:
用于财务管理教学使用的多媒体教学装置,由黑板、顶箱、投影幕布、固定架构成,所述黑板通过设置在黑板两边的固定架进行固定安装,在黑板的顶部位置安装有顶箱,顶箱与黑板之间固定安装,所述顶箱内安装有电机和投影幕布,所述投影幕布缠绕设置在通过电机连接的转轴上,所述黑板的下方边角位置还设置安装有计算器,所述计算器嵌入式安装在黑板内;
在黑板的底部还安装有外延伸的设备盒,所述设备盒可以通过顶部的盖板打开,在设备盒内部可以放置部分教学用的工具;
在黑板的两侧边还设置有垂直的滑槽,投影幕布的底部两端卡装在滑槽内,并可以在滑槽内进行上下滑动;
所述固定架与黑板之间通过两侧的栓柱进行固定;
所述投影幕布的面积与黑板的面积相同,这样当投影幕布放下的时候能够与黑板齐平,方便进行投影;
所述计算器通过卡槽进行固定安装,利用卡槽可以有效的保证计算器安装的稳定性;
本实用新型的有益效果是:利用幕布和黑板重叠固定的设计方式使得结构设计新颖合理,有效的将黑板与投影幕布相互结合,极大的方便了使用,另外在黑板上还设置了计算器,这样在进行财务教学的时候就方便进行适当的计算,而且设置在黑板底部的设备盒也方便了部分设备的存放,整体上极大的方便了多媒体教训的使用。
附图说明:
图1为本实用新型结构示意图;
图2为黑板的侧面剖视示意图;
其中:1-黑板;2-顶箱;3-投影幕布;4-固定架;5-计算器;6-栓柱;7-设备盒;8-电机;9-滑槽。
具体实施方式:
为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体图示,进一步阐述本实用新型。
如图1和图2所示:用于财务管理教学使用的多媒体教学装置,由黑板1、顶箱2、投影幕布3、固定架4构成,黑板1通过设置在黑板1两边的固定架4进行固定安装,在黑板1的顶部位置安装有顶箱2,顶箱2与黑板1之间固定安装,顶箱2内安装有电机8和投影幕布3,投影幕布3缠绕设置在通过电机8连接的转轴上,黑板1的下方边角位置还设置安装有计算器5,计算器5嵌入式安装在黑板1内;
在黑板1的底部还安装有外延伸的设备盒7,设备盒7可以通过顶部的盖板打开,在设备盒7内部可以放置部分教学用的工具;
在黑板1的两侧边还设置有垂直的滑槽9,投影幕布3的底部两端卡装在滑槽9内,并可以在滑槽9内进行上下滑动;
固定架4与黑板1之间通过两侧的栓柱6进行固定;
投影幕布3的面积与黑板1的面积相同,这样当投影幕布4放下的时候能够与黑板1齐平,方便进行投影;
计算器5通过卡槽进行固定安装,利用卡槽可以有效的保证计算器5安装的稳定性;
利用幕布和黑板1重叠固定的设计方式使得结构设计新颖合理,有效的将黑板1与投影幕布2相互结合,极大的方便了使用,另外在黑板1上还设置了计算器5,这样在进行财务教学的时候就方便进行适当的计算,而且设置在黑板1底部的设备盒7也方便了部分设备的存放,整体上极大的方便了多媒体教训的使。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (5)

1.用于财务管理教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:由黑板、顶箱、投影幕布、固定架构成,所述黑板通过设置在黑板两边的固定架进行固定安装,在黑板的顶部位置安装有顶箱,顶箱与黑板之间固定安装,所述顶箱内安装有电机和投影幕布,所述投影幕布缠绕设置在通过电机连接的转轴上,所述黑板的下方边角位置还设置安装有计算器,所述计算器嵌入式安装在黑板内,所述黑板的两侧边还设置有垂直的滑槽,投影幕布的底部两端卡装在滑槽内,并可以在滑槽内进行上下滑动。
2.根据权利要求1所述的用于财务管理教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:在黑板的底部还安装有向外延伸的设备盒,所述设备盒可以通过顶部的盖板打开,在设备盒内部可以放置部分教学用的工具。
3.根据权利要求1所述的用于财务管理教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:所述固定架与黑板之间通过两侧的栓柱进行固定。
4.根据权利要求1所述的用于财务管理教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:所述投影幕布的面积与黑板的面积相同。
5.根据权利要求1所述的用于财务管理教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:所述计算器通过卡槽进行固定安装。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN108961863A (zh) * 2018-07-19 2018-12-07 合肥职业技术学院 一种用于财务管理学的多媒体教学系统

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CN108961863A (zh) * 2018-07-19 2018-12-07 合肥职业技术学院 一种用于财务管理学的多媒体教学系统
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