CN206923882U - 学习桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学习桌：它包括桌板本体(1)和桌腿(2)，所述桌板本体(1)的底部与桌腿(2)连接，所述桌板本体(1)上设有至少一个开口朝上的容置槽(4)，所述容置槽(4)槽口处的桌板本体(1)上铰接一盖板(5)，所述的容置槽(4)内活动连接一收集盒(6)，所述收集盒(6)的顶端设置为开口端，且收集盒(6)的其中一个侧壁与容置槽(4)靠近桌板本体中心的内壁贴合。该学习桌能收集学生写字时擦掉的橡皮屑，防止橡皮屑掉落在地板上，且能供笔等学习工具收纳。

Description

学习桌

技术领域

本实用新型涉及学习设备技术领域，具体讲的是一种学习桌。

背景技术

学习桌一般供学生学习时使用，其结构一般包括桌板和桌腿，学生趴在桌板上写字、画画等，但随着生活水平的提高和科技的进步，一些辅助学习设备也出现在学生的学习桌上，如笔记本电脑、学习机、平板电脑等，导致桌面使用空间不足，从而使一般的学习桌不能满足学生的需求。目前，也出现了一些具有升降功能的学习桌，该结构的学习桌将桌板分为固定桌板和活动桌板，所述的固定桌板与桌腿连接，所述的活动桌板通过升降臂与固定桌板连接，所述的升降臂用于调节活动桌板相对于固定桌板的高度，该学习桌以便于不同的学习工具摆放，如将电脑等放置在固定桌板上，要画的画或要读的书本放在活动桌板上以便于学生学习。现有技术的这种带升降功能的学习桌在实际使用过程中也存在一些不足，特别是小学生在使用时，会经常用到橡皮等擦掉书写错误的铅笔字用于修正，而擦掉的橡皮屑一般经手或抹布清理后会落在地板上，由于擦掉的橡皮屑比较柔软且体积细小，这样容易粘结在地板上不易清理，从而给室内清洁人员带来许多不便；再者，现有技术的活动桌板上没有设置供笔专门放置或收纳的空间，而笔一般直接放置在活动桌板上，这样不仅使桌面物品摆放比较混乱，而且活动桌板在升降过程中，桌板上的铅笔、钢笔等容易掉落，给使用者带来不便。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是，克服以上现有技术的缺陷，提供一种能收集学生写字时擦掉的橡皮屑，防止橡皮屑掉落在地板上，且能供笔等学习工具收纳的学习桌。

本实用新型的技术解决方案是，提供一种具有以下结构的学习桌：它包括桌板本体和桌腿，所述桌板本体的底部与桌腿连接，所述桌板本体上设有至少一个开口朝上的容置槽，所述容置槽槽口处的桌板本体上铰接一盖板，所述的容置槽内活动连接一收集盒，所述收集盒的顶端设置为开口端，且收集盒的的其中一个侧壁与容置槽靠近桌板本体中心的内壁贴合。

采用以上结构后，本实用新型学习桌与现有技术相比，具有以下优点：该学习桌的桌板本体上设有的容置槽内的收集盒可以收集学生写字时擦掉的橡皮屑，防止橡皮屑掉落在地板上，收集盒内收集的橡皮屑在清理时，可将收集盒从容置槽内取出进行清理，这样操作简单、方便；另外，容置槽内可放置笔、尺子等学习工具，以方便学习工具的收纳。

作为改进，所述容置槽槽口处的桌板本体上设有一导向斜槽，所述的导向斜槽与容置槽相连通，且导向斜槽的下端位于收集盒顶端的正上方。所述的导向斜槽可方便桌板本体上的橡皮屑等灰尘进入容置槽内的收集盒中。

作为优选，所述的容置槽为两个，且两个容置槽对称设置在桌板本体的两侧，且每个容置槽内设有多个供笔放置的空腔。多个供笔放置的空腔可便于学生将笔进行分类收纳，以便于下次使用。

作为优选，所述的桌板本体包括固定桌板和活动桌板，所述固定桌板的底部与桌腿连接，所述活动桌板通过升降臂与固定桌板连接，所述的升降臂用于调节活动桌板相对于固定桌板的高度。

作为优选，所述固定桌板的两侧边及远离活动桌板的侧边包设有顶部高度高于固定桌板顶部的挡板，且固定桌板远离活动桌板的侧边的挡板上设有供电源线穿过的长形通孔。挡板可防止桌板本体上的物品掉落，在固定桌板上放置笔记本电脑时，可将笔记本电脑的电源接线穿过挡板上的长形通孔，因此该长形通孔起到收集、整理电源接线的作用，避免笔记本电脑的电源接线的杂乱放置引发危险。

作为优选，所述的桌腿包括两个对称设置在桌板本体底部的人字形支腿，且两个人字形支腿之间通过横杆连接，所述人字形支腿远离活动桌板的底部安装有滚轮，且人字形支腿靠近活动桌板的底部安装有防滑垫。所述的人字形支腿远离活动桌板的底部安装有滚轮，该滚轮可方便学习桌移动，当学习桌移动至合适位置后平放时，所述的防滑垫起到防滑作用，避免学习桌被不小心碰到而移位。

作为改进，所述的横杆上连接有两个轴线与横杆平行的脚底按摩轮。该脚部按摩轮可对学生的足底进行按摩，以促进脚部血液循环，缓解疲劳。

附图说明

图1是本实用新型学习桌的结构示意图。

图2是本实用新型学习桌容置槽内的连接结构示意图。

图3是本实用新型学习桌在图2中的A部放大图。

如图所示：

1、桌板本体，2、桌腿，3、人字形支腿，4、容置槽，5、盖板，6、收集盒，7、导向斜槽，8、空腔，9、固定桌板，10、活动桌板，11、挡板，12、长形通孔，13、滚轮，14、防滑垫，15、横杆，16、脚底按摩轮。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步详细说明。

如图1、图2和图3所示；

本实用新型学习桌，它包括桌板本体1和桌腿2，所述桌板本体1的底部与桌腿2连接，所述桌板本体1上设有至少一个开口朝上的容置槽4，所述容置槽4槽口处的桌板本体1上铰接一盖板5，所述的容置槽4内活动连接一收集盒6，所述收集盒6的顶端设置为开口端，且收集盒6的的其中一个侧壁与容置槽4靠近桌板本体中心的内壁贴合。

所述容置槽4槽口处的桌板本体1上设有一导向斜槽7，所述的导向斜槽7与容置槽4相连通，且导向斜槽7的下端位于收集盒6顶端的正上方。所述的导向斜槽可方便桌板本体上的橡皮屑等灰尘进入容置槽内的收集盒中。

所述的容置槽4为两个，且两个容置槽4对称设置在桌板本体1的两侧，且每个容置槽4内设有多个供笔放置的空腔8。

所述的桌板本体1包括固定桌板9和活动桌板10，所述固定桌板9的底部与桌腿2连接，所述活动桌板10通过升降臂与固定桌板9连接，所述的升降臂用于调节活动桌板10相对于固定桌板9的高度。

所述固定桌板9的两侧边及远离活动桌板10的侧边包设有顶部高度高于固定桌板9顶部的挡板11，且固定桌板9远离活动桌板10的侧边的挡板上设有供电源线穿过的长形通孔12。挡板可防止桌板本体上的物品掉落，在固定桌板上放置笔记本电脑时，可将笔记本电脑的电源接线穿过挡板上的长形通孔，因此该长形通孔起到收集、整理电源接线的作用，避免笔记本电脑的电源接线的杂乱放置引发危险。

所述的桌腿2包括两个对称设置在桌板本体1底部的人字形支腿3，且两个人字形支腿3之间通过横杆15连接，所述人字形支腿3远离活动桌板10的底部安装有滚轮13，且人字形支腿3靠近活动桌板10的底部安装有防滑垫14。所述的人字形支腿远离活动桌板的底部安装有滚轮，该滚轮可方便学习桌移动，当学习桌移动至合适位置后平放时，所述的防滑垫起到防滑作用，避免学习桌被不小心碰到而移位。

所述的横杆15上连接有两个轴线与横杆15平行的脚底按摩轮16。

Claims (7)

1.一种学习桌，它包括桌板本体(1)和桌腿(2)，所述桌板本体(1)的底部与桌腿(2)连接，其特征在于：所述桌板本体(1)上设有至少一个开口朝上的容置槽(4)，所述容置槽(4)槽口处的桌板本体(1)上铰接一盖板(5)，所述的容置槽(4)内活动连接一收集盒(6)，所述收集盒(6)的顶端设置为开口端，且收集盒(6)的其中一个侧壁与容置槽(4)靠近桌板本体中心的内壁贴合。

2.根据权利要求1所述的学习桌，其特征在于：所述容置槽(4)槽口处的桌板本体(1)上设有一导向斜槽(7)，所述的导向斜槽(7)与容置槽(4)相连通，且导向斜槽(7)的下端位于收集盒(6)顶端的正上方。

3.根据权利要求1或2所述的学习桌，其特征在于：所述的容置槽(4)为两个，且两个容置槽(4)对称设置在桌板本体(1)的两侧，且每个容置槽(4)内设有多个供笔放置的空腔(8)。

4.根据权利要求1所述的学习桌，其特征在于：所述的桌板本体(1)包括固定桌板(9)和活动桌板(10)，所述固定桌板(9)的底部与桌腿(2)连接，所述活动桌板(10)通过升降臂与固定桌板(9)连接，所述的升降臂用于调节活动桌板(10)相对于固定桌板(9)的高度。

5.根据权利要求4所述的学习桌，其特征在于：所述固定桌板(9)的两侧边及远离活动桌板(10)的侧边包设有顶部高度高于固定桌板(9)顶部的挡板(11)，且固定桌板(9)远离活动桌板(10)的侧边的挡板上设有供电源线穿过的长形通孔(12)。

6.根据权利要求1所述的学习桌，其特征在于：所述的桌腿(2)包括两个对称设置在桌板本体(1)底部的人字形支腿(3)，且两个人字形支腿(3)之间通过横杆(15)连接，所述人字形支腿(3)远离活动桌板(10)的底部安装有滚轮(13)，且人字形支腿(3)靠近活动桌板(10)的底部安装有防滑垫(14)。

7.根据权利要求6所述的学习桌，其特征在于：所述的横杆(15)上连接有两个轴线与横杆(15)平行的脚底按摩轮(16)。