CN206649711U - 一种英语语言文学教学语义分析器 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种英语语言文学教学语义分析器,包括立柱、横杆,所述横杆固定安装在所述立柱上,所述立柱下端设置有伸缩管,所述伸缩管下端设置有推杆电机,所述横杆侧面设置有分析器主体,所述分析器主体正面设置有喇叭、麦克风、显示屏,所述分析器主体侧面则设置有单刀双掷开关、USB接口、耳机接口和音响接口。有益效果在于:该英语语言文学教学语义分析器可以自动收集老师的语音信息,老师只需要将需要进行语义讲解的句子对着所述麦克风说一遍,该句子所包含的语义会自动显示在所述显示屏上,同时,所述喇叭会自动读出所述显示屏上显示的语义内容,省去了书写的麻烦,省时省力,讲解效率高,实用性好。

Description

一种英语语言文学教学语义分析器
技术领域
本实用新型涉及英语教学领域,特别是涉及一种英语语言文学教学语义分析器。
背景技术
目前,在英语语言文学教学过程中,一般是老师对照课本将某一英语语句的语义写在黑板上供学生们学习,然后老师对着黑板上的语义进行分析讲解,由于英语语句语义十分丰富,种类多种多样,故一个句子中含有多个语义,因此,老师常常需要花费大量的时间来将语义书写在黑板上,而一节课的时间有限,因此,倘若细心讲解,一节课很难讲解完,针对上述情况,有必要设计一种英语语言文学教学语义分析器来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种英语语言文学教学语义分析器。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的:
一种英语语言文学教学语义分析器,包括立柱、横杆,所述横杆固定安装在所述立柱上,所述立柱下端设置有伸缩管,所述伸缩管下端设置有推杆电机,所述横杆侧面设置有分析器主体,所述分析器主体正面设置有喇叭、麦克风、显示屏,所述分析器主体侧面则设置有单刀双掷开关、USB接口、耳机接口和音响接口,所述分析器主体背面还设置有电池和语音处理器。
为了进一步提高英语语言文学教学语义分析器的实用性,所述立柱和所述横杆数量均为四个,四个所述横杆分别位于所述分析器主体两侧面的上下两端,其中,位于所述分析器主体同一侧的两个所述横杆的外侧面前后两端分别设置有所述立柱。
为了进一步提高英语语言文学教学语义分析器的实用性,所述推杆电机下端设置有轮架,所述轮架下端设置有滚轮,所述推杆电机、所述伸缩管、所述轮架和所述滚轮数量均为四个,分别位于四个所述立柱的下端,其中,所述推杆电机的接收固定安装在所述轮架上表面,其推杆的顶部则与所述立柱固定连接,所述伸缩管套在所述推杆外表面。
为了进一步提高英语语言文学教学语义分析器的实用性,所述分析器主体正面下端边缘设置有工作指示灯,所述分析器主体下表面边缘则设置有电源开关,所述喇叭数量有两个,分别位于所述分析器主体正面两侧,所述显示屏位于所述分析器主体正面中部,所述麦克风位于所述分析器主体正面中部下端。
为了进一步提高英语语言文学教学语义分析器的实用性,所述电池数量有两块,其外表面镶嵌有充电接口和充电指示灯,两块所述电池分别与所述推杆电机和所述单刀双掷开关电连接,所述单刀双掷开关也与所述推杆电机电连接。
为了进一步提高英语语言文学教学语义分析器的实用性,所述语音处理器包括语音编码器、语音解码器、语音芯片、语音活动检测器、存储器和采用隐马尔科夫模型建模的统计声学模块,所述语音处理器与所述麦克风、所述喇叭、所述显示屏电连接。
为了进一步提高英语语言文学教学语义分析器的实用性,所述分析器主体背面下端还设置有散热窗。
有益效果在于:该英语语言文学教学语义分析器可以自动收集老师的语音信息,老师只需要将需要进行语义讲解的句子对着所述麦克风说一遍,该句子所包含的语义会自动显示在所述显示屏上,同时,所述喇叭会自动读出所述显示屏上显示的语义内容,省去了书写的麻烦,省时省力,讲解效率高,实用性好。
附图说明
图1是本实用新型所述一种英语语言文学教学语义分析器的主视图;
图2是本实用新型所述一种英语语言文学教学语义分析器的侧视图;
图3是本实用新型所述一种英语语言文学教学语义分析器的后视图。
附图标记说明如下:
1、立柱;2、横杆;3、伸缩管;4、推杆电机;5、轮架;6、滚轮;7、分析器主体;8、喇叭;9、麦克风;10、显示屏;11、工作指示灯;12、电源开关;13、单刀双掷开关;14、USB接口;15、耳机接口;16、音响接口;17、电池;18、语音处理器;19、充电接口;20、充电指示灯;21、散热窗。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
如图1-图3所示,一种英语语言文学教学语义分析器,包括立柱1、横杆2,横杆2固定安装在立柱1上,立柱1下端设置有伸缩管3,伸缩管3用于保护推杆电机4的推杆,防止灰尘等杂物粘在推杆上,伸缩管3下端设置有推杆电机4,推杆电机4用于带动分析器主体7上下移动,调整分析器主体7的离地高度,便于学生们学习观看显示屏10上显示的英语语言语义分析,横杆2侧面设置有分析器主体7,分析器主体7正面设置有喇叭8、麦克风9、显示屏10,喇叭8用于语音播放英语语言语义分析,麦克风9用于收集老师的语音信息并将语音信息传递给语音处理器18进行处理,显示屏10用于显示英语语言语义分析结果,分析器主体7侧面则设置有单刀双掷开关13、USB接口14、耳机接口15和音响接口16,单刀双掷开关13用于控制推杆电机4正反转,从而实现调整分析器主体7的离地高度,分析器主体7背面还设置有电池17和语音处理器18,语音处理器18用于处理老师的语音信息并将处理结果显示在显示屏10上,同时控制喇叭8播放显示屏10上显示的英语语言语义分析结果,使用时,老师可将需要进行语义分析的英语语言对着麦克风9说一遍,麦克风9能够收集老师说出的语音信息并将其传递给语音处理器18,语音处理器18可对老师的语音信息进行分析处理并将英语语言的语义分析结果显示在显示屏10上供老师和学生们观看,同时,语音处理器18控制喇叭8将显示屏10上显示的语义分析结果读出来供学生和老师聆听。
为了进一步提高英语语言文学教学语义分析器的实用性,立柱1和横杆2数量均为四个,四个横杆2分别位于分析器主体7两侧面的上下两端,其中,位于分析器主体7同一侧的两个横杆2的外侧面前后两端分别设置有立柱1,推杆电机4下端设置有轮架5,轮架5下端设置有滚轮6,推杆电机4、伸缩管3、轮架5和滚轮6数量均为四个,分别位于四个立柱1的下端,其中,推杆电机4的接收固定安装在轮架5上表面,其推杆的顶部则与立柱1固定连接,伸缩管3套在推杆外表面,分析器主体7正面下端边缘设置有工作指示灯11,分析器主体7下表面边缘则设置有电源开关12,喇叭8数量有两个,分别位于分析器主体7正面两侧,显示屏10位于分析器主体7正面中部,麦克风9位于分析器主体7正面中部下端,电池17数量有两块,其外表面镶嵌有充电接口19和充电指示灯20,两块电池17分别与推杆电机4和单刀双掷开关13电连接,单刀双掷开关13也与推杆电机4电连接,语音处理器18包括语音编码器、语音解码器、语音芯片、语音活动检测器、存储器和采用隐马尔科夫模型建模的统计声学模块,语音处理器18与麦克风9、喇叭8、显示屏10电连接,分析器主体7背面下端还设置有散热窗21。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其效物界定。

Claims (7)

1.一种英语语言文学教学语义分析器,包括立柱、横杆,所述横杆固定安装在所述立柱上,其特征在于:所述立柱下端设置有伸缩管,所述伸缩管下端设置有推杆电机,所述横杆侧面设置有分析器主体,所述分析器主体正面设置有喇叭、麦克风、显示屏,所述分析器主体侧面则设置有单刀双掷开关、USB接口、耳机接口和音响接口,所述分析器主体背面还设置有电池和语音处理器。
2.根据权利要求1所述的一种英语语言文学教学语义分析器,其特征在于:所述立柱和所述横杆数量均为四个,四个所述横杆分别位于所述分析器主体两侧面的上下两端,其中,位于所述分析器主体同一侧的两个所述横杆的外侧面前后两端分别设置有所述立柱。
3.根据权利要求1所述的一种英语语言文学教学语义分析器,其特征在于:所述推杆电机下端设置有轮架,所述轮架下端设置有滚轮,所述推杆电机、所述伸缩管、所述轮架和所述滚轮数量均为四个,分别位于四个所述立柱的下端,其中,所述推杆电机的接收固定安装在所述轮架上表面,其推杆的顶部则与所述立柱固定连接,所述伸缩管套在所述推杆外表面。
4.根据权利要求1所述的一种英语语言文学教学语义分析器,其特征在于:所述分析器主体正面下端边缘设置有工作指示灯,所述分析器主体下表面边缘则设置有电源开关,所述喇叭数量有两个,分别位于所述分析器主体正面两侧,所述显示屏位于所述分析器主体正面中部,所述麦克风位于所述分析器主体正面中部下端。
5.根据权利要求1所述的一种英语语言文学教学语义分析器,其特征在于:所述电池数量有两块,其外表面镶嵌有充电接口和充电指示灯,两块所述电池分别与所述推杆电机和所述单刀双掷开关电连接,所述单刀双掷开关也与所述推杆电机电连接。
6.根据权利要求1所述的一种英语语言文学教学语义分析器,其特征在于:所述语音处理器包括语音编码器、语音解码器、语音芯片、语音活动检测器、存储器和采用隐马尔科夫模型建模的统计声学模块,所述语音处理器与所述麦克风、所述喇叭、所述显示屏电连接。
7.根据权利要求1所述的一种英语语言文学教学语义分析器,其特征在于:所述分析器主体背面下端还设置有散热窗。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109497708A (zh) * 2018-12-29 2019-03-22 徐青青 一种思政教育用课本放置装置

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