CN206507575U - 一种教学用书架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教学用书架，包括支架和底座，支架包括左侧板、右侧板、支撑板和上盖板，底座与左侧板、右侧板固定连接，左侧板与右侧板之间通过上盖板与支撑板固定连接，支撑板上安装有横向的挡板，上下支撑板上安装有纵向的隔板，隔板的四个角设有滑轮，滑轮位于隔板上的滑槽内。本实用新型使用方便，结构简单，实用性强，通过自由移动的隔板可以调整书架的大小，使空间利用更加充分。

Description

一种教学用书架

技术领域

本实用新型涉及教学家具领域，尤其涉及一种教学用书架。

背景技术

书架，即用来放置书本的柜子；通常是指带盖的箱子和有门的柜子。一般以木材或金属制成，有的还做成组合式，分开为箱，叠放成柜。其优点是能有效地防尘和阻止其他有害物质的侵袭，而且搬运挪动便利；缺点是造价高，占据库房有效空间大，单位面积存储量小。如古代的石室金匮，龙柜等。现代书架形式更加多样；书架架体为双柱式结构，每层可由两块或一整块搁板组成，路轨采用冷拉方钢和热轧钢组成，书架层间距可调，书架摇柄有圆盘式和摇把式两种，可任意选择。可更改为电动、电脑控制多功能书架。书架架体之间的接触面配有缓冲，配有磁性密封条，顶部有防尘板，底部有防鼠装置。书架每列架体设有安全限位制动装置及防倾倒装置，边架装有锁具，用于整体锁闭。书架的传动机构通过精加工处理，使用精密轴承，传动灵活平稳。

书架的使用非常广泛，尤其在学校内，由于学生人数较多，书架的存放比较麻烦，目前使用的书架存在着空间不够用，这样使得空间利用率不足，从而导致书架的存放资料数量较少，同时使用较为繁琐。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种教学用书架。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型公开了一种教学用书架，包括支架和底座，支架包括左侧板、右侧板、支撑板和上盖板，底座与左侧板、右侧板固定连接，左侧板与右侧板之间通过上盖板与支撑板固定连接，支撑板上安装有横向的挡板，上下支撑板上安装有纵向的隔板，隔板的四个角设有滑轮，滑轮位于隔板上的滑槽内。

在一些实施方式中，支架和隔板为0.6～0.8mm的优质冷轧钢板，表面采用油漆处理，底座为木质材质，从而能够提高储物箱的使用寿命，底座为木质材质，从而便于整体结构的安装。

在一些实施方式中，支撑架上为储物箱，储物箱的高度为360mm，从而便于加工生产。

本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型使用方便，结构简单，实用性强，通过自由移动的隔板可以调整书架的大小，使空间利用更加充分。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的一种教学用书架结构示意图；

图2是本实用新型的一种教学用书架A处隔板的放大示意图；

图3是本实用新型的一种教学用档案A处隔板的侧视图；

图中：1、底座；2、挡板；3、支架；4、隔板；5、储物箱；6、滑轮； 7、滑槽；8、支撑板；9、右侧板；10、上盖板；11、左侧板。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-3所示，一种教学用书架，包括支架3和底座1，支架3包括左侧板11、右侧板9、支撑板8和上盖板10，底座1与左侧板11、右侧板9 固定连接，左侧板11与右侧板9之间通过上盖板10与支撑板8固定连接，支撑板8上安装有横向的挡板2，支撑板8上设有滑槽7，支撑板8上安装有纵向的隔板4，隔板4的四个角设有滑轮6，滑轮6与隔板4通过轴承连接，滑轮6位于隔板4上的滑槽7内，支架3和隔板4为0.6～0.8mm的优质冷轧钢板，表面采用油漆处理，底座1为木质材质，支撑架8上为储物箱5，储物箱5的高度为360mm。挡板2用于将资料进行保护，防止滑落，储物箱5内用于放置资料，隔板4用于将不同的资料进行分隔，可左右移动调节储物箱5的大小。

需要说明的是，本实用新型一种教学用书架，将档案放置于储物箱5 内，当档案的数量较多时，可移动隔板4对储物箱5的大小进行调节和划分，从而使书架的利用更加充分，达到便捷实用的目的。

以上所述的仅是本实用新型的一种实施方式。对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型创造构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。

Claims (3)

1.一种教学用书架，包括支架(3)和底座(1)，其特征在于，所述支架(3)包括左侧板(11)、右侧板(9)、支撑板(8)和上盖板(10)，所述底座(1)与左侧板(11)、右侧板(9)固定连接，所述左侧板(11)与右侧板(9)之间通过上盖板(10)与支撑板(8)固定连接，所述支撑板(8)上安装有横向的挡板(2)，所述支撑板(8)上设有滑槽(7)，所述支撑板(8)上安装有纵向的隔板(4)，所述隔板(4)的四个角设有滑轮(6)，所述滑轮(6)与隔板(4)通过轴承连接，所述滑轮(6)位于隔板(4)上的滑槽(7)内。

2.根据权利要求1所述的一种教学用书架，其特征在于，所述支架(3)和隔板(4)为0.6～0.8mm的优质冷轧钢板，表面采用油漆处理，所述底座(1)为木质材质。

3.根据权利要求1所述的一种教学用书架，其特征在于，所述支撑板(8)上为储物箱(5)，所述储物箱(5)的高度为360mm。