CN211092735U - 一种新型小学生储物箱 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于小学生储物箱技术领域,尤其为一种新型小学生储物箱,包括底箱和升降箱,所述底箱包括底板、四个立管、四个第一侧板,四个所述立管均固定安装在所述底板上,四个所述立管呈矩形阵列分布,四个所述第一侧板的两侧分别与相应的立管固定连接,四个所述第一侧板呈矩形阵列分布,所述升降箱包括四个光杆、两个固定板、四个第二侧板、四个连接管,四个所述光杆分别滑动安装在相应的立管上,两个固定板分别与相应的光杆的顶部固定连接,四个所述第二侧板的顶部分别与相应的固定板固定连接。本实用新型可以根据学生的需要,随时方便的调整储物箱的空间大小,使得储物箱能够合理的占用空间。
Description
技术领域
本实用新型涉及小学生储物箱技术领域,尤其涉及一种新型小学生储物箱。
背景技术
储物箱是储物设备的一种,他是用来储存物品的器具,小学生储物柜就是为小学生而设计的储物柜,主要放置小学生的一些东西,包括书本、文具等等。
然而、传统的小学生储物箱空间多为固定式的,不可增加或降低,对于一些东西较多的小学生来说储物柜的空间可能满足不了自己的需求,而一些空间较大的储物箱占用空间油较多,而一些学生不一定有较多的东西存储,因此,空间固定式的小学生储物箱并不能很好的满足小学生的需求,为此,提出一种新型小学生储物箱。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种新型小学生储物箱。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种新型小学生储物箱,包括底箱和升降箱,所述底箱包括底板、四个立管、四个第一侧板,四个所述立管均固定安装在所述底板上,四个所述立管呈矩形阵列分布,四个所述第一侧板的两侧分别与相应的立管固定连接,四个所述第一侧板呈矩形阵列分布,所述升降箱包括四个光杆、两个固定板、四个第二侧板、四个连接管,四个所述光杆分别滑动安装在相应的立管上,两个固定板分别与相应的光杆的顶部固定连接,四个所述第二侧板的顶部分别与相应的固定板固定连接,四个所述连接管分别与相应的第二侧板的底部固定连接。
优选的,所述升降箱的顶部转动安装有上盖。
优选的,所述升降箱上设有固定机构,所述固定机构包括四个丝杆,四个所述丝杆分别贯穿相应的连接管并与连接管螺纹连接,四个所述丝杆的一端均固定安装有旋钮。
优选的,四个所述立管上均开设有多个螺纹孔,四个所述丝杆分别与相应的螺纹孔螺纹连接。
优选的,所述底板的底部固定安装有四个支腿,四个支腿呈矩形阵列分布。
优选的,四个所述第一侧板和四个所述第二侧板材料均为硬质塑料材质。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:可以根据学生的需要,随时方便的调整储物箱的空间大小,使得储物箱能够合理的占用空间。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的剖视结构示意图;
图3为本实用新型中底箱的剖视结构示意图;
图4为本实用新型中底箱的俯视结构示意图;
图5为本实用新型中升降箱的剖视结构示意图;
图6为本实用新型中升降箱的俯视结构示意图;
图7为本实用新型中立管的结构示意图;
图8为本实用新型中升降箱上升后的结构示意图。
图中:1、底板;2、立管;3、第一侧板;4、光杆;5、固定板;6、第二侧板;7、连接管;8、上盖;9、丝杆;10、旋钮;11、螺纹孔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参照图1-8,本实用新型提供一种技术方案:一种新型小学生储物箱,包括底箱和升降箱,底箱包括底板1、四个立管2、四个第一侧板3,四个立管2均固定安装在底板1上,四个立管2呈矩形阵列分布,四个第一侧板3的两侧分别与相应的立管2固定连接,四个第一侧板3呈矩形阵列分布,升降箱包括四个光杆4、两个固定板5、四个第二侧板6、四个连接管7,四个光杆4分别滑动安装在相应的立管2上,两个固定板5分别与相应的光杆4的顶部固定连接,四个第二侧板6的顶部分别与相应的固定板5固定连接,四个连接管7分别与相应的第二侧板6的底部固定连接。
升降箱的顶部转动安装有上盖8,上盖8与相应的固定板5转动连接。
升降箱上设有固定机构,固定机构包括四个丝杆9,四个丝杆9分别贯穿相应的连接管7并与连接管7螺纹连接,四个丝杆9的一端均固定安装有旋钮10,通过转动旋钮10可带动丝杆9转动。
四个立管2上均开设有多个螺纹孔11,四个丝杆9分别与相应的螺纹孔11螺纹连接,丝杆9与螺纹孔11连接,可对连接管7起到固定的作用,从而可对升降箱起到固定的作用。
底板1的底部固定安装有四个支腿,四个支腿呈矩形阵列分布,支腿对底箱和升降箱起到支撑的作用。
四个第一侧板3和四个第二侧板6材料均为硬质塑料材质,可以减轻本装置的重量;
本装置可以根据学生的需要,随时方便的调整储物箱的空间大小,使得储物箱能够合理的占用空间。
工作原理:本装置可通过调整升降箱的高度来调整储物箱的储存空间,当需要将储物箱的空间增大时,先转动旋钮10,使丝杆9不在与螺纹孔11连接,使固定机构失效,再将升降箱向上移动,待升降箱移动到合适位置时,在分别转动向相应的旋钮10,使丝杆9再次与螺纹孔11连接,从而可将连接管7固定,最终可将升降箱固定,固定机构再次生效,从而储物箱的空间得到增大,当较小储物箱空间时,反向操作即可。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种新型小学生储物箱,其特征在于:包括底箱和升降箱,所述底箱包括底板(1)、四个立管(2)、四个第一侧板(3),四个所述立管(2)均固定安装在所述底板(1)上,四个所述立管(2)呈矩形阵列分布,四个所述第一侧板(3)的两侧分别与相应的立管(2)固定连接,四个所述第一侧板(3)呈矩形阵列分布,所述升降箱包括四个光杆(4)、两个固定板(5)、四个第二侧板(6)、四个连接管(7),四个所述光杆(4)分别滑动安装在相应的立管(2)上,两个固定板(5)分别与相应的光杆(4)的顶部固定连接,四个所述第二侧板(6)的顶部分别与相应的固定板(5)固定连接,四个所述连接管(7)分别与相应的第二侧板(6)的底部固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种新型小学生储物箱,其特征在于:所述升降箱的顶部转动安装有上盖(8)。
3.根据权利要求1所述的一种新型小学生储物箱,其特征在于:所述升降箱上设有固定机构,所述固定机构包括四个丝杆(9),四个所述丝杆(9)分别贯穿相应的连接管(7)并与连接管(7)螺纹连接,四个所述丝杆(9)的一端均固定安装有旋钮(10)。
4.根据权利要求3所述的一种新型小学生储物箱,其特征在于:四个所述立管(2)上均开设有多个螺纹孔(11),四个所述丝杆(9)分别与相应的螺纹孔(11)螺纹连接。
5.根据权利要求1所述的一种新型小学生储物箱,其特征在于:所述底板(1)的底部固定安装有四个支腿,四个支腿呈矩形阵列分布。
6.根据权利要求1所述的一种新型小学生储物箱,其特征在于:四个所述第一侧板(3)和四个所述第二侧板(6)材料均为硬质塑料材质。
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CN201921984323.3U Active CN211092735U (zh) | 2019-11-18 | 2019-11-18 | 一种新型小学生储物箱 |
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2019
- 2019-11-18 CN CN201921984323.3U patent/CN211092735U/zh active Active
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