CN206194160U - 一种教学机器人 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种教学机器人,包括控制主机,所述的控制主机上端活动设有投影仪,所述的控制主机下端设有支撑脚,该支撑脚下端设有底座,该控制主机两侧均设有摆动装置,所述的控制主机前端设有摄像头,所述的摆动装置包括臂架,所述的臂架前端固定设有竖架,该竖架内设有气缸,所述的气缸下端与移动架连接,所述的移动架前端通过连接块与触摸显示屏连接,所述的触摸显示屏两侧均设有写入装置;本实用新型旨在提供一种使用方便、增强交互效果的教学机器人。
Description
技术领域
本实用新型涉及机器人技术领域,具体的说,尤其是一种教学机器人。
背景技术
随着科技的发展,机器人的发展技术越来越快,甚至有的领域的机器人已进入社会进行服务,通过机器人进行教学同样是一个重要的研究课题,机器人的存储能力较高,可融合多领域知识,使用者使用过程可方便进行查找和分析。现有的教学机器人中,其功能单一,对于使用者来说,只能进行读取信息来使用,不能进行写入,其交互能力差;采用显示屏显示的教学机器人中,不能根据不同使用者而调整显示屏高度或角度,降低使用体验。
实用新型内容
本实用新型旨在针对上述的情况,提供一种使用方便、增强交互效果、使用体验好的教学机器人。
本实用新型的技术方案是这样实现的:
一种教学机器人,包括控制主机,所述的控制主机上端活动设有投影仪,所述的控制主机下端设有支撑脚,该支撑脚下端设有底座,该控制主机两侧均设有摆动装置,所述的控制主机前端设有摄像头,所述的摆动装置包括臂架,所述的臂架前端固定设有竖架,该竖架内设有气缸,所述的气缸下端与移动架连接,所述的移动架前端通过连接块与触摸显示屏连接,所述的触摸显示屏两侧均设有写入装置,所述的支撑脚上设有多个USB插口。
上述的一种教学机器人中,所述的竖架后端固定设有与移动架相平行的滑轨,所述的滑轨与移动架相配合。
上述的一种教学机器人中,所述的臂架通过转动器与控制主机连接。
上述的一种教学机器人中,所述的支撑脚两侧均设有扬声器。
上述的一种教学机器人中,所述的写入装置包括磁吸座,所述的磁吸座上设有电磁压感笔。
上述的一种教学机器人中,所述的所述的控制主机上端设有旋转座,控制主机通过该旋转座与投影仪连接。
上述的一种教学机器人中,所述的控制主机包括检测模块、控制模块,所述的控制模块分别与无线模块、收发模块和显示模块连接,所述的无线模块和收发模块均与存储模块连接。
上述的一种教学机器人中,所述的显示模块与触摸显示屏和投影仪连接。
上述的一种教学机器人中,所述的检测模块与摄像头相连接。
本实用新型采用上述的结构后,可通过触摸显示屏与投影仪同步播放,甚至通过电磁压感笔在触摸显示屏上进行写入做题,增强使用者与机器人之间的交互效果;可通过摄像头检测使用者的使用情况,自动通过气缸控制触摸显示屏的高度,臂架可通过转动器调整角度,方便不同身高的使用者,使用方便;收发模块可通过无线模块进行发送课题或接受课题,与扬声器相配合,可大大增强教学效果;投影仪可通过旋转座改变投影位置,不需要机器人整体移动,大大增强使用体验。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型的侧视图。
图3是本实用新型的控制框图。
具体实施方式
结合图1和图2所示的一种教学机器人,包括控制主机4,所述的控制主机4上端活动设有投影仪1,该投影仪1前端设有投影镜头2,该控制主机4上端设有旋转座3,控制主机4通过该旋转座3与投影仪1连接,所述的控制主机4下端设有支撑脚9,所述的支撑脚9两侧均设有扬声器17,该支撑脚9下端设有底座,该控制主机4两侧均设有摆动装置,所述的控制主机4前端设有摄像头18,所述的摆动装置包括臂架5,所述的臂架5通过转动器15与控制主机4连接,所述的臂架5前端固定设有竖架6,该竖架6内设有气缸,所述的气缸下端与移动架10连接,所述的竖架6后端固定设有与移动架10相平行的滑轨16,所述的滑轨16与移动架10相配合,所述的移动架10前端通过连接块11与触摸显示屏7连接,所述的触摸显示屏7两侧均设有写入装置8,所述的写入装置8包括磁吸座12,所述的磁吸座12上设有电磁压感笔13,所述的支撑脚9上设有多个USB插口14。
本实用新型可通过触摸显示屏与投影仪同步播放,甚至通过电磁压感笔在触摸显示屏上进行写入做题,增强使用者与机器人之间的交互效果;可通过摄像头检测使用者的使用情况,自动通过气缸控制触摸显示屏的高度,臂架可通过转动器调整角度,方便不同身高的使用者,使用方便。
如图3所示,所述的控制主机4包括控制模块19,所述的控制模块19分别与检测模块20、无线模块21、收发模块22和显示模块23连接,所述的无线模块21和收发模块22均与存储模块24连接,所述的显示模块23与触摸显示屏7和投影仪1连接,所述的检测模块20与摄像头18相连接。
所述的显示模块23分别与投影仪1和触摸显示屏7连接,通过控制模块可分别控制投影仪1和触摸显示屏7的显示情况,所述的存储模块24可通过USB插口14和无线模块21进行接收存储活或发送信息。
Claims (9)
1.一种教学机器人,包括控制主机(4),其特征在于,所述的控制主机(4)上端活动设有投影仪(1),所述的控制主机(4)下端设有支撑脚(9),该支撑脚(9)下端设有底座,该控制主机(4)两侧均设有摆动装置,所述的控制主机(4)前端设有摄像头(18),所述的摆动装置包括臂架(5),所述的臂架(5)前端固定设有竖架(6),该竖架(6)内设有气缸,所述的气缸下端与移动架(10)连接,所述的移动架(10)前端通过连接块(11)与触摸显示屏(7)连接,所述的触摸显示屏(7)两侧均设有写入装置(8),所述的支撑脚(9)上设有多个USB插口(14)。
2.根据权利要求1所述的一种教学机器人,其特征在于,所述的竖架(6)后端固定设有与移动架(10)相平行的滑轨(16),所述的滑轨(16)与移动架(10)相配合。
3.根据权利要求2所述的一种教学机器人,其特征在于,所述的臂架(5)通过转动器(15)与控制主机(4)连接。
4.根据权利要求1所述的一种教学机器人,其特征在于,所述的支撑脚(9)两侧均设有扬声器(17)。
5.根据权利要求1所述的一种教学机器人,其特征在于,所述的写入装置(8)包括磁吸座(12),所述的磁吸座(12)上设有电磁压感笔(13)。
6.根据权利要求1所述的一种教学机器人,其特征在于,所述的所述的控制主机(4)上端设有旋转座(3),控制主机(4)通过该旋转座(3)与投影仪(1)连接。
7.根据权利要求1所述的一种教学机器人,其特征在于,所述的控制主机(4)包括控制模块(19),所述的控制模块(19)分别与检测模块(20)、无线模块(21)、收发模块(22)和显示模块(23)连接,所述的无线模块(21)和收发模块(22)均与存储模块(24)连接。
8.根据权利要求7所述的一种教学机器人,其特征在于,所述的显示模块(23)与触摸显示屏(7)和投影仪(1)连接。
9.根据权利要求7所述的一种教学机器人,其特征在于,所述的检测模块(20)与摄像头(18)相连接。
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CN201620690154.2U CN206194160U (zh) | 2016-06-30 | 2016-06-30 | 一种教学机器人 |
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Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN107239170A (zh) * | 2017-06-09 | 2017-10-10 | 江苏神工智能科技有限公司 | 一种上市指导机器人 |
CN107742449A (zh) * | 2017-11-16 | 2018-02-27 | 江门市星望教育科技有限公司 | 一种用于远程教学的客户端系统 |
CN108922365A (zh) * | 2018-07-25 | 2018-11-30 | 胡延群 | 一种初中生辅助教学用机械人装置 |
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