CN206097590U - 一种英语课堂教学装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种英语教学方法及装置，更具体的说是一种英语课堂教学装置，包括卡片容纳槽、卡片、盒子本体、隔板、把手、戒指容纳槽、磁性戒指、磁性板和吸盘，不仅寓教于乐，而且环保卫生。隔板有十四个，均匀分布在盒子本体上，将盒子本体分为卡片容纳槽和戒指容纳槽。卡片包括字母卡片和字母组合卡片，字母卡片和字母组合卡片均放置在卡片容纳槽内。把手有两个，连接在盒子本体的两端。卡片可以吸附在磁性板上，吸盘连接在磁性板上。

Description

一种英语课堂教学装置
技术领域
本实用新型涉及一种英语教学装置，更具体的说是一种英语课堂教学装置。
背景技术
在中小学的英语学习过程中，学生对英语词汇掌握的多少，影响着英语的成绩。在传统的教学过程中，老师在黑板上用粉笔书写单词，对学生来说枯燥乏味，而且产生的粉尘会对师生的健康产生威胁，所以设计一种英语课堂教学装置就十分必要了。
发明内容
本实用新型主要解决的技术问题是提供一种英语课堂教学装置，不仅寓教于乐，而且环保卫生。
为解决上述技术问题，本实用新型涉及一种英语教学方法及装置，更具体的说是一种英语课堂教学装置，包括卡片容纳槽、卡片、盒子本体、隔板、把手、戒指容纳槽、磁性戒指、磁性板和吸盘，不仅寓教于乐，而且环保卫生。
隔板有十四个，均匀分布在盒子本体上，将盒子本体分为卡片容纳槽和戒指容纳槽。卡片包括字母卡片和字母组合卡片，字母卡片和字母组合卡片均放置在卡片容纳槽内。把手有两个，连接在盒子本体的两端。卡片可以吸附在磁性板上，吸盘连接在磁性板上。
作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种英语课堂教学装置所述的字母卡片有两个面。
作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种英语课堂教学装置所述的卡片内部设置有铁片。
作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种英语课堂教学装置所述的吸盘有4个。
本实用新型一种英语课堂教学装置有益效果为：
本实用新型一种英语课堂教学装置，不仅寓教于乐，而且环保卫生。
附图说明
下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。
图1为本实用新型一种英语课堂教学装置的结构示意图。
图2为磁性板8的结构示意图。
图3为磁性板8的左视图。
图中：卡片容纳槽1；卡片2；字母卡片2-1；字母组合卡片2-2；盒子本体3；隔板4；把手5；戒指容纳槽6；磁性戒指7；磁性板8；吸盘9。
具体实施方式
具体实施方式一：
下面结合图1、2、3说明本实施方式，本实用新型涉及一种英语教学方法及装置，更具体的说是一种英语课堂教学装置，包括卡片容纳槽1、卡片2、盒子本体3、隔板4、把手5、戒指容纳槽6、磁性戒指7、磁性板8和吸盘9，不仅寓教于乐，而且环保卫生。
隔板4有十四个，均匀分布在盒子本体3上，将盒子本体3分为卡片容纳槽1和戒指容纳槽6。卡片2包括字母卡片2-1和字母组合卡片2-2，字母卡片2-1和字母组合卡片2-2均放置在卡片容纳槽1内。磁性戒指7放置在戒指容纳槽6内。把手5有两个，连接在盒子本体3的两端，方便装置的拿取。卡片2可以吸附在磁性板8上，吸盘9连接在磁性板8上，通过吸盘9可以将磁性板8吸附在黑板或墙体上。操作者带上磁性戒指7从卡片容纳槽1取出不同的字母卡片2-1放置在磁性板8上，将字母卡片2-1组合成不同的单词，当讲解发音时，可从卡片容纳槽1中取出不同的字母组合卡片2-2放置在磁性板8上，寓教于乐，使学生更加乐于学习，并且在教学过程中不会产生粉尘，更环保卫生。
具体实施方式二：
下面结合图1、2、3说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的字母卡片2-1有两个面，字母卡片2-1的一个面是字母的大写形式，字母卡片2-1的另一个面是该字母小写形式。
具体实施方式三：
下面结合图1、2、3说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的卡片2内部设置有铁片，可使卡片2吸附在磁性板8上。
具体实施方式四：
下面结合图1、2、3说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的吸盘9有4个，可将磁性板8固定在黑板或墙体上。
当然，上述说明并非对本实用新型的限制，本实用新型也不仅限于上述举例，本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也属于本实用新型的保护范围。

Claims (4)

1.一种英语课堂教学装置，包括卡片容纳槽(1)、卡片(2)、盒子本体(3)、隔板(4)、把手(5)、戒指容纳槽(6)、磁性戒指(7)、磁性板(8)和吸盘(9)，其特征在于：隔板(4)有十四个，均匀分布在盒子本体(3)上，将盒子本体(3)分为卡片容纳槽(1)和戒指容纳槽(6)；卡片(2)包括字母卡片(2-1)和字母组合卡片(2-2)，字母卡片(2-1)和字母组合卡片(2-2)均放置在卡片容纳槽(1)内；磁性戒指(7)放置在戒指容纳槽(6)内；把手(5)有两个，连接在盒子本体(3)的两端；卡片(2)可以吸附在磁性板(8)上，吸盘(9)连接在磁性板(8)上。
2.根据权利要求1所述的一种英语课堂教学装置，其特征在于：所述的字母卡片(2-1)有两个面。
3.根据权利要求1所述的一种英语课堂教学装置，其特征在于：所述的卡片(2)内部设置有铁片。
4.根据权利要求1所述的一种英语课堂教学装置，其特征在于：所述的吸盘(9)有4个。
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