CN206058296U - 标准化考场暨可视化教学系统 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种标准化考场暨可视化教学系统,属于教学系统领域,旨在提供一种标准化考场暨可视化教学系统,其实现了考试管理标准化、教学管理可视化、教室管理信息化、资源建设智能化及自主学习网络化。其技术方案要点是:包括核心交换机、交换机一、交换机二和交换机三;所述核心交换机通过教育专网/SIP协议连接有路由器,所述路由器连接至交换机一;所述核心交换机连接至交换机二,所述交换机二通过学校专网连接至交换机三;所述交换机一连接有标准化考场平台服务器、SIP路由器转发分发服务器一和数字音视频矩阵一,所述数字音视频矩阵连接有液晶拼接屏。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学系统领域,特别涉及一种标准化考场暨可视化教学系统。
背景技术
随着信息技术的普及应用,计算机辅助多媒体课堂教学这一新的教学模式在教学界引起了越来越多的关注。教师使用PPT、WPS 等软件制作电子课件进行讲授(以下简称多媒体教学)。由于多媒体教学形象生动、信息量大、展示形式多样,深受教师喜爱。但在多媒体教学实际应用过程中,却暴露出了它较于传统板书教学的弊端:如教师长期站在电脑边,和学生眼神肢体交流甚少;讲授内容事先固定,难以随机调整因材施教;上课速度过快学生难以消化,面对繁杂内容抓不住重点导致学习效果不佳,尤其是在数学、物理等需要大量推导的基础学科中,传统板书的教学效果让多媒体教学望尘莫及。因此,多媒体教学和传统板书教学的合理搭配是实现高效课堂的有效途径。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种标准化考场暨可视化教学系统,其实现了考试管理标准化、教学管理可视化、教室管理信息化、资源建设智能化及自主学习网络化。
本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:
一种标准化考场暨可视化教学系统,包括核心交换机、交换机一、交换机二和交换机三;
所述核心交换机通过教育专网/SIP协议连接有路由器,所述路由器连接至交换机一;
所述核心交换机连接至交换机二,所述交换机二通过学校专网连接至交换机三;
所述交换机一连接有标准化考场平台服务器、SIP路由器转发分发服务器一和数字音视频矩阵一,所述数字音视频矩阵连接有液晶拼接屏;
所述交换机一还连接有资源平台组服务器、同一运维服务器和集中存储服务器,所述集中存储服务器一连接有磁盘阵列;
所述交换机二连接有可视化集中控制管理平台、云播资源平台、虚拟终端管理系统、SIP路由器转发分发服务器二和集中存储服务器二;
所述交换机二连接有网络硬盘录像机、数字音视频矩阵二、高清晰度多媒体接口、窄边拼接屏和LED显示屏、管理PC和发卡器,所述管理PC连接有调音台;
所述交换机二还连接有数字对讲寻呼话筒和IP网络广播系统,所述IP网络广播系统连接有紧急广播话筒,所述IP网络广播系统连接至调音台,所述调音台连接有功放,所述功放连接有吸顶音响;
所述交换机三连接有IPC、录播服务器终端和可视化摄像机,所述IPC连接有拾音器,所述录播服务器终端连接有视频会议摄像机;
所述交换机三练连接有中央控制系统和IP网络广播终端,所述IP网络广播终端连接有扩声系统,所述扩声系统连接有室内壁挂扬声器和墙面界面话筒,所述中央控制系统连接有电源集中管理控制器、读卡器和语言对讲设备。
通过上述方案,系统具有互联互通网格化功能、支持SIP协议,并可以和接入省考院巡考平台、具有编码、传输、解码和存储功能、支持巡考监控和报警功能、支持时钟同步、无线信号屏蔽、身份认证和IP广播功能。对老师的视频进行监控具备教学过程巡查、教学管理、资源建设及教学互动等功能。支持多教室里原有多媒体设备的控制和管理、并可以通过中控键盘实现一键上下课,实现强弱电分离,并对教室里所有设备进行集中供电和统一共地。实现摄像、多画面模式录制、编辑和特效一体、智能识别定位、视频跟踪和自动切换,并支持所有索引编辑和资源的自动上传功能。对上传的资源进行封装或转码、资源审核、流媒体直播、点播转发功能、云存储和云发布、教学评估、人人通个人空间、用户点评、门户网站和资源展示、数字图书馆。可以统一对标准化考场监控、可视化教学和录播系统的视频进行统一拉流、并将其统一的配置输出到拼接屏上。对学校的所有设备以教室为容器进行管理,对资产进行管理和设备的状态进行智能检测、对IC卡管理、课表管理和运维管理部分。
进一步的,所述标准化考场暨可视化教学系统还包括同步计时的波形钟和无线信号屏蔽仪。
通过上述方案,波形钟具有比石英钟更高的精确度,使得各考场达到更高的同步率,无线信号屏蔽仪用于对考场内的无线信号进行屏蔽,防止考生通过通讯设备进行作弊。
进一步的,所述波形钟为圆形,所述波形钟的背面位于波形钟的下半部分对称设有一对支撑件。
通过上述方案,对于圆形的波形钟,再将其挂设在黑板上方的钉子上时,通常会使其向下倾斜以便人抬头去看时能够正对着钟面,但是这样挂设的钟其底部与墙面为点接触,十分的不稳定,特别是在强风的天气,打开窗户时,这样挂设的钟就会左右摇晃,十分危险,并且会使钟歪斜,不利于观测。所以在波形钟的背面位于波形钟的下半部分对称设置一对支撑件,用于对波形钟进行支撑,使其不会剧烈晃动。
进一步的,所述支撑件为弹性片,所述弹性片的底部设有防滑垫。
通过上述方案,支撑件为弹性片可以给予波形钟一定的减震作用,并且在弹性片的底部设置防滑垫,能够增大波形钟晃动时的阻力。
进一步的,所述支撑件沿着波形钟的半径向远离波形钟的圆心倾斜。
通过上述方案,支撑件沿着波形钟的半径向远离波形钟的圆心倾斜设置,增大了支撑件之间的张角,增强了稳定性。
综上所述,本实用新型具有以下有益效果:
1、实现了考试管理标准化、教学管理可视化、教室管理信息化、资源建设智能化及自主学习网络化;
2、在波形钟的背面位于波形钟的下半部分对称设置一对支撑件,用于对波形钟进行支撑,使其不会剧烈晃动。
附图说明
图1为实施例一用于体现体统结构的示意图;
图2为实施例二用于体现波形钟挂在墙上后的状态图;
图3为实施例二用于体现波形钟背面弹性片结构的示意图。
图中,1、波形钟;11、弹性片;12、防滑垫;2、墙壁;21、钉子。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。
实施例一,一种标准化考场暨可视化教学系统,如图1所示,包括核心交换机、交换机一、交换机二和交换机三;
核心交换机通过教育专网/SIP协议连接有路由器,路由器连接至交换机一;
核心交换机连接至交换机二,交换机二通过学校专网连接至交换机三;
交换机一连接有标准化考场平台服务器、SIP路由器转发分发服务器一和数字音视频矩阵一,数字音视频矩阵连接有液晶拼接屏;
交换机一还连接有资源平台组服务器、同一运维服务器和集中存储服务器,集中存储服务器一连接有磁盘阵列;
交换机二连接有可视化集中控制管理平台、云播资源平台、虚拟终端管理系统、SIP路由器转发分发服务器二和集中存储服务器二;
交换机二连接有网络硬盘录像机、数字音视频矩阵二、高清晰度多媒体接口、窄边拼接屏和LED显示屏、管理PC和发卡器,管理PC连接有调音台;
交换机二还连接有数字对讲寻呼话筒和IP网络广播系统,IP网络广播系统连接有紧急广播话筒,IP网络广播系统连接至调音台,调音台连接有功放,功放连接有吸顶音响;
交换机三连接有IPC、录播服务器终端和可视化摄像机,IPC连接有拾音器,录播服务器终端连接有视频会议摄像机;
交换机三练连接有中央控制系统和IP网络广播终端,IP网络广播终端连接有扩声系统,扩声系统连接有室内壁挂扬声器和墙面界面话筒,中央控制系统连接有电源集中管理控制器、读卡器和语言对讲设备。
系统具有互联互通网格化功能、支持SIP协议,并可以和接入省考院巡考平台、具有编码、传输、解码和存储功能、支持巡考监控和报警功能、支持时钟同步、无线信号屏蔽、身份认证和IP广播功能。对老师的视频进行监控具备教学过程巡查、教学管理、资源建设及教学互动等功能。支持多教室里原有多媒体设备的控制和管理、并可以通过中控键盘实现一键上下课,实现强弱电分离,并对教室里所有设备进行集中供电和统一共地。实现摄像、多画面模式录制、编辑和特效一体、智能识别定位、视频跟踪和自动切换,并支持所有索引编辑和资源的自动上传功能。对上传的资源进行封装或转码、资源审核、流媒体直播、点播转发功能、云存储和云发布、教学评估、人人通个人空间、用户点评、门户网站和资源展示、数字图书馆。可以统一对标准化考场监控、可视化教学和录播系统的视频进行统一拉流、并将其统一的配置输出到拼接屏上。对学校的所有设备以教室为容器进行管理,对资产进行管理和设备的状态进行智能检测、对IC卡管理、课表管理和运维管理部分。
实施例二,一种标准化考场暨可视化教学系统,与实施例一的不同之处在于,如图2和3所示,该波形钟1的背面位于波形钟1的下半部分对称设有一对弹性片11,作为支撑件,该弹性片11沿着波形钟1的半径向远离波形钟1的圆心倾斜,并在该弹性片11的底部设置防滑垫12。
图2和3中,将波形钟1挂在墙壁2上的钉子21上之后,波形钟1上的弹性片11通过防滑垫12抵触在墙壁2上,防滑垫12具有防滑作用,弹性片11沿着波形钟1径向倾斜设置,当有强风吹过时,其对波形钟1的摆动发挥强大的阻碍作用,避免其左右摆动,加上防滑垫12的防滑作用,波形钟1大幅度摆动的机率很小,降低了危险性。
本具体实施例仅仅是对本实用新型的解释,其并不是对本实用新型的限制,本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改,但只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。
Claims (5)
1.一种标准化考场暨可视化教学系统,其特征是:包括核心交换机、交换机一、交换机二和交换机三;
所述核心交换机通过教育专网/SIP协议连接有路由器,所述路由器连接至交换机一;
所述核心交换机连接至交换机二,所述交换机二通过学校专网连接至交换机三;
所述交换机一连接有标准化考场平台服务器、SIP路由器转发分发服务器一和数字音视频矩阵一,所述数字音视频矩阵连接有液晶拼接屏;
所述交换机一还连接有资源平台组服务器、同一运维服务器和集中存储服务器,所述集中存储服务器一连接有磁盘阵列;
所述交换机二连接有可视化集中控制管理平台、云播资源平台、虚拟终端管理系统、SIP路由器转发分发服务器二和集中存储服务器二;
所述交换机二连接有网络硬盘录像机、数字音视频矩阵二、高清晰度多媒体接口、窄边拼接屏和LED显示屏、管理PC和发卡器,所述管理PC连接有调音台;
所述交换机二还连接有数字对讲寻呼话筒和IP网络广播系统,所述IP网络广播系统连接有紧急广播话筒,所述IP网络广播系统连接至调音台,所述调音台连接有功放,所述功放连接有吸顶音响;
所述交换机三连接有IPC、录播服务器终端和可视化摄像机,所述IPC连接有拾音器,所述录播服务器终端连接有视频会议摄像机;
所述交换机三练连接有中央控制系统和IP网络广播终端,所述IP网络广播终端连接有扩声系统,所述扩声系统连接有室内壁挂扬声器和墙面界面话筒,所述中央控制系统连接有电源集中管理控制器、读卡器和语言对讲设备。
2.根据权利要求1所述的标准化考场暨可视化教学系统,其特征是:所述标准化考场暨可视化教学系统还包括同步计时的波形钟(1)和无线信号屏蔽仪。
3.根据权利要求2所述的标准化考场暨可视化教学系统,其特征是:所述波形钟(1)为圆形,所述波形钟(1)的背面位于波形钟(1)的下半部分对称设有一对支撑件。
4.根据权利要求3所述的标准化考场暨可视化教学系统,其特征是:所述支撑件为弹性片(11),所述弹性片(11)的底部设有防滑垫(12)。
5.根据权利要求3所述的标准化考场暨可视化教学系统,其特征是:所述支撑件沿着波形钟(1)的半径向远离波形钟(1)的圆心倾斜。
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