CN206049213U - 一种美术教学用素描和临摹板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种美术教学用素描和临摹板，包括临摹箱和素描箱，临摹箱具有第一顶面和第一底面，还具有第一侧面、第二侧面和第三侧面，第一顶面上开设有第一开口和第一安装孔，第二侧面上开设有第二开口，第二开口内活动设有隔板，隔板将临摹箱分隔成第一腔室和第二腔室，第一腔室内插接有木板和临摹板，第二腔室内设有第一抽屉，第一底面上设有第一限位槽；素描箱具有第二顶面、第二底面以及第四侧面，第二顶面为素描区域，第二顶面上开设有第二安装孔，第四侧面上设有第三开口，素描箱内设有第二抽屉，第二抽屉内装有活动支腿，第二底面上设有第二限位槽。本实用新型解决了现有技术中户外写生时携带支架体积大，携带不方便的问题。

Description

一种美术教学用素描和临摹板

技术领域

本实用新型属于美术教学用具技术领域，具体涉及一种美术教学用素描和临摹板。

背景技术

在美术教学时，经常需要带学生到户外写生，而在户外写生的时候，一般都需要用到素描和临摹板。

现有的美术教学用素描和临摹板用途单一，绘画用具、纸张需要分别保管，尤其是到户外写生时，还需要单独携带支架，由于支架体积大，携带非常不方面，从而给户外教学带来不便。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种美术教学用素描和临摹板，解决了现有技术中户外写生时绘画用具、纸张需要分别保管，尤其是到户外写生时，还需要单独携带支架，由于支架体积大，携带非常不方面的问题。

本实用新型提供了一种美术教学用素描和临摹板，包括临摹箱和素描箱，所述临摹箱和所述素描箱均为中空的长方体结构，所述临摹箱具有第一顶面和第一底面，还具有与所述第一顶面垂直的第一侧面、第二侧面和第三侧面，且所述第一侧面和所述第三侧面相对，所述第一顶面上开设有第一开口，还开设有若干第一安装孔，所述临摹箱在所述第一侧面上通过活页与所述素描箱连接，所述第二侧面上开设有第二开口，所述第二开口内活动设有隔板，且所述隔板与所述第一顶面平行设置，所述隔板将所述临摹箱分隔成第一腔室和第二腔室，所述第二腔室远离所述第一顶面设置，所述第一腔室内插接有木板和临摹板，所述第二腔室内设有能沿所述第二开口拉出的第一抽屉，所述第一抽屉内放置有光源，所述临摹箱在所述第三侧面上通过锁扣与所述素描箱扣合连接，所述第一底面上平行于所述第二侧面方向的两侧边缘上均设有第一限位槽，所述第一限位槽内纵向且间隔设有多个第一限位孔；

所述素描箱具有第二顶面和第二底面，并且所述临摹箱和所述素描箱通过所述锁扣扣合时，所述第一底面与所述第二底面相对，所述素描箱还具有与所述第二顶面垂直的第四侧面，所述第四侧面和所述第二侧面位于所述素描箱的同一侧，所述第二顶面为素描区域，且所述第二顶面上还开设有若干第二安装孔，所述第四侧面上设有第三开口，所述素描箱内设有能沿所述第三开口拉出的第二抽屉，所述第二抽屉内装有活动支腿，所述第二底面上平行于所述第四侧面方向的两侧边缘上均设有第二限位槽，所述第二限位槽内纵向且间隔设有多个第二限位孔，且所述第一限位孔与所述第二限位孔同时与支撑杆抵接。

优选的，所述隔板和所述临摹板均为透明塑料板或玻璃板中的一种。

优选的，所述光源为LED光源，所述光源还包括调光器，所述调光器和所述光源连接。

优选的，所述第一安装孔和所述第二安装孔的数量均为3-8个。

优选的，所述第一限位孔和所述第二限位孔的数量均为4-10个。

优选的，所述活动支腿包括空腔管和实心管，所述实心管安装在所述空腔管内，所述空腔管上安装有用于对所述实心管限位的活动固定件。

优选的，所述素描箱上安装锁扣的侧面上还安装有提手。

本实用新型的美术教学用素描和临摹板，解决了现有技术中户外写生时分别携带绘画用具、纸张的麻烦，尤其是解决了因支架体积大，携带不方便的问题。

附图说明

图1为本实用新型美术教学用素描和临摹板收纳时的结构示意图；

图2为本实用新型美术教学用素描和临摹板使用时的结构示意图；

图3为本实用新型美术教学用素描和临摹板第二抽屉使用时的结构示意图；

图4为本实用新型美术教学用素描和临摹板中临摹箱板框的结构示意图；

图5为本实用新型美术教学用素描和临摹板中活动支腿的结构示意图。

附图标记说明：

1-临摹箱，2-素描箱，3-第一顶面，4-第二侧面，5-第三侧面，6-第一开口，7-第一安装孔，8-锁扣，9-隔板，10-第一腔室，11-第二腔室，12-第一抽屉，13-第二顶面，14-第二底面，15-第四侧面，16-第二安装孔，17-第二抽屉，18-活动支腿，19-第二限位槽，20-支撑杆，21-空腔管，22-实心管，23-活动固定件，24-提手。

具体实施方式

下面结合附图，对本实用新型的具体实施方式进行详细描述，但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。

一种美术教学用素描和临摹板，具体如图1-5所示，包括临摹箱1和素描箱2，所述临摹箱1和所述素描箱2均为中空的长方体结构，所述临摹箱1具有第一顶面3和第一底面，还具有与所述第一顶面3垂直的第一侧面、第二侧面4和第三侧面5，且所述第一侧面和所述第三侧面5相对，所述第一顶面3上开设有第一开口6，还开设有3-8个第一安装孔7，所述临摹箱1在所述第一侧面上通过活页与所述素描箱2连接，所述第二侧面4上开设有第二开口，所述第二开口内活动设有隔板9，且所述隔板9与所述第一顶面3平行设置，所述隔板9将所述临摹箱1分隔成第一腔室10和第二腔室11，所述第二腔室11远离所述第一顶面3设置，所述第一腔室10内插接有木板和临摹板，所述第二腔室11内设有能沿所述第二开口拉出的第一抽屉12，所述第一抽屉12内放置有光源，所述临摹箱1在所述第三侧面5上通过锁扣8与所述素描箱2扣合连接，所述第一底面上平行于所述第二侧面4方向的两侧边缘上均设有第一限位槽，所述第一限位槽内纵向且间隔设有4-10个第一限位孔；

所述素描箱2具有第二顶面13和第二底面14，并且所述临摹箱1和所述素描箱2通过所述锁扣8扣合时，所述第一底面与所述第二底面14相对，所述素描箱2还具有与所述第二顶面13垂直的第四侧面15，所述第四侧面15和所述第二侧面4位于所述素描箱2的同一侧，所述第二顶面13为素描区域，且所述第二顶面13上还开设有3-8个第二安装孔16，所述第四侧面15上设有第三开口，所述素描箱2内设有能沿所述第三开口拉出的第二抽屉17，所述第二抽屉17内装有活动支腿18，所述第二底面14上平行于所述第四侧面15方向的两侧边缘上均设有第二限位槽19，所述第二限位槽19内纵向且间隔设有4-10个第二限位孔，且所述第一限位孔与所述第二限位孔同时与支撑杆20抵接。

优选的，所述隔板9和所述临摹板均为透明塑料板或玻璃板中的一种。

临摹箱1的第二侧面4上开设有第二开口，第二开口内活动设有隔板9，隔板9将临摹箱1分隔成第一腔室10和第二腔室11，第一腔室10内插接有木板和临摹板，在不使用临摹板的时候，木板插接在临摹板的上面，对塑料板或玻璃板材质的临摹板进行保护，以防临摹板破损或刮花，影响板体的透光性，从而影响临摹效果。在使用临摹板的时候，则只需将插接在临摹板上面的木板抽出放置在一边，让临摹板放置在最上面即可。

需要说明的是，第一抽屉12内放置有LED光源，光源发出的光透过隔板9后均匀的分布到临摹板上，光线再透过范画以增强其色彩对比，使其能够更清晰的呈现，便于使用者临摹。

优选的，所述光源为LED光源，所述光源还包括调光器，所述调光器和所述光源连接。

本实用新型电源使用12v安全电压，可以使用电源适配器，也可以使用电池等移动电源，并且安装调光器调节电压，控制光源的亮度，从而可调节临摹板的亮度，满足不同使用者的需要。

优选的，所述第一安装孔7和所述第二安装孔16的数量均为3-8个。

本实用新型中，临摹箱1的第一顶面3上开设有3-8个第一安装孔7，素描箱2的第二顶面13上开设有3-8个第二安装孔16，在外出写生前，活动支腿18可以收缩至最短后放进第二抽屉17中，然后和其他绘画工具一起收纳成一个箱体，并通过设置在临摹箱1和素描箱2上的锁扣8将箱体锁紧，从而减小体积，便于携带。在户外写生时，使用者打开箱体，根据需要选择将活动支腿18安装在临摹箱1或者素描箱2上，在使用素描板时，将活动支腿18安装到临摹箱1的第一顶面3上的第一安装孔7中，在使用临摹板时，将活动支腿18安装到素描箱的第二顶面13上的第二安装孔16中，并且活动支腿18是可以伸缩的，使用者可以根据实际需要将活动支腿18调节到合适的高度，从而为满足不同人群的需要。

优选的，所述第一限位孔和所述第二限位孔的数量均为4-10个。

本实用新型中，第一限位槽内纵向且间隔设有4-10个第一限位孔，第二限位槽19内纵向且间隔设有4-10个第二限位孔，并且第一限位孔与第二限位孔同时与支撑杆20抵接，通过支撑杆20对临摹箱1或素描箱2进行支撑。在使用时，使用者可以根据需要调整支撑杆抵接进入第一限位孔或第二限位孔的位置对画板的角度进行调整。

需要说明的是，在美术教学时需要用到很多教具，这些教具携带起来很不方便，而且使用的时候经常混合乱放，找起来很费时间，影响教学速度和质量，还有画完的美术作品不能很好的放置就容易折坏、破损甚至丢失，针对此问题，本实用新型在第二腔室11内设置有能够向外侧抽出的第一抽屉12，第一抽屉12除装有光源外，剩余的空间用来存放文具和画纸，从而使文具能够统一存放，便于找寻，画纸也能够存放专门抽屉，便于保存。

优选的，所述活动支腿18包括空腔管21和实心管22，所述实心管22安装在所述空腔管21内，所述空腔管21上安装有用于对所述实心管22限位的活动固定件23。

本实用新型中，活动支腿18包括空腔管21和实心管22，实心管22安装在空腔管21内，空腔管21上安装有对实心管22限位的活动固定件23，活动固定件23为螺栓，实心管22上开有和螺栓配合使用的带螺纹的若干开孔，使用者根据需要的高度调整实心管22的长度，在实心管22调整到所需高度后，将螺栓卡进实心管22上的孔洞中并拧紧，从而对实心管22进行固定。

综上所述，本实用新型美术教学用素描和临摹板，通过将活动支腿18收纳进素描箱腔室中的抽屉，解决了现有技术中户外写生时携带支架体积大，携带不方便的问题，同时，本实用新型通过在临摹箱中设置教具抽屉，解决了户外写生时分别携带绘画用具、纸张的麻烦。

以上公开的仅为本实用新型的具体实施例，但是，本实用新型实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。

Claims (7)

1.一种美术教学用素描和临摹板，其特征在于，包括临摹箱(1)和素描箱(2)，所述临摹箱(1)和所述素描箱(2)均为中空的长方体结构，所述临摹箱(1)具有第一顶面(3)和第一底面，还具有与所述第一顶面(3)垂直的第一侧面、第二侧面(4)和第三侧面(5)，且所述第一侧面和所述第三侧面(5)相对，所述第一顶面(3)上开设有第一开口(6)，还开设有若干第一安装孔(7)，所述临摹箱(1)在所述第一侧面上通过活页与所述素描箱(2)连接，所述第二侧面(4)上开设有第二开口，所述第二开口内活动设有隔板(9)，且所述隔板(9)与所述第一顶面(3)平行设置，所述隔板(9)将所述临摹箱(1)分隔成第一腔室(10)和第二腔室(11)，所述第二腔室(11)远离所述第一顶面(3)设置，所述第一腔室(10)内插接有木板和临摹板，所述第二腔室(11)内设有能沿所述第二开口拉出的第一抽屉(12)，所述第一抽屉(12)内放置有光源，所述临摹箱(1)在所述第三侧面(5)上通过锁扣(8)与所述素描箱(2)扣合连接，所述第一底面上平行于所述第二侧面(4)方向的两侧边缘上均设有第一限位槽，所述第一限位槽内纵向且间隔设有多个第一限位孔；

所述素描箱(2)具有第二顶面(13)和第二底面(14)，并且所述临摹箱(1)和所述素描箱(2)通过所述锁扣(8)扣合时，所述第一底面与所述第二底面(14)相对，所述素描箱(2)还具有与所述第二顶面(13)垂直的第四侧面(15)，所述第四侧面(15)和所述第二侧面(4)位于所述素描箱(2)的同一侧，所述第二顶面(13)为素描区域，且所述第二顶面(13)上还开设有若干第二安装孔(16)，所述第四侧面(15)上设有第三开口，所述素描箱(2)内设有能沿所述第三开口拉出的第二抽屉(17)，所述第二抽屉(17)内装有活动支腿(18)，所述第二底面(14)上平行于所述第四侧面(15)方向的两侧边缘上均设有第二限位槽(19)，所述第二限位槽(19)内纵向且间隔设有多个第二限位孔，且所述第一限位孔与所述第二限位孔同时与支撑杆(20)抵接。

2.根据权利要求1所述的美术教学用素描和临摹板，其特征在于，所述隔 板(9)和所述临摹板均为透明塑料板或玻璃板中的一种。

3.根据权利要求1所述的美术教学用素描和临摹板，其特征在于，所述光源为LED光源，所述光源还包括调光器，所述调光器和所述光源连接。

4.根据权利要求1所述的美术教学用素描和临摹板，其特征在于，所述第一安装孔(7)和所述第二安装孔(16)的数量均为3-8个。

5.根据权利要求1所述的美术教学用素描和临摹板，其特征在于，所述第一限位孔和所述第二限位孔的数量均为4-10个。

6.根据权利要求1所述的美术教学用素描和临摹板，其特征在于，所述活动支腿(18)包括空腔管(21)和实心管(22)，所述实心管(22)安装在所述空腔管(21)内，所述空腔管(21)上安装有用于对所述实心管(22)限位的活动固定件(23)。

7.根据权利要求1所述的美术教学用素描和临摹板，其特征在于，所述素描箱(2)上安装锁扣(8)的侧面上还安装有提手(24)。