CN205943198U - 一种英语教学展示架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语教学展示架，包括展示架本体、多条展示插槽、一对教学板抽屉、安装底座、伸缩展示架、展示板夹子、多个灯具安装凹槽、多片弹力夹紧片、展示架底板、展示板侧槽、抽拉式展示板及抽拉手柄；展示插槽设在展示架本体上，弹力夹紧片设在展示插槽内，教学板抽屉嵌在展示架本体内，安装底座设在展示架本体上，伸缩展示架设在安装底座上，展示板夹子设在伸缩展示架上，灯具安装凹槽设在教学板抽屉上，展示架底板设在展示架本体及安装底座上，展示板侧槽设在展示架本体内，抽拉式展示板插在展示板侧槽内，抽拉手柄设在抽拉式展示板上。本实用新型可用于展示各种英语教学材料，便于英语的教学，可随时且长时间的展示英语教学材料。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学设备，尤其涉及一种英语教学展示架。
背景技术
英语是一门国际性的通用语言，目前，国内外的各个学校都已将英语作为一门重要的课程来教学，由于语法的不同，英语的教学常常需要很多教学展示来辅助。教学时，教学板大多由老师手持使用，不仅占用了双手，影响到板书及上课效率，且只能单块或两块教学板同时展示，展示效果不佳，课后也无法继续展示。
实用新型内容
本实用新型的目的：提供一种英语教学展示架，结构简单，使用方便，成本低。
为了实现上述目的，本实用新型的技术方案是：
一种英语教学展示架，包括展示架本体、多条展示插槽、一对教学板抽屉、安装底座、伸缩展示架、展示板夹子、多个灯具安装凹槽、多片弹力夹紧片、展示架底板、展示板侧槽、抽拉式展示板及抽拉手柄；所述的展示架本体为上端开口的中空盒状结构，且所述的展示架本体的顶部为前低后高的坡面结构，所述的多条展示插槽分别间隔设置在所述的展示架本体的两侧端面上，所述的多条展示插槽竖直设置且高度相当；所述的多片弹力夹紧片分别对应设置在所述的多条展示插槽的内壁上，位于所述的多条展示插槽的后端面上；所述的一对教学板抽屉分别从两侧嵌入设置在所述的展示架本体内，并水平向外抽拉，位于所述的多条展示插槽的下方，所述的一对教学板抽屉的纵截面为前高后低的直角梯形结构；所述的安装底座设置在所述的展示架本体上，位于所述的展示架本体的后端底部，所述的伸缩展示架竖直设置在所述的安装底座上，并在所述的展示架本体的后方纵向伸缩，所述的展示板夹子设置在所述的伸缩展示架的顶部；所述的多个灯具安装凹槽分别间隔设置在所述的一对教学板抽屉的顶部外侧，所述的多个灯具安装凹槽分别与所述的多条展示插槽交错设置；所述的展示架底板固定设置在所述的展示架本体及安装底座的底部，所述的展示板侧槽设置在所述的展示架本体内，位于所述的展示架本体的后端，所述的抽拉式展示板从所述的展示架本体的一侧插入在所述的展示板侧槽内，所述的抽拉手柄设置在所述的抽拉式展示板的外端面上。
上述的英语教学展示架，其中，所述的展示架本体的两侧端面上分别对称设有提手柄，位于所述的一对教学板抽屉与所述的多条展示插槽之间。
上述的英语教学展示架，其中，所述的抽拉式展示板由限位内板、磁性展示板及嵌装外板构成，所述的限位内板及嵌装外板分别垂直设置在所述的磁性展示板的两端，且所述的限位内板的长度及宽度分别大于所述的展示板侧槽的开口处的长度及宽度，所述的嵌装外板适配嵌入在所述的嵌装外板的开口处。
上述的英语教学展示架，其中，所述的磁性展示板的表面设有透明的耐磨层，所述的耐磨层与所述的磁性展示板为一体结构。
上述的英语教学展示架，其中，所述的磁性展示板上间隔设有多个插接孔，展示板通过所述的多个插接孔插接在所述的磁性展示板上。
本实用新型可用于展示各种英语教学材料，便于英语的教学，可随时且长时间的展示英语教学材料。
附图说明
图1是本实用新型一种英语教学展示架的侧视图。
图2是本实用新型一种英语教学展示架的俯视图。
图3是本实用新型一种英语教学展示架的抽拉式展示板的主视图。
图4是本实用新型一种英语教学展示架的磁性展示板的剖视图。
具体实施方式
以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。
请参见附图1及附图2所示，一种英语教学展示架，包括展示架本体1、多条展示插槽2、一对教学板抽屉3、安装底座4、伸缩展示架5、展示板夹子6、多个灯具安装凹槽7、多片弹力夹紧片8、展示架底板9、展示板侧槽10、抽拉式展示板11及抽拉手柄12；所述的展示架本体1为上端开口的中空盒状结构，且所述的展示架本体1的顶部为前低后高的坡面结构，所述的多条展示插槽2分别间隔设置在所述的展示架本体1的两侧端面上，所述的多条展示插槽2竖直设置且高度相当；所述的多片弹力夹紧片8分别对应设置在所述的多条展示插槽2的内壁上，位于所述的多条展示插槽2的后端面上；所述的一对教学板抽屉3分别从两侧嵌入设置在所述的展示架本体1内，并水平向外抽拉，位于所述的多条展示插槽2的下方，所述的一对教学板抽屉3的纵截面为前高后低的直角梯形结构；所述的安装底座4设置在所述的展示架本体1上，位于所述的展示架本体1的后端底部，所述的伸缩展示架5竖直设置在所述的安装底座4上，并在所述的展示架本体1的后方纵向伸缩，所述的展示板夹子6设置在所述的伸缩展示架5的顶部；所述的多个灯具安装凹槽7分别间隔设置在所述的一对教学板抽屉3的顶部外侧，所述的多个灯具安装凹槽7分别与所述的多条展示插槽2交错设置；所述的展示架底板9固定设置在所述的展示架本体1及安装底座4的底部，所述的展示板侧槽10设置在所述的展示架本体1内，位于所述的展示架本体1的后端，所述的抽拉式展示板11从所述的展示架本体1的一侧插入在所述的展示板侧槽10内，所述的抽拉手柄12设置在所述的抽拉式展示板11的外端面上。
所述的展示架本体1的两侧端面上分别对称设有提手柄13，位于所述的一对教学板抽屉3与所述的多条展示插槽2之间，便于提拿和携带本实用新型。
请参见附图3所示，所述的抽拉式展示板11由限位内板111、磁性展示板112及嵌装外板113构成，所述的限位内板111及嵌装外板113分别垂直设置在所述的磁性展示板112的两端，且所述的限位内板111的长度及宽度分别大于所述的展示板侧槽10的开口处的长度及宽度，所述的嵌装外板113适配嵌入在所述的嵌装外板113的开口处，可用于限制抽拉式展示板11向外抽拉的长度。
请参见附图4所示，所述的磁性展示板112的表面设有透明的耐磨层114，所述的耐磨层114与所述的磁性展示板112为一体结构，可防止磁性展示板112被刮花损坏。
所述的磁性展示板112上间隔设有多个插接孔115，展示板通过所述的多个插接孔115插接在所述的磁性展示板112上，适用于需要插接的展示板。
老师在展示英语教学板的时候，可将硬质的教学板插入多条展示插槽2内进行展示，多片弹力夹紧片8可夹紧教学板，保持硬质的教学板的竖直摆放，也可将软质的教学图纸通过伸缩展示架5上的展示板夹子6夹持垂挂，或将各种教学材料通过磁性贴粘在抽拉式展示板11上，抽拉式展示板11可通过抽拉手柄12从展示板侧槽10抽出，便于使用；多个灯具安装凹槽7内可安装照明灯，提高展示效果；不使用时，教学板可存放在一对教学板抽屉3，便于取用。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上端”、“顶部”、“两侧”、“前”、“后”、“竖直”、“高度”、“内”、“上”、“后端”、“水平”、“外”、“下方”、“纵”、“底部”、“后方”、“纵向”、“外侧”、“一侧”、“外端”、“宽度”、“长度”、“表面”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“插接”、“连接”、“固定”、“嵌装”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
综上所述，本实用新型可用于展示各种英语教学材料，便于英语的教学，可随时且长时间的展示英语教学材料。
以上所述仅为本实用新型的优选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书内容所作的等效结构变换，或直接或间接运用附属在其他相关产品的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
Claims (5)
1.一种英语教学展示架，其特征在于：包括展示架本体、多条展示插槽、一对教学板抽屉、安装底座、伸缩展示架、展示板夹子、多个灯具安装凹槽、多片弹力夹紧片、展示架底板、展示板侧槽、抽拉式展示板及抽拉手柄；所述的展示架本体为上端开口的中空盒状结构，且所述的展示架本体的顶部为前低后高的坡面结构，所述的多条展示插槽分别间隔设置在所述的展示架本体的两侧端面上，所述的多条展示插槽竖直设置且高度相当；所述的多片弹力夹紧片分别对应设置在所述的多条展示插槽的内壁上，位于所述的多条展示插槽的后端面上；所述的一对教学板抽屉分别从两侧嵌入设置在所述的展示架本体内，并水平向外抽拉，位于所述的多条展示插槽的下方，所述的一对教学板抽屉的纵截面为前高后低的直角梯形结构；所述的安装底座设置在所述的展示架本体上，位于所述的展示架本体的后端底部，所述的伸缩展示架竖直设置在所述的安装底座上，并在所述的展示架本体的后方纵向伸缩，所述的展示板夹子设置在所述的伸缩展示架的顶部；所述的多个灯具安装凹槽分别间隔设置在所述的一对教学板抽屉的顶部外侧，所述的多个灯具安装凹槽分别与所述的多条展示插槽交错设置；所述的展示架底板固定设置在所述的展示架本体及安装底座的底部，所述的展示板侧槽设置在所述的展示架本体内，位于所述的展示架本体的后端，所述的抽拉式展示板从所述的展示架本体的一侧插入在所述的展示板侧槽内，所述的抽拉手柄设置在所述的抽拉式展示板的外端面上。
2.根据权利要求1所述的英语教学展示架，其特征在于：所述的展示架本体的两侧端面上分别对称设有提手柄，位于所述的一对教学板抽屉与所述的多条展示插槽之间。
3.根据权利要求1所述的英语教学展示架，其特征在于：所述的抽拉式展示板由限位内板、磁性展示板及嵌装外板构成，所述的限位内板及嵌装外板分别垂直设置在所述的磁性展示板的两端，且所述的限位内板的长度及宽度分别大于所述的展示板侧槽的开口处的长度及宽度，所述的嵌装外板适配嵌入在所述的嵌装外板的开口处。
4.根据权利要求3所述的英语教学展示架，其特征在于：所述的磁性展示板的表面设有透明的耐磨层，所述的耐磨层与所述的磁性展示板为一体结构。
5.根据权利要求3所述的英语教学展示架，其特征在于：所述的磁性展示板上间隔设有多个插接孔，展示板通过所述的多个插接孔插接在所述的磁性展示板上。
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|---|---|---|---|---|
| CN111540241A (zh) * | 2020-05-08 | 2020-08-14 | 汪倩 | 一种法学专业用案例教学展示装置 |
| CN113327504A (zh) * | 2021-06-15 | 2021-08-31 | 上海聚音信息科技有限公司 | 电子展示终端、系统及其应用 |
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