CN205923414U - 一种学生听课装置 - Google Patents
一种学生听课装置 Download PDFInfo
- Publication number
- CN205923414U CN205923414U CN201620468639.7U CN201620468639U CN205923414U CN 205923414 U CN205923414 U CN 205923414U CN 201620468639 U CN201620468639 U CN 201620468639U CN 205923414 U CN205923414 U CN 205923414U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- student
- telescopic support
- support struts
- desk
- teacher
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
- 229910000831 Steel Inorganic materials 0.000 claims abstract description 6
- 239000010959 steel Substances 0.000 claims abstract description 6
- RYGMFSIKBFXOCR-UHFFFAOYSA-N Copper Chemical compound [Cu] RYGMFSIKBFXOCR-UHFFFAOYSA-N 0.000 claims description 11
- 229910052802 copper Inorganic materials 0.000 claims description 11
- 239000010949 copper Substances 0.000 claims description 11
- 230000005611 electricity Effects 0.000 claims description 2
- 208000001491 myopia Diseases 0.000 abstract description 10
- 230000004379 myopia Effects 0.000 abstract description 10
- 238000000034 method Methods 0.000 abstract description 7
- 230000036544 posture Effects 0.000 description 7
- 230000000694 effects Effects 0.000 description 2
- 235000008331 Pinus X rigitaeda Nutrition 0.000 description 1
- 235000011613 Pinus brutia Nutrition 0.000 description 1
- 241000018646 Pinus brutia Species 0.000 description 1
- 206010041349 Somnolence Diseases 0.000 description 1
- 238000010009 beating Methods 0.000 description 1
- 230000009286 beneficial effect Effects 0.000 description 1
- 238000010276 construction Methods 0.000 description 1
- 230000008602 contraction Effects 0.000 description 1
- 230000007812 deficiency Effects 0.000 description 1
- 238000005516 engineering process Methods 0.000 description 1
- 238000002372 labelling Methods 0.000 description 1
- 238000004519 manufacturing process Methods 0.000 description 1
- 210000003205 muscle Anatomy 0.000 description 1
- 230000001105 regulatory effect Effects 0.000 description 1
- 239000011435 rock Substances 0.000 description 1
Landscapes
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
本实用新型公开了一种学生听课装置，为了及时提醒不认真听课的学生，使其注意力集中，同时为学生上课声音扩音，纠正学生坐姿，减少学生驼背和近视眼，该装置包括课桌，课桌上设有旋转扣，旋转扣上设有可伸缩支杆，可伸缩支杆上设有扩音器，扩音器下端设有若干皮筋，皮筋上挂着空心的钢管；课桌的桌面上还设有滑槽，滑槽上设有固定卡，固定卡上设有可伸缩支杆，固定卡上的可伸缩支杆上设有凹形木架；课桌的桌面上还设有铃铛，铃铛的上端也设有可伸缩支杆，可伸缩支杆上设有可伸缩的弹簧，弹簧上装有固定夹；该装置及时提醒不认真听课的学生，为学生回答问题扩音，纠正学生坐姿，让教师教学进度如期完成，提高课堂效率，减少驼背和近视眼。
Description
技术领域
本实用新型属于教学工具领域，涉及教育领域教室教学技术领域，具体属于一种学生听课装置。
背景技术
目前中小学课堂教学中学生，尤其现在学生每天课务很重，注意力集中时间有限，学生间做小动作、同桌讲话、打瞌睡等，有时候不能及时注意到每个学生、或者提醒学生容易打断教学，从而影响教学进度。同时学生间做小动作、同桌讲话、打瞌睡等也不利于自身学习，课堂学习效率低下，课下要花费的功夫太多也不一定追赶的上来。
同时由于现在教室比较宽敞，有的学生回答问题声音小，或者坐在后面，学生回答问题教师或者坐在前面学生常常听不到。
并且现在很多学生长时间的坐在桌旁，每天课务较重，容易疲倦，坐姿常常坐不端正容易驼背，同时容易近距离看书，造成近视眼，每年近视眼学生都很多。
发明内容
根据以上现有技术的不足，本实用新型所要解决的问题是及时提醒打瞌睡、上课讲话、做小动作的学生，使其注意力集中，同时为学生上课声音扩音，纠正学生坐姿，从而减少学生驼背和近视眼等问题。本实用新型提出一种学生听课装置，通过该装置，可及时提醒打瞌睡、上课讲话、做小动作的学生，可为学生回答问题扩音，可纠正学生坐姿，进而使得教师的教学进度如期完成而不受打扰，让学生减少打瞌睡次数和做小动作讲话次数，提高课堂效率，减少驼背和近视眼。
为了解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案为：
一种学生听课装置，该装置包括课桌，课桌的桌面上的一角设有旋转扣，旋转扣上设有可伸缩支杆，可伸缩支杆远离旋转扣的一端设有扩音器，扩音器下端设有若干皮筋，皮筋上挂着空心的钢管；课桌的桌面上设有旋转扣的短边上设有滑槽，滑槽上设有固定卡，固定卡上也设有可伸缩支杆，固定卡上的可伸缩支杆远离固定卡的一端上设有凹形木架；课桌的桌面上与设有旋转扣的角对角的角上设有铃铛，铃铛的上端也设有可伸缩支杆，可伸缩支杆远离铃铛的一端上设有可伸缩的弹簧，弹簧远离可伸缩支杆的一端装有用于夹笔或直接夹在凹形木架上的固定夹。
设置在旋转扣上的可伸缩支杆内部设有用于连接扩音器和电源的导线，连接扩音器和电源的导线穿过旋转扣与电源连接。所述旋转扣与可伸缩支杆连接的位置设有圆弧形铜片。所述圆弧形铜片上设有导线与电源连接，可伸缩支杆内的导线与圆弧形铜片接触。所述滑槽与桌面的短边平行。所述固定卡固定在课桌的桌面上。所述凹形木架外层设有海绵。所述可伸缩支杆上设有伸缩调节扣。
本实用新型有益效果是:通过该装置，可及时提醒打瞌睡、上课讲话、做小动作的学生，可为学生回答问题扩音，可纠正学生坐姿，进而让教师无需因为提醒学生而影响教学进度，让学生减少打瞌睡次数和做小动作讲话次数，提高课堂效率，减少驼背和近视眼。
附图说明
下面对本说明书附图所表达的内容及图中的标记作简要说明：
图1为本实用新型具体实施方式学生听课装置的结构示意图。
图中：1为扩音器；2为皮筋；3为钢管；4为可伸缩支杆；5为伸缩调节扣；6为旋转扣；7为凹形木架；8为固定卡；9为滑槽；10为固定夹；11为弹簧；12为铃铛。
具体实施方式
下面对照附图，通过对实施例的描述，本实用新型的具体实施方式如所涉及的各构件的形状、构造、各部分之间的相互位置及连接关系、各部分的作用及工作原理、制造工艺及操作使用方法等，作进一步详细的说明，以帮助本领域技术人员对本实用新型的发明构思、技术方案有更完整、准确和深入的理解。
如图1所示，一种学生听课装置，该装置包括课桌，课桌的桌面上的一角设有旋转扣6，旋转扣6上设有可伸缩支杆4，可伸缩支杆4远离旋转扣6的一端设有扩音器1，扩音器1下端设有若干皮筋2，皮筋2上挂着空心的钢管3。设置在旋转扣6上的可伸缩支杆4内部设有用于连接扩音器1和电源的导线，连接扩音器1和电源的导线是穿过旋转扣6与电源连接的，为了保证连接可靠，所述旋转扣6与可伸缩支杆4连接的位置设有圆弧形铜片，圆弧形铜片上设有导线与电源连接，可伸缩支杆4内的导线与圆弧形铜片接触，从而接通扩音器1和电源。但是由于圆弧形铜片不是封闭的，当可伸缩支杆4转到一定的角度时，可伸缩支杆4内的导线与圆弧形铜片会脱离接触，从而断开扩音器1和电源的连接，起到关闭扩音器1的作用。
课桌的桌面上设有旋转扣6的短边上设有滑槽9，所述滑槽9与桌面的短边平行，滑槽9上设有固定卡8，固定卡8可固定在课桌的桌面上，当固定卡8松开后，固定卡8可沿着滑槽9滑动。固定卡8上也设有可伸缩支杆4，固定卡8上的可伸缩支杆4远离固定卡8的一端上设有凹形木架7。
课桌的桌面上与设有旋转扣6的角对角的角上设有铃铛12，铃铛12的上端也设有可伸缩支杆4，可伸缩支杆4远离铃铛12的一端上设有可伸缩的弹簧11，弹簧11远离可伸缩支杆4的一端装有固定夹10，所述固定夹10可用于夹笔或直接夹在凹形木架7上。
学生可将脸下巴贴在凹形木架7上，然后通过伸缩调节扣5调节凹形木架7高度，从而调节弹簧11的高度，这样就设置了一个阻挡线，既可以纠正坐姿也可以防治近视，同时也可以防止学生分神。为了减小学生将脸下巴贴在凹形木架7上的不适感，增加舒适感，所述凹形木架7外层设有海绵。
为了在可伸缩支杆4伸缩后能够固定可伸缩支杆4的长度，可伸缩支杆4上设有伸缩调节扣5，当松开伸缩调节5后，可伸缩支杆4可自如伸缩以改变长度，当调节好长度后，旋紧伸缩调节扣5，固定可伸缩支杆4的长度。
一种适用于教育教学学生的听课装置的使用方法，步骤一：通过旋转旋转扣6，调节扩音器1的方向，伸缩调节扣5可调节可伸缩支杆4的长度，学生回答问题时，扩音器1可帮助其扩大声音，若学生开小差交头接耳说话，则扩音器可放大学生的话，从而减少学生上课下面做小动作开小差，若学生上课做小动作等晃动桌面，会让同时扩音器1下方装有皮筋2连接的钢管3互相碰撞，接着在扩音器1的作用下，也会发出声音，从而减少学生上课不听课做小动作的频率，同时旋转扣6除了可以旋转，也可以旋转到某个位置关闭扩音器1，避免上课讨论时，产生不必要的嘈杂声；步骤二：学生上课时，用固定夹10将笔夹住，若学生上课打瞌睡或者放开笔做小动作松笔时，固定夹10带着笔在弹簧11的收缩下撞击铃铛12，从而发出响声，进而提醒学生，减少打瞌睡和大幅度做小动作；步骤三：学生上课时可将凹形木架7通过滑槽9移动到合适位置，用固定卡8卡住，学生可将脸下巴贴在带海绵的凹形木架7上，然后通过伸缩调节扣5调节凹形木架7高度，这样既可以纠正坐姿也可以防治近视，同时也可以防止学生分神。
本实用新型它可及时提醒打瞌睡、上课讲话、做小动作的学生，可为学生回答问题扩音，可纠正学生坐姿，进而让教师无需因为提醒学生而影响教学进度，让学生减少打瞌睡次数和做小动作讲话次数，提高课堂效率，减少驼背和近视眼。
上面结合附图对本发明进行了示例性描述，显然本发明具体实现并不受上述方式的限制，只要采用了本实用新型的方法构思和技术方案进行的各种非实质性的改进，或未经改进将本发明的构思和技术方案直接应用于其它场合的，均在本发明的保护范围之内。本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。
Claims (8)
1.一种学生听课装置，其特征在于：该装置包括课桌，课桌的桌面上的一角设有旋转扣(6)，旋转扣(6)上设有可伸缩支杆(4)，可伸缩支杆(4)远离旋转扣(6)的一端设有扩音器(1)，扩音器(1)下端设有若干皮筋(2)，皮筋(2)上挂着空心的钢管(3)；课桌的桌面上设有旋转扣(6)的短边上设有滑槽(9)，滑槽(9)上设有固定卡(8)，固定卡(8)上也设有可伸缩支杆(4)，固定卡(8)上的可伸缩支杆(4)远离固定卡(8)的一端上设有凹形木架(7)；课桌的桌面上与设有旋转扣(6)的角对角的角上设有铃铛(12)，铃铛(12)的上端也设有可伸缩支杆(4)，可伸缩支杆(4)远离铃铛(12)的一端上设有可伸缩的弹簧(11)，弹簧(11)远离可伸缩支杆(4)的一端装有用于夹笔或直接夹在凹形木架(7)上的固定夹(10)。
2.根据权利要求1所述的学生听课装置，其特征在于：设置在旋转扣(6)上的可伸缩支杆(4)内部设有用于连接扩音器(1)和电源的导线，连接扩音器(1)和电源的导线穿过旋转扣(6)与电源连接。
3.根据权利要求1所述的学生听课装置，其特征在于：所述旋转扣(6)与可伸缩支杆(4)连接的位置设有圆弧形铜片。
4.根据权利要求3所述的学生听课装置，其特征在于：所述圆弧形铜片上设有导线与电源连接，可伸缩支杆(4)内的导线与圆弧形铜片接触。
5.根据权利要求1所述的学生听课装置，其特征在于：所述滑槽(9)与桌面的短边平行。
6.根据权利要求1所述的学生听课装置，其特征在于：所述固定卡(8)固定在课桌的桌面上。
7.根据权利要求1所述的学生听课装置，其特征在于：所述凹形木架(7)外层设有海绵。
8.根据权利要求1所述的学生听课装置，其特征在于：所述可伸缩支杆(4)上设有伸缩调节扣(5)。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201620468639.7U CN205923414U (zh) | 2016-05-23 | 2016-05-23 | 一种学生听课装置 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201620468639.7U CN205923414U (zh) | 2016-05-23 | 2016-05-23 | 一种学生听课装置 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN205923414U true CN205923414U (zh) | 2017-02-08 |
Family
ID=57934265
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN201620468639.7U Expired - Fee Related CN205923414U (zh) | 2016-05-23 | 2016-05-23 | 一种学生听课装置 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN205923414U (zh) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108346332A (zh) * | 2018-02-07 | 2018-07-31 | 许威 | 一种课堂纠错补正装置 |
| CN109284737A (zh) * | 2018-10-22 | 2019-01-29 | 广东精标科技股份有限公司 | 一种用于智慧教室的学生行为分析和识别系统 |
-
2016
- 2016-05-23 CN CN201620468639.7U patent/CN205923414U/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108346332A (zh) * | 2018-02-07 | 2018-07-31 | 许威 | 一种课堂纠错补正装置 |
| CN109284737A (zh) * | 2018-10-22 | 2019-01-29 | 广东精标科技股份有限公司 | 一种用于智慧教室的学生行为分析和识别系统 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| CN205923414U (zh) | 一种学生听课装置 | |
| CN204977956U (zh) | 一种新型的英语教学黑板 | |
| CN204580411U (zh) | 一种教学椅 | |
| CN204743131U (zh) | 一种英语阅读书架 | |
| CN206534298U (zh) | 一种多功能讲桌 | |
| CN204729878U (zh) | 一种教学显示器用教学支架 | |
| CN201577824U (zh) | 一种纠正坐姿的椅子 | |
| CN205233857U (zh) | 提高教学效率的可调节式教学架 | |
| CN202386118U (zh) | 手持式书本阅读架 | |
| CN204581609U (zh) | 纠姿袖 | |
| CN204743130U (zh) | 一种英语阅读支架 | |
| Goss | Challenges of learning English in Japan | |
| CN203302610U (zh) | 一种语文学习用手持式阅读架 | |
| CN205082932U (zh) | 一种一体式学校桌椅 | |
| CN201388721Y (zh) | 一种学生学习坐姿校正器 | |
| CN205080770U (zh) | 一种音乐教学扩音器 | |
| CN204965816U (zh) | 一种新型语文课堂教学板 | |
| CN107485179A (zh) | 一种可矫正小学生坐姿的座椅 | |
| CN202457147U (zh) | 坐姿校正器 | |
| CN205358728U (zh) | 小学英语授课用讲桌 | |
| CN2569636Y (zh) | 防近视眼矫正坐姿书桌 | |
| CN203314413U (zh) | 一种朗读用书本放置装置 | |
| CN203302607U (zh) | 用于教师教学上课的放书辅助平台 | |
| CN203378723U (zh) | 一种英语学习用简易书本放置架 | |
| CN207928088U (zh) | 一种能纠正坐姿的教育培训椅 |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| C14 | Grant of patent or utility model | ||
| GR01 | Patent grant | ||
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee | ||
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20170208 Termination date: 20170523 |