CN205597675U - 一种儿童益智学习筷 - Google Patents
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Abstract
一种儿童益智学习筷,筷柄顶部设有固定块,固定块内部设有凹槽,筷柄顶部通过销轴活动连接在凹槽内,固定块顶部还设有卡通体,卡通体为空腔结构,卡通体的空腔分为勺子储藏腔和叉子储藏腔,筷柄中部设有螺栓组件,筷柄的下部设有伸缩组件,筷柄底部设有防烫层,儿童益智学习筷还设有连接部件,连接部件一端设有两个外螺纹柱,另一端设有一个内螺孔,勺子储藏腔和叉子储藏腔内分别装有勺子和叉子,勺子包括勺柄和勺体,勺体一端设有与连接部件内螺孔相对应的外螺纹。本实用新型能够根据儿童自身条件进行长短调节,不仅符合儿童不同体格需求,而且,集筷子、勺子、叉子于一体,设计合理,使用方便,便于携带,推广范围广。
Description
技术领域
本实用新型属于儿童益智领域,特别地涉及一种儿童益智学习筷。
背景技术
筷子不是单纯的饮食工具,也是作为东方文化独创的世界文化遗产,从小开始使用筷子有助于大脑开发,特别是在孩子3~6岁智能系数几乎已经形成,这时期筷子的使用与否对智能开发相当重要,由于3-4岁以前的儿童肌肉发育不健全,很难学会使用现在的普通筷子,学习过程中也很容易厌倦,导致最后形成不正确的使用姿势,从而丢失最佳的教育时期。
现有技术中也公开了一些用于儿童学习使用筷子的益智筷,然而这些已有技术中揭示的方案普遍存在实用不便,儿童的体格生长速度很快,并且相同年龄的儿童之间体格也各有差异,不同年龄段的儿童之间体格差异更大,因此,同一款儿童筷的适用范围有限,亟需一种能够根据儿童自身条件进行调节的儿童筷。除此之外,儿童吃饭,往往需要勺子叉子等各种餐具,而如需外出携带不便,因此,也亟需一种集筷子、勺子和叉子为一体的儿童益智学习筷。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,提供一种能够根据儿童自身条件进行长短调节的儿童益智学习筷,不仅符合儿童不同体格需求,而且,集筷子、勺子、叉子于一体,设计合理,使用方便,便于携带,推广范围广。
本实用新型解决其技术问题是采取以下技术方案实现的:
一种儿童益智学习筷,包括两只筷柄,其中一只所述筷柄上部设有与拇指相互配合的拇指指套和与无名指相互配合的无名指指套,另一只所述筷柄上部设有与食指相互配合的食指指套;
其特征在于,所述筷柄顶部设有固定块,所述固定块内部设有凹槽,所述筷柄顶部通过销轴活动连接在凹槽内,所述固定块顶部还设有卡通体,所述卡通体为空腔结构,所述卡通体的空腔分为勺子储藏腔和叉子储藏腔,所述筷柄中部设有螺栓组件,所述筷柄的下部设有伸缩组件,所述筷柄底部设有防烫层,所述儿童益智学习筷还设有连接部件,所述连接部件一端设有两个外螺纹柱,另一端设有一个内螺孔,所述勺子储藏腔和叉子储藏腔内分别装有勺子和叉子,所述勺子包括勺柄和勺体,所述勺体一端设有与连接部件内螺孔相对应的外螺纹。
进一步的,所述伸缩组件外表面设有防滑凸起,所述防滑凸起由多个橡胶圈组成,所述 每个橡胶圈等距分布。
进一步的,所述防滑凸起的高度为3~5mm。
进一步的,所述防烫层的厚度为0.5~2mm。
进一步的,所述连接部件为U字型或Y字型。
进一步的,所述固定块上还设有扬声器。
本实用新型的有益效果是:
1.本实用新型能够根据儿童自身条件进行长短调节,由伸缩组件实现,并在伸缩组件的外表面设计了防滑凸起,实现防滑,更有助于儿童学习使用筷子,有利于正确姿势的培养。
2.本实用新型集筷柄、勺子、叉子于一体,在筷柄中部设有螺旋组件,当需要使用勺子时,从勺子储藏腔取出勺子,并将筷柄顶部拧下,通过连接部件的外螺纹柱,将连接部件安装于筷柄上,通过连接部件的内螺孔,将勺柄安装于连接部件上,实现勺子的功能,同理,叉子也可以按此方法更换,设计合理,使用方便,便于携带,推广范围广。
3.本实用新型在筷柄顶部设有防烫层,防止儿童在吃饭过程中烫伤;在固定块上设有扬声器,在儿童吃饭时,可以通过播放儿歌、故事等吸引儿童注意力,同时,对勺子储藏腔和叉子储藏腔进行卡通体的改进,也是吸引儿童注意力,起到良好的作用。
附图说明
以下结合附图对本实用新型做进一步详述,但是应当知道,这些附图仅是为解释目的而设计的,因此不作为本实用新型范围的限定。此外,除非特别指出,这些附图仅意在概念性地说明此处描述的结构构造,而不必要依比例进行绘制。
图1是本实用新型结构示意图;
图2是本实用新型防滑凸起与防烫层的放大结构示意图;
图3是本实用新型实施例二的结构示意图;
图4是本实用新型实施例二的分解示意图。
图中:
1-筷柄; 8-凹槽; 15-外螺纹柱;
2-拇指指套; 9-卡通体; 16-连接部件;
3-无名指指套; 10-勺子储藏腔; 17-内螺孔;
4-食指指套; 11-叉子储藏腔; 18-勺柄;
5-固定块; 12-螺栓组件; 19-勺体。
6-销轴; 13-伸缩组件;
7-扬声器; 14-防烫层;
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此,以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围,而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,还需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
实施例一:
参考图1~2,包括两只筷柄1,其中一只所述筷柄1上部设有与拇指相互配合的拇指指套2和与无名指相互配合的无名指指套3,另一只所述筷柄1上部设有与食指相互配合的的食指指套4。
所述筷柄1顶部设有固定块5,所述固定块5内部设有凹槽8,所述筷柄1顶部通过销轴6活动连接在凹槽8内,所述固定块5顶部还设有卡通体9,所述卡通体9为空腔结构,所述卡通体9的空腔分为勺子储藏腔10和叉子储藏腔11,所述筷柄1中部设有螺栓组件12,所述筷柄1的下部设有伸缩组件13,所述筷柄1底部设有防烫层14。
在上述的儿童益智学习筷中,更进一步的是,所述伸缩组件13外表面设有防滑凸起,所述防滑凸起由多个橡胶圈组成,所述每个橡胶圈等距分布。
在上述的儿童益智学习筷中,需要指出的是,所述防滑凸起的高度为3~5mm。
在上述的儿童益智学习筷中,需要指出的是,所述防烫层14的厚度为0.5~2mm。
在上述的儿童益智学习筷中,更进一步的是,所述固定块5上还设有扬声器7。
实施例二:
参考图3~4,所述儿童益智学习筷还设有连接部件16,所述连接部件16一端设有两个外螺纹柱15,另一端设有一个内螺孔17,所述勺子储藏腔10和叉子储藏腔11内分别装有勺子和叉子,所述勺子包括勺柄18和勺体19,所述勺体19一端设有与连接部件16内螺孔17相对应的外螺纹。
在上述的儿童益智学习筷中,需要指出的是,所述连接部件16为U字型或Y字型。
本实施例中的其他结构与实施例一相同。
实施例三:
本实施例中的其他结构与实施例二相同,不同之处在于,勺子也可以更换为叉子,使用方式与实施例二一致。
当需要使用勺子时,从勺子储藏腔10取出勺子,并将筷柄1的顶部拧下,通过连接部件16的外螺纹15柱,将连接部件16安装于筷柄1上,通过连接部件16的内螺孔17,将勺柄18安装于连接部件16上,实现勺子的功能,同理,叉子也可以按此方法更换,设计合理,使用方便,便于携带,推广范围广,在筷柄1设有防烫层14,防止儿童在吃饭过程中烫伤;在固定块5上设有扬声器7,在儿童吃饭时,可以通过播放儿歌、故事等吸引儿童注意力,同时,对勺子储藏腔10和叉子储藏腔11进行卡通体的改进,也是吸引儿童注意力,起到良好的作用。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型技术原理的前提下,还可以做出若干改进和替换,这些改进和替换也应视为本实用新型的保护范围。
Claims (6)
1.一种儿童益智学习筷,包括两只筷柄,其中一只所述筷柄上部设有与拇指相互配合的拇指指套和与无名指相互配合的无名指指套,另一只所述筷柄上部设有与食指相互配合的食指指套;
其特征在于,所述筷柄顶部设有固定块,所述固定块内部设有凹槽,所述筷柄顶部通过销轴活动连接在凹槽内,所述固定块顶部还设有卡通体,所述卡通体为空腔结构,所述卡通体的空腔分为勺子储藏腔和叉子储藏腔,所述筷柄中部设有螺栓组件,所述筷柄的下部设有伸缩组件,所述筷柄底部设有防烫层,所述儿童益智学习筷还设有连接部件,所述连接部件一端设有两个外螺纹柱,另一端设有一个内螺孔,所述勺子储藏腔和叉子储藏腔内分别装有勺子和叉子,所述勺子包括勺柄和勺体,所述勺体一端设有与连接部件内螺孔相对应的外螺纹。
2.根据权利要求1所述的儿童益智学习筷,其特征在于:所述伸缩组件外表面设有防滑凸起,所述防滑凸起由多个橡胶圈组成。
3.根据权利要求2所述的儿童益智学习筷,其特征在于:所述防滑凸起的高度为3~5mm。
4.根据权利要求1所述的儿童益智学习筷,其特征在于:所述防烫层的厚度为0.5~2mm。
5.根据权利要求1所述的儿童益智学习筷,其特征在于:所述连接部件为U字型或Y字型。
6.根据权利要求1所述的儿童益智学习筷,其特征在于:所述固定块上还设有扬声器。
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