CN205597467U - 一种多功能书桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能书桌，包括桌面、桌腿和桌洞，桌面上中部设有立书架，左右两端分别设有水杯放置筒和文具摆放盒；立书架包括前挡板、左挡板、右挡板和活动挡板，前挡板沿长度方向固定在桌面上，左挡板和右挡板分别固定在前挡板的左右两侧，右挡板的外侧面设有笔袋挂钩，桌洞内设有竖直分隔板和横向分隔板，桌洞的外侧左右两壁板分别设有第一挂钩和第二挂钩,该书桌可以存放大量的书籍，以腾出有限的学习桌面，笔袋挂钩和文具摆放盒有效保证了学生的学生文具摆放整洁，取用方便，桌洞的分层次设计，让学生层次分明，可调整书桌高度的桌腿设计，使得课桌更适合学生自己的身高需要。

Description

一种多功能书桌

技术领域

本实用新型涉及书桌技术领域，具体涉及一种多功能书桌。

背景技术

书桌在学习中占据中重要的位置，它可以为学生提供读书写字的地方，在书桌上还可以存放书本。在现有的书桌中，只有一个大桌洞，各种书本参考资料放在一起，这就造成了寻找的烦恼，尤其是高中生在准备高考时会需要大量的参考资料，这就导致书桌上大量资料摆放混乱，而且由于书桌本身大小限制，如果书本资料摆放不当，很容易导致大量书籍无法存放，同时书桌上各种笔、修正液、橡皮、卷笔刀等各种用具，用后不及时收正，也很容易导致桌面混乱或者滑落地面，当再次使用时寻找困难，这会给本来已经繁重的学习生活更添阴影，严重影响学习效率和学习心情；还有现有书桌统一购置，高度无法调整，这给一些身高较高的学生带来一些身体因长期趴伏不当，引起的不适，同时因地面不平整或桌腿因磨碎导致高度不一等问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能书桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种多功能书桌，包括桌面、桌腿和桌洞，桌面上中部设有立书架，左右两端分别设有水杯放置筒和文具摆放盒；立书架包括前挡板、左挡板、右挡板和活动挡板，前挡板沿长度方向固定在桌面上，左挡板和右挡板分别固定在前挡板的左右两侧，左挡板和右挡板之间的桌面上设有T型滑移槽，活动挡板下端设有T型滑移块，右挡板的外侧面设有笔袋挂钩；文具摆放盒内设有直尺孔位，透明胶带孔位，橡皮孔位，卷笔刀孔位；桌洞内设有竖直分隔板和横向分隔板，设在桌洞中间位置的竖直分隔板通过横向分隔板与桌洞左侧壁板相连接，桌洞的外侧左右两壁板分别设有第一挂钩和第二挂钩。

作为本实用新型更进一步的技术方案，桌腿上套有套筒。

作为本实用新型更进一步的技术方案，T型滑移槽和T型滑移块相配合。

与现有技术相比，本实用新型设置有立书架可以存放大量的书籍，以腾出有限的学习桌面，笔袋挂钩和文具摆放盒有效保证了学生的学生文具摆放整洁，取用方便，桌洞的分层次设计，让学生时刻清晰的看到繁重的学习资料中，哪些是现阶段十分重要的，让自己学习更有侧重点，此外，可调整书桌高度的桌腿设计，使得课桌更适合学生自己的身高需要。

附图说明

图1为本实用新型一种多功能书桌的结构示意图；

图2为本实用新型一种多功能书桌俯视图的结构示意图；

图3为本实用新型一种多功能书桌A-A向剖视图的结构示意图。

图中：1-桌面，2-桌腿，3-桌洞，4-水杯放置筒，5-左挡板，6-前挡板，7-活动挡板，71-T型滑移块，8-右挡板，9-笔袋挂钩，91-第一挂钩，92-第二挂钩，10-文具品摆放盒，101-直尺孔位，102-透明胶带孔位，103-橡皮孔位，104-卷笔刀孔位，11-套筒，12-竖直分隔板，121-横向分隔板，13-T型滑移槽。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

请参阅图1～3，一种多功能书桌，包括桌面1、桌腿2和桌洞3，所述桌面1上前中部设有立书架，左右两端分别设有水杯放置筒4和文具摆放盒10，所述立书架包括前挡板6、左挡板5、右挡板8和活动挡板7，所述前挡板6沿长度方向固定在桌面1上，左挡板5和右挡板8分别固定在前挡板6的左右两侧，左挡板5和右挡板8之间的桌面1上设有T型滑移槽13，所述活动挡板7下端设有T型滑移块71，在具体使用时，将书籍的装订端朝外放置在立书架上，然后移动活动挡板5将书本夹紧即可，在需要书籍的时候，可以很方便地寻找到所需书籍，所述右挡板8的外侧面设有笔袋挂钩9，用于悬挂学生的文具笔袋，存取十分方便，所述文具摆放盒内设有直尺孔位101，透明胶带孔位102，橡皮孔位103，卷笔刀孔位104，可用于临时摆放常用文具，方便学生随时取用，并用后放好，有利于改善书桌的实用环境。

所述桌洞3内设有竖直分隔板12和横向分隔板121，设在桌洞3中间位置的竖直分隔板12通过横向分隔板121与桌洞3左侧壁板相连接，使得桌洞3分成3个大小不一的桌洞，可以对高中生繁重的参考资料书籍，做个简单的分类，分出轻重类型，方便学生快速查找实用，所述桌洞3的外侧左右两壁板分别设有第一挂钩91和第二挂钩92，可分别用于悬挂垃圾袋、书包和资料袋等物品。

所述桌腿2上套有套筒11，桌腿2上开有外螺纹，套筒11开有与桌腿2外螺纹相配合的内螺纹，转动套筒11可以整体调整课桌高度，也可以调整部分桌腿高度，使得课桌得以水平稳定。

上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下作出各种变化。

Claims (3)

1.一种多功能书桌，其特征在于，包括桌面(1)、桌腿(2)和桌洞(3)，桌面(1)上中部设有立书架，左右两端分别设有水杯放置筒(4)和文具摆放盒(10)；立书架包括前挡板(6)、左挡板(5)、右挡板(8)和活动挡板(7)，前挡板(6)沿长度方向固定在桌面(1)上，左挡板(5)和右挡板(8)分别固定在前挡板(6)的左右两侧，左挡板(5)和右挡板(8)之间的桌面(1)上设有T型滑移槽(13)，活动挡板(7)下端设有T型滑移块(71)，右挡板(8)的外侧面设有笔袋挂钩(9)；文具摆放盒内设有直尺孔位(101)，透明胶带孔位(102)，橡皮孔位(103)，卷笔刀孔位(104)；桌洞(3)内设有竖直分隔板(12)和横向分隔板(121)，设在桌洞(3)中间位置的竖直分隔板(12)通过横向分隔板(121)与桌洞(3)左侧壁板相连接，桌洞(3)的外侧左右两壁板分别设有第一挂钩(91)和第二挂钩(92)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能书桌，其特征在于，桌腿(2)上套有套筒(11)。

3.根据权利要求2所述的一种多功能书桌，其特征在于，T型滑移槽(13)和T型滑移块(71)相配合。