CN205594912U - 一种大学生就业指导课用就业人员展示板 - Google Patents

一种大学生就业指导课用就业人员展示板 Download PDF

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薛青彦
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Abstract

本实用新型公开了一种大学生就业指导课用就业人员展示板,它包含显示屏本体(1),该显示屏本体(1)的上端设有两个对称设置的驱动轮(2),其下端设有两个对称设置的从动轮(3),所述显示屏本体(1)的顶部设置有与其盖扣配合的上盖(4),该上盖(4)的两侧开设有可供驱动轮(2)穿过的槽,两个驱动轮(2)之间设置有第一从动轴(5),两个从动轮(3)之间设置有第二从动轴,所述上盖(4)的一端设置有电机(6)。本实用新型使用方便,教育实效性强,指导效果好,在显示屏本体展示相关信息时,可在软玻璃上标识出相应的即时信息,供就业人员参考,整体展示效果较强,且通过擦字辊实现自动擦拭的目的,提高了整体的自动化程度。

Description

一种大学生就业指导课用就业人员展示板
技术领域
本实用新型涉及大学生就业指导领域,具体涉及一种大学生就业指导课用就业人员展示板。
背景技术
大学生就业指导工作是目前极受关注的客体,现有的就业指导课用展示板,往往采用显示屏进行文字、图片或者视频方面的介绍和展示,功能、形式单一。
实用新型内容
本实用新型目的是提供一种大学生就业指导课用就业人员展示板,它能有效地解决背景技术中所存在的问题。
为了解决背景技术中所存在的问题,它包含显示屏本体1,该显示屏本体1的上端设有两个对称设置的驱动轮2,其下端设有两个对称设置的从动轮3,所述显示屏本体1的顶部设置有与其盖扣配合的上盖4,该上盖4的两侧开设有可供驱动轮2穿过的槽,两个驱动轮2之间设置有第一从动轴5,两个从动轮3之间设置有第二从动轴,所述上盖4的一端设置有电机6,该电机6的动力输出轴上套设有驱动轴7,所述驱动轴7的轴端与联轴器8相连,所述第一从动轴5的轴端穿过驱动轮2和上盖4与联轴器8相连,所述的驱动轴7上安装有主动齿轮9,所述的驱动轮2与从动轮3之间设置有贴合显示屏本体1侧面带传动配合的传送带10,两个传送带10之间设置有软玻璃11,所述显示屏本体1的背面设置有擦字板12,该擦字板12整体为一侧设有开口的盒状结构,所述擦字板12的两端向外延伸出安装板13,所述的擦字板12内安装有数个与其转动连接 配合的擦字辊14,该擦字辊14的一端设置有第二从动齿轮15,相邻的两个第二从动齿轮15之间啮合配合,其中,位于最顶部的一个擦字辊14的另一端设置有第一从动齿轮16,所述的第一从动齿轮16与主动齿轮9啮合配合;所述显示屏本体1的一侧开设有T型槽17,该T型槽17内设置有与其间隙滑动配合的定位滑块18,该定位滑块18的一端设置有定位块19,所述定位块19的一端设置有定位板20,所述的定位滑块18与定位块19之间通过丝杆21相连,所述丝杆21的一端与定位滑块18转动连接配合,其另一端穿过定位块19和定位板20与调节旋钮22旋接固定连接,所述定位板20的一端开设有贯通设置的定位插孔23,所述显示屏本体1的一侧设置与其盖扣配合的侧盖24,该侧盖24的两侧开设有定位槽,当侧盖24与显示屏本体1完全扣合后,所述的定位插孔23内设置有与其插接配合的红外线灯25。
所述擦字辊14的表面均匀设置有刷毛。
由于采用了以上技术方案,本实用新型具有以下有益效果:设计合理,使用方便,教育实效性强,指导效果好,在显示屏本体展示相关信息时,可在软玻璃上标识出相应的即时信息,供就业人员参考,整体展示效果较强,且通过擦字辊实现自动擦拭的目的,提高了整体的自动化程度。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型,下面将结合附图对实施例作简单的介绍。
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术 方案进行清楚、完整地描述。
参看图1,本具体实施方式是采用以下技术方案予以实现,它包含显示屏本体1,该显示屏本体1的上端设有两个对称设置的驱动轮2,其下端设有两个对称设置的从动轮3,所述显示屏本体1的顶部设置有与其盖扣配合的上盖4,该上盖4的两侧开设有可供驱动轮2穿过的槽,两个驱动轮2之间设置有第一从动轴5,两个从动轮3之间设置有第二从动轴,所述上盖4的一端设置有电机6,该电机6的动力输出轴上套设有驱动轴7,所述驱动轴7的轴端与联轴器8相连,所述第一从动轴5的轴端穿过驱动轮2和上盖4与联轴器8相连,所述的驱动轴7上安装有主动齿轮9,所述的驱动轮2与从动轮3之间设置有贴合显示屏本体1侧面带传动配合的传送带10,两个传送带10之间设置有软玻璃11,所述显示屏本体1的背面设置有擦字板12,该擦字板12整体为一侧设有开口的盒状结构,所述擦字板12的两端向外延伸出安装板13,所述的擦字板12内安装有数个与其转动连接配合的擦字辊14,该擦字辊14的一端设置有第二从动齿轮15,相邻的两个第二从动齿轮15之间啮合配合,其中,位于最顶部的一个擦字辊14的另一端设置有第一从动齿轮16,所述的第一从动齿轮16与主动齿轮9啮合配合;所述显示屏本体1的一侧开设有T型槽17,该T型槽17内设置有与其间隙滑动配合的定位滑块18,该定位滑块18的一端设置有定位块19,所述定位块19的一端设置有定位板20,所述的定位滑块18与定位块19之间通过丝杆21相连,所述丝杆21的一端与定位滑块18转动连接配合,其另一端穿过定位块19和定位板20与调节旋钮22旋接固定连接,所述定位板20的一端开设有贯通设置的定位插孔23,所述显示屏本体1的一侧设置与其盖扣配合的侧盖24,该侧盖24的两侧开设有定位槽,当侧盖24与显示屏本体1完全扣合后, 所述的定位插孔23内设置有与其插接配合的红外线灯25。
所述擦字辊14的表面均匀设置有刷毛。
由于采用了以上技术方案,本具体实施方式具有以下有益效果:设计合理,使用方便,可实现信息资源即时共享,教育实效性强,指导效果好。
最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (2)

1.一种大学生就业指导课用就业人员展示板,其特征在于它包含显示屏本体(1),该显示屏本体(1)的上端设有两个对称设置的驱动轮(2),其下端设有两个对称设置的从动轮(3),所述显示屏本体(1)的顶部设置有与其盖扣配合的上盖(4),该上盖(4)的两侧开设有可供驱动轮(2)穿过的槽,两个驱动轮(2)之间设置有第一从动轴(5),两个从动轮(3)之间设置有第二从动轴,所述上盖(4)的一端设置有电机(6),该电机(6)的动力输出轴上套设有驱动轴(7),所述驱动轴(7)的轴端与联轴器(8)相连,所述第一从动轴(5)的轴端穿过驱动轮(2)和上盖(4)与联轴器(8)相连,所述的驱动轴(7)上安装有主动齿轮(9),所述的驱动轮(2)与从动轮(3)之间设置有贴合显示屏本体(1)侧面带传动配合的传送带(10),两个传送带(10)之间设置有软玻璃(11),所述显示屏本体(1)的背面设置有擦字板(12),该擦字板(12)整体为一侧设有开口的盒状结构,所述擦字板(12)的两端向外延伸出安装板(13),所述的擦字板(12)内安装有数个与其转动连接配合的擦字辊(14),该擦字辊(14)的一端设置有第二从动齿轮(15),相邻的两个第二从动齿轮(15)之间啮合配合,其中,位于最顶部的一个擦字辊(14)的另一端设置有第一从动齿轮(16),所述的第一从动齿轮(16)与主动齿轮(9)啮合配合;所述显示屏本体(1)的一侧开设有T型槽(17),该T型槽(17)内设置有与其间隙滑动配合的定位滑块(18),该定位滑块(18)的一端设置有定位块(19),所述定位块(19)的一端设置有定位板(20),所述的定位滑块(18)与定位块(19)之间通过丝杆(21)相连,所述丝杆(21)的一端与定位滑块(18)转动连接配合,其另一端穿过定位块(19)和定位板(20)与调节旋钮(22)旋接固定连接,所述定位板 (20)的一端开设有贯通设置的定位插孔(23),所述显示屏本体(1)的一侧设置与其盖扣配合的侧盖(24),该侧盖(24)的两侧开设有定位槽,当侧盖(24)与显示屏本体(1)完全扣合后,所述的定位插孔(23)内设置有与其插接配合的红外线灯(25)。
2.根据权利要求1所述的一种大学生就业指导课用就业人员展示板,其特征在于所述擦字辊(14)的表面均匀设置有刷毛。
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CN108447320A (zh) * 2018-04-20 2018-08-24 许昌学院 一种可移动式英语教学用具
CN108665820A (zh) * 2018-06-05 2018-10-16 郑州源冉生物技术有限公司 一种生物技术推广用展示板

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