CN205470286U - 学习资料输送装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种学习资料输送装置，包括支撑座，支撑座上部左右两侧分别固定连接有左支撑柱和右支撑柱，左支撑柱和右支撑柱中间位置之间固定连接有第一支撑板，第一支撑板上下部分别设置有第一储存腔和第二储存腔，第一储存腔上部设置有顶板，第二储存腔左右两侧均设置有第一存放腔，第一存放腔内部均设置有多个第一隔板；第一支撑板下部中间位置固定设置有电机，电机上部连接有电机轴，电机轴上部连接有旋转平台，旋转平台上部设置有多个第二存放腔。该实用新型装置能够有效地针对学习资料进行分类储存，更好地针对学习资料进行输送，方便根据需要拿取。

Description

学习资料输送装置

技术领域

本实用新型属于技术领域，具体涉及一种学习资料输送装置。

背景技术

学习资料是教与学的媒介，是教师教与学生学的桥梁。课堂上的时间有限，学生短时间内很难掌握并吸收老师所讲的内容。学习资料对开阔学生的思维有很大的帮助，学生在阅读资料的同时，能加深对知识的印象和理解。学习资料包括各地历年中考真题、最新中考复习试题、中考模拟试卷、中考名校试题、联考试题和各版本教案课件等。为了避免不同的学习资料堆叠在一起后显得混乱，需要合理地存放各种学习资料，使学习资料保持整齐和有序。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学习资料输送装置，以便克服上述不足，提供一种更好的装置，方便根据需要使用，提高使用效率，改善使用效果。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。

一种学习资料输送装置，包括支撑座，支撑座上部左右两侧分别固定连接有左支撑柱和右支撑柱，左支撑柱和右支撑柱中间位置之间固定连接有第一支撑板，第一支撑板上下部分别设置有第一储存腔和第二储存腔，第一储存腔上部设置有顶板，第二储存腔左右两侧均设置有第一存放腔，第一存放腔内部均设置有多个第一隔板；第一支撑板下部中间位置固定设置有电机，电机上部连接有电机轴，电机轴上部连接有旋转平台，旋转平台上部设置有多个第二存放腔，顶板下部左右两侧分别连接有第一连接杆和第二连接杆，第一连接杆和第二连接杆下部连接有第二支撑板，第二支撑板上部连接有多个第二隔板；左支撑柱左侧和右支撑柱右侧分别设置有左支撑腔和右支撑腔，左支撑腔下部设置有第三隔板，第三隔板上下部均设置有第三存放腔，右支撑腔下部设置有热风机，热风机上部连接有供风管，供风管左侧连接有多个出风管。

进一步地，顶板左右两端分别与左支撑柱和右支撑柱内侧相连接。

进一步地，左支撑柱中间位置设置有电源接口，左支撑柱右侧连接有多个第三连接杆，第三连接杆右侧均设置有灭菌灯，电源接口上设置有电源线与灭菌灯相连接。

进一步地，第二储存腔下部中间位置设置有展示架，展示架侧面设置有多个展示板。

该实用新型的有益效果在于：该实用新型装置能够有效地针对学习资料进行分类储存，更好地针对学习资料进行输送，方便根据需要拿取。

附图说明

图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。

图中标记说明：1、支撑座；2、第一隔板；3、展示架；4、展示板；5、右支撑腔；6、右支撑柱；7、热风机；8、供风管；9、出风管；10、顶板；11、第一支撑板；12、第二存放腔；13、第一连接杆；14、电机；15、电源接口；16、左支撑柱；17、第三隔板；18、左支撑腔；19、第三存放腔；20、第二连接杆；21、灭菌灯；22、第三连接杆；23、电机轴；24、第二支撑板；25、第二隔板；26、第一储存腔；27、第二储存腔；28、第一存放腔；29、旋转平台。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本实用新型。

如图1所示的学习资料输送装置，包括支撑座1，支撑座1上部左右两侧分别固定连接有左支撑柱16和右支撑柱6，左支撑柱16和右支撑柱6中间位置之间固定连接有第一支撑板11，第一支撑板11上下部分别设置有第一储存腔26和第二储存腔27，第一储存腔26上部设置有顶板10，第二储存腔27左右两侧均设置有第一存放腔28，第一存放腔28内部均设置有多个第一隔板2；第一支撑板11下部中间位置固定设置有电机14，电机14上部连接有电机轴23，电机轴23上部连接有旋转平台29，旋转平台29上部设置有多个第二存放腔12，顶板10下部左右两侧分别连接有第一连接杆13和第二连接杆20，第一连接杆13和第二连接杆20下部连接有第二支撑板24，第二支撑板24上部连接有多个第二隔板25；左支撑柱16左侧和右支撑柱6右侧分别设置有左支撑腔18和右支撑腔5，左支撑腔18下部设置有第三隔板17，第三隔板17上下部均设置有第三存放腔19，右支撑腔5下部设置有热风机7，热风机7上部连接有供风管8，供风管8左侧连接有多个出风管9。顶板10左右两端分别与左支撑柱16和右支撑柱6内侧相连接。左支撑柱16中间位置设置有电源接口15，左支撑柱16右侧连接有多个第三连接杆22，第三连接杆22右侧均设置有灭菌灯21，电源接口15上设置有电源线与灭菌灯21相连接。第二储存腔27下部中间位置设置有展示架3，展示架3侧面设置有多个展示板4。

该实用新型装置在具体实施时，在第一存放腔28、第二存放腔12和第三存放腔19中放置学习资料，第一隔板2将第一存放腔28分隔成多个空间，使学习资料能分开存放，避免学习资料堆叠在一起。利用展示板4对第一存放腔28中存放的学习资料进行介绍，从而更好地进行检索，方便地找到对应的学习资料。启动电机14，电机轴23带动旋转平台29转动，旋转平台29再带动第二存放腔12转动，对第二存放腔12的位置进行调节，能更方便地在第二存放腔12中存放和取出学习资料。在第二支撑板24上可以放置纸质学习资料，利用第二隔板25将学习资料隔开，并对学习资料进行支撑，使学习资料保持整齐和有序。电源接口15接通外部电源，灭菌灯21发出紫外光，利用紫外线杀灭细菌，对第一储存腔26和第二储存腔27中的环境进行灭菌处理，对学习资料进行保护。需要进行防潮处理时，打开热风机7，经热风机7加热后的空气进入供风管8，热空气再从出风管9进入第一储存腔26和第二储存腔27，使第一储存腔26和第二储存腔27中的环境变得干燥，避免学习资料受潮损坏。

以上所述是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。

Claims (4)

1.一种学习资料输送装置，包括支撑座(1)，其特征在于：所述支撑座(1)上部左右两侧分别固定连接有左支撑柱(16)和右支撑柱(6)，所述左支撑柱(16)和右支撑柱(6)中间位置之间固定连接有第一支撑板(11)，所述第一支撑板(11)上下部分别设置有第一储存腔(26)和第二储存腔(27)，所述第一储存腔(26)上部设置有顶板(10)，所述第二储存腔(27)左右两侧均设置有第一存放腔(28)，所述第一存放腔(28)内部均设置有多个第一隔板(2)；所述第一支撑板(11)下部中间位置固定设置有电机(14)，所述电机(14)上部连接有电机轴(23)，所述电机轴(23)上部连接有旋转平台(29)，所述旋转平台(29)上部设置有多个第二存放腔(12)，所述顶板(10)下部左右两侧分别连接有第一连接杆(13)和第二连接杆(20)，所述第一连接杆(13)和第二连接杆(20)下部连接有第二支撑板(24)，所述第二支撑板(24)上部连接有多个第二隔板(25)；所述左支撑柱(16)左侧和右支撑柱(6)右侧分别设置有左支撑腔(18)和右支撑腔(5)，所述左支撑腔(18)下部设置有第三隔板(17)，所述第三隔板(17)上下部均设置有第三存放腔(19)，所述右支撑腔(5)下部设置有热风机(7)，所述热风机(7)上部连接有供风管(8)，所述供风管(8)左侧连接有多个出风管(9)。

2.根据权利要求1所述的学习资料输送装置，其特征在于：所述顶板(10)左右两端分别与左支撑柱(16)和右支撑柱(6)内侧相连接。

3.根据权利要求1所述的学习资料输送装置，其特征在于：所述左支撑柱(16)中间位置设置有电源接口(15)，所述左支撑柱(16)右侧连接有多个第三连接杆(22)，所述第三连接杆(22)右侧均设置有灭菌灯(21)，所述电源接口(15)上设置有电源线与灭菌灯(21)相连接。

4.根据权利要求1所述的学习资料输送装置，其特征在于：所述第二储存腔(27)下部中间位置设置有展示架(3)，所述展示架(3)侧面设置有多个展示板(4)。