CN205358772U

CN205358772U - 一种美术专用课桌

Info

Publication number: CN205358772U
Application number: CN201620061472.2U
Authority: CN
Inventors: 马婷; 高连海; 刘洋; 李益南; 万莹
Original assignee: Xinyang Agriculture and Forestry University
Current assignee: Xinyang Agriculture and Forestry University
Priority date: 2016-01-21
Filing date: 2016-01-21
Publication date: 2016-07-06
Anticipated expiration: 2026-01-21

Abstract

本实用新型公开了一种美术专用课桌，包括桌体和绘图架，桌体的下端设有伸缩腿，伸缩腿上设有控制器，绘图架和桌体通过第一转轴连接，桌体的上侧还设有伸缩气缸，伸缩气缸的上端与绘图架的下侧连接，绘图架的后侧设有灯架，灯架上设有若干照明灯，绘图架的上侧后端设有光敏传感器和计时器，绘图架的上侧后端对称设有两个支撑架，支撑架的下端设有高拍仪，绘图架的上侧右端设有电动洗笔器，伸缩腿上设有与电动洗笔器连接的水箱，绘图架的上端开设有凹槽，凹槽的四角设有磁铁块，凹槽的中间内嵌有电脑绘画一体机。本实用新型结构简单、使用方便，既可以电脑绘图又可以手绘，可以与老师互动，并且调节方便，满足人们的使用需求。

Description

一种美术专用课桌

技术领域

本实用新型涉及美术教学装置，具体是一种美术专用课桌。

背景技术

美术，指占据一定平面或空间、具有可视形象以供欣赏的艺术。也叫造型艺术、视觉艺术。按照目的可分为两大类，即纯美术和工艺美术两类。“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。在美术教学过程中，学生无法与老师互动，绘画细节无法详细被老师察觉，使得教学效果一般。传统绘画桌椅就是简单的桌面，没有其他辅助设备，功能单一，课堂秩序比较混乱。没有师生互动功能。如果要进行电脑绘画必须要到电脑房，还有原来的手绘板需要和电脑屏幕配套，课桌空间不够。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种结构简单、使用方便的美术专用课桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种美术专用课桌，包括桌体和绘图架，所述桌体的下端设有伸缩腿，所述伸缩腿的下端设有万向轮，伸缩腿上设有控制器，所述绘图架和桌体通过第一转轴连接，桌体的上侧还设有伸缩气缸，所述伸缩气缸的上端与绘图架的下侧连接，绘图架的后侧设有灯架，所述灯架上设有若干照明灯，绘图架的上侧后端设有光敏传感器和计时器，绘图架的上侧后端对称设有两个支撑架，所述支撑架的下端设有高拍仪，绘图架的上侧右端设有电动洗笔器，伸缩腿上设有与电动洗笔器连接的水箱，绘图架的上端开设有凹槽，所述凹槽的四角设有磁铁块，所述凹槽的中间内嵌有电脑绘画一体机。

作为本实用新型进一步的方案：所述伸缩气缸、照明灯、光敏传感器和计时器均与控制器连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述高拍仪和电脑绘画一体机连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：设有伸缩气缸，绘图架可以倾斜一定的角度，满足人们不同绘图姿势的要求，磁铁块的设置，使得绘图纸固定方便，防止绘图纸晃动，影响绘图的质量，伸缩腿的设置，使得人们可以根据不同的身高，调整桌体的高度。绘图架的设置，学生既可以即可进行手绘也可以电脑绘画，手绘时，学生绘画完毕后，可将画笔放入电动洗笔器中自动清洗。绘画过程中，通过高拍仪拍摄学生绘画图像并实时传送给教师，老师可在讲台上通过终端设备看到学生绘画的全部过程，可随意查看任何一个学生的绘画过程及其作品，学生也可通过高拍仪将自己的绘画作品实时传输给老师批阅，从而实现了师生互动，电脑绘图时，通过系统，学生的绘画过程可实时传输给老师，老师可在讲台上看到每个学生个体的绘画过程。学生也可通过系统提交绘画作品给老师批阅，从而实现美术教学的师生互动，采用光敏传感器对光线进行侦测，并利用控制器和照明灯灯对光线进行调整，能够始终保持光线在合理的亮度，有助于使用者合理、准确地配色。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为绘图架的俯视图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1和图2，本实用新型实施例中，一种美术专用课桌，包括桌体1和绘图架7，所述桌体1的下端设有伸缩腿2，使得人们可以根据不同的身高，调整桌体1的高度。所述伸缩腿2的下端设有万向轮3，伸缩腿2上设有控制器4，所述绘图架7和桌体1通过第一转轴6连接，桌体1的上侧还设有伸缩气缸5，所述伸缩气缸5的上端与绘图架7的下侧连接，绘图架7可以倾斜一定的角度，满足人们不同绘图姿势的要求，绘图架7的后侧设有灯架8，所述灯架8上设有若干照明灯9，绘图架7的上侧后端设有光敏传感器15和计时器16，所述伸缩气缸5、照明灯9、光敏传感器15和计时器16均与控制器4连接。采用光敏传感器15对光线进行侦测，并利用控制器4和照明灯9对光线进行调整，能够始终保持光线在合理的亮度，有助于使用者合理、准确地配色。

绘图架7的上侧后端对称设有两个支撑架10，所述支撑架10的下端设有高拍仪11，绘图架7的上侧右端设有电动洗笔器15，伸缩腿2上设有与电动洗笔器15连接的水箱12，绘图架7的上端开设有凹槽13，所述凹槽13的四角设有磁铁块16，使得绘图纸固定方便，防止绘图纸晃动，影响绘图的质量，所述凹槽13的中间内嵌有电脑绘画一体机14，所述高拍仪11和电脑绘画一体机14连接。这样的结构学生既可以即可进行手绘也可以电脑绘画，手绘时，学生绘画完毕后，可将画笔放入电动洗笔器15中自动清洗。绘画过程中，通过高拍仪11拍摄学生绘画图像并实时传送给教师，老师可在讲台上通过终端设备看到学生绘画的全部过程，可随意查看任何一个学生的绘画过程及其作品，学生也可通过高拍仪11将自己的绘画作品实时传输给老师批阅，从而实现了师生互动，电脑绘图时，通过系统，学生的绘画过程可实时传输给老师，老师可在讲台上看到每个学生个体的绘画过程。学生也可通过系统提交绘画作品给老师批阅，从而实现美术教学的师生互动。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims

1.一种美术专用课桌，包括桌体（1）和绘图架（7），其特征在于，所述桌体（1）的下端设有伸缩腿（2），所述伸缩腿（2）的下端设有万向轮（3），伸缩腿（2）上设有控制器（4），所述绘图架（7）和桌体（1）通过第一转轴（6）连接，桌体（1）的上侧还设有伸缩气缸（5），所述伸缩气缸（5）的上端与绘图架（7）的下侧连接，绘图架（7）的后侧设有灯架（8），所述灯架（8）上设有若干照明灯（9），绘图架（7）的上侧后端设有光敏传感器（15）和计时器（16），绘图架（7）的上侧后端对称设有两个支撑架（10），所述支撑架（10）的下端设有高拍仪（11），绘图架（7）的上侧右端设有电动洗笔器（15），伸缩腿（2）上设有与电动洗笔器（15）连接的水箱（12），绘图架（7）的上端开设有凹槽（13），所述凹槽（13）的四角设有磁铁块（16），所述凹槽（13）的中间内嵌有电脑绘画一体机（14）。

2.根据权利要求1所述的一种美术专用课桌，其特征在于，所述伸缩气缸（5）、照明灯（9）、光敏传感器（15）和计时器（16）均与控制器（4）连接。

3.根据权利要求1所述的一种美术专用课桌，其特征在于，所述高拍仪（11）和电脑绘画一体机（14）连接。