CN205264132U - 新型英语情景模拟教学系统 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种新型英语情景模拟教学系统，属于英语教学设备领域，包括存储设备、光纤交换机、服务器、语音输入设备、画面录入设备、扩音器及围桌；所述服务器与光纤交换机连接，所述光纤交换机与存储设备连接，所述语音输入设备及画面录入设备均与服务器连接，所述语音输入设备还与扩音器连接；所述围桌为椭圆形，所述围桌顶部设有椭圆形的轨道，所述语音输入设备有多个，多个所述语音输入设备间隔设于所述轨道上并与轨道活动连接；所述画面录入设备设于围桌上且有多个。这种教学系统结构设计合理，方便各个参与者进行发言，并对声音及画面进行记录，方便后续回放及观看，使每个人快速找到自己的不足之处，从而加以改进，更快地学习进步。

Description

新型英语情景模拟教学系统

技术领域

本实用新型涉及英语教学设备领域，具体而言，涉及一种新型英语情景模拟教学系统。

背景技术

英语在当今社会是一个非常重要的学科，英语教学也变得越来越重要。

在ESP英语教育(ESP，EnglishforSpecificPurposes，即专用英语)与服务社会方面，早在20世纪50、60年代,西方英语国家的教育专家们就在非洲开始推行ESP教学试验，目的是采取短、平、快的方式培养英语应用型人才，以适应当地经济快速发展的需要。

尔后又在亚洲、拉丁美洲乃至全世界推开，并且成立了国际性的英语教学协会，开展了许多有益的活动。关于这方面的论著散见于国际国内各种外语教学刊物。我国改革开放以来，教育教学改革抓得较紧，在英语教育和人才培养方面主要强调语言习得(特别是听说领先的功能交际法)及实用性研究，当然也有部分文章论及复合型人才培养。根据英语专业的实际情况及行业性、职业性要求，我们认为有必要在英语教学中把语言习得与复合性、应用性结合起来，使我们培养的学生知识面宽一些、应用能力强一些，从而能更好地适应地方经济，服务地方经济。

鉴于现有的科技不断发展，在教育教学中应当不断引用与创新设计出适合现代教育的教学工具。在ESP教育中，实践能力对学生最为重要，因而在教育教学中常常引用案例来让学生模拟情景，从而比较客观真实地反映学生的英语能力，也能带动学生的学习兴趣，提高教学质量。

目前在学生小组讨论的过程中，学生围桌而坐，学生的语音输入只是无线或者有线的话筒；话筒在学生之间轮流传送，浪费时间，也不方便；同时，设备也不能实时给学生文字样本的提示，不方便更换谈话场景，也不能录下学生的口型等表情，不便于学生自己的纠正。

实用新型内容

本实用新型提供了一种新型英语情景模拟教学系统，方便英语教学中英语学习小组情景会话，便于随时更换模拟场景，同时方便学生课后矫正错误，解决上述问题。

本实用新型是这样实现的：

一种新型英语情景模拟教学系统，包括存储设备、光纤交换机、服务器、语音输入设备、画面录入设备、扩音器及围桌；所述服务器与光纤交换机连接，所述光纤交换机与存储设备连接，所述语音输入设备及画面录入设备均与服务器连接，所述语音输入设备还与扩音器连接；所述围桌为椭圆形，所述围桌顶部设有椭圆形的轨道，所述语音输入设备有多个，多个所述语音输入设备间隔设于所述轨道上并与轨道活动连接；所述画面录入设备设于围桌上且有多个；

所述画面录入设备个数为所述语音输入设备个数的N倍，所述N为大于或等于3的整数，所述轨道上每两个相邻的语音输入设备之间设有挡块。

进一步地，所述语音输入设备包括麦克风及支架，所述麦克风设于所述支架上，所述支架设于轨道上。

进一步地，所述支架与轨道滑动连接。

进一步地，所述支架的底部设有滚轮，支架与轨道滚动连接。

进一步地，所述存储设备为磁盘阵列。

进一步地，所述轨道上设有T型槽，所述挡块为T型块，挡块上设有贯穿该挡块的调节螺栓。

进一步地，所述挡块的两侧设有橡胶垫。

进一步地，所述画面录入设备包括摄像头及架体，所述架体包括底座、连杆及顶架，所述底座固定于围桌上，所述连杆连接底座及顶架，所述连杆用金属定型软管制成，所述摄像头设于顶架上。

进一步地，所述摄像头包括镜头及底盘，所述镜头设于底盘上；所述底盘为圆盘形，所述顶架包括底板及顶板，所述底板与顶板之间形成圆形的安装槽，所述顶板的侧部设有开槽。

进一步地，每一个所述画面录入设备旁均设有一面镜子。

本实用新型的有益效果是：本实用新型通过上述设计得到的新型英语情景模拟教学系统，结构设计合理，方便各个参与者进行发言，并对声音及画面进行记录，方便后续回放及观看，使每个人快速找到自己的不足之处，从而加以改进，更快地学习进步。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1是本实用新型实施方式提供的新型英语情景模拟教学系统的示意图；

图2是本实用新型实施方式提供的新型英语情景模拟教学系统的俯视图；

图3是本实用新型实施方式提供的新型英语情景模拟教学系统中语音输入设备的结构示意图；

图4是本实用新型实施方式提供的新型英语情景模拟教学系统中挡块与轨道连接的局部剖视图；

图5是本实用新型实施方式提供的新型英语情景模拟教学系统中画面录入设备的主视图；

图6是本实用新型实施方式提供的新型英语情景模拟教学系统的画面录入设备中顶架的主视图；

图7是本实用新型实施方式提供的新型英语情景模拟教学系统的画面录入设备中顶架的俯视图；

图8是本实用新型实施方式提供的新型英语情景模拟教学系统的画面录入设备中顶架的局部剖视图；

图9是本实用新型实施方式提供的新型英语情景模拟教学系统中摄像头的主视图。

图中标记分别为：

存储设备101；光纤交换机102；服务器103；语音输入设备104；画面录入设备105；扩音器106；

围桌110；轨道111；挡块112；麦克风113；支架114；滚轮115；T型槽116；调节螺栓117；橡胶垫118；摄像头119；架体120；底座121；连杆122；顶架123；镜头124；底盘125；底板126；顶板127；安装槽128；开槽129；镜子130。

具体实施方式

为使本实用新型实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施方式中的附图，对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施方式是本实用新型一部分实施方式，而不是全部的实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-图7

本实施方式提供的新型英语情景模拟教学系统，包括存储设备101、光纤交换机102、服务器103、语音输入设备104、画面录入设备105、扩音器106及围桌110；服务器103与光纤交换机102连接，光纤交换机102与存储设备101连接，语音输入设备104及画面录入设备105均与服务器103连接，语音输入设备104还与扩音器106连接；围桌110为椭圆形，围桌110顶部设有椭圆形的轨道111，语音输入设备104有多个，多个语音输入设备104间隔设于轨道111上并与轨道111活动连接；画面录入设备105设于围桌110上且有多个；

画面录入设备105个数为语音输入设备104个数的N倍，N为大于或等于3的整数，轨道111上每两个相邻的语音输入设备104之间设有挡块112。

这种新型英语情景模拟教学系统主要应用于英语教学，在实际使用时也可用于其他课程的授课，也可作为其他项目的演习及运用，或者作为课题小组的会议使用。可以简称为英语教学系统或者教学系统。

存储设备101用于存储数据。光纤交换机102是一种高速的网络传输中继设备，它较普通交换机而言采用了光纤电缆作为传输介质。光纤传输的优点是速度快、抗干扰能力强。

服务器103用于处理数据，将数据处理为各设备能够识别的数据。语音输入设备104用于输入语音，画面录入设备105用于拍摄画面并记录。扩音器106用于将声音扩大，围桌110是会场的主要基础设施。

这种英语教学系统设置在室内，围桌110放置在室内，存储设备101、光纤交换机102及服务器103可以放置在该室内，也可放置在其他室内。语音输入设备104及画面录入设备105安装在围桌110上。扩音器106可以放置在围桌110中间，也可以挂在室内的墙壁上，扩音器106可以是多个，放置在室内的各个墙角，起到加强音效的效果。

椭圆形的围桌110是较为正式的桌体形式，不仅方便教学或会议的进行，还使得氛围较为庄重，使参与者能够更好地融入，提高教学效率。

语音输入设备104设置在围桌110顶部的轨道111上，在使用过程中可以沿着轨道111移动，使参与者能够方便地进行发言。轨道111上设置的挡块112将每一个语音输入设备104限定在一定的范围内，使语音输入设备104均匀地分布在轨道111上。

画面录入设备105的个数多于语音输入设备104，在使用时可以给每一个参与者配备一个画面录入设备105，而多个参与者共用一个语音输入设备104。由于语音输入设备104成本高于画面录入设备105，且教学或会议过程中同一时刻发言的基本只有一个人，因此这种设计方式不仅能够满足参与者的需求，还能够降低整个系统的投入成本。

具体地，画面录入设备105是语音输入设备104的3倍或者更多倍，以3倍为例，3个人共用一个语音输入设备104，这种设计基本能够满足所有人的使用需求。在教学或会议过程中语音输入设备104连接扩音器106且连接存储设备101，使发言者声音不仅能够放大被其他人听到，且能够进行存储，方便后续的回放，使各参与者听清自己的声音，找到其中存在的缺陷，从而加以改进，起到事半功倍的效果。

画面录入设备105拍摄画面，可以拍摄到发言者发言时的口型等，记录在存储设备101中，使事后方便观看，纠正自己的错误。也可对其他人的画面及声音进行回放，从中学习到更多的知识，使自己更快地进步。

因此这种新型英语情景模拟教学系统结构设计合理，方便各个参与者进行发言，并对声音及画面进行记录，方便后续回放及观看，使每个人快速找到自己的不足之处，从而加以改进，更快地学习进步。

语音输入设备104用于录入声音，具体地，语音输入设备104包括麦克风113及支架114，麦克风113设于支架114上，支架114设于轨道111上。麦克风113是常用的语音输入设备104，支架114使其能够顺利地在轨道111上运行。

语音输入设备104通过支架114与轨道111连接，使语音输入设备104能够在轨道111上移动，可选地，支架114与轨道111滑动连接。滑动的连接方式使支架114能够在轨道111上滑动，实现移动的目的。

或者，支架114的底部设有滚轮115，支架114与轨道111滚动连接。滚动的连接方式使支架114与轨道111之间摩擦力更小，滚动时声音更小。

可选地，存储设备101为磁盘阵列。磁盘阵列作为独立系统在主机外直连或通过网络与主机相连。磁盘阵列有多个端口可以被不同主机或不同端口连接。一个主机连接阵列的不同端口可提升传输速度。磁盘阵列是一种较为常见的存储设备101。

挡块112用于阻挡语音输入设备104移动，优选地，轨道111上设有T型槽116，挡块112为T型块，挡块112上设有贯穿该挡块112的调节螺栓117。如图所示，通过这种连接方式使挡块112在轨道111上的位置可调，根据实际教学情况可以对挡块112的位置进行调节。旋拧调节螺栓117，使其与T型槽116相抵触可以起到固定挡块112的作用。

为防止语音输入设备104与挡块112之间产生碰撞造成噪音，挡块112的两侧设有橡胶垫118。橡胶垫118起到缓冲作用，降低杂音。

画面录入设备105用于拍摄画面，可选地，画面录入设备105包括摄像头119及架体120，架体120包括底座121、连杆122及顶架123，底座121固定于围桌110上，连杆122连接底座121及顶架123，连杆122用金属定型软管制成，摄像头119设于顶架123上。

画面录入设备105通过底座121安装在围桌110上，摄像头119安装在顶架123上。金属定型软管制成的连杆122使摄像头119的位置可调，方便使用。

顶架123用于安装摄像头119，优选地，摄像头119包括镜头124及底盘125，镜头124设于底盘125上；底盘125为圆盘形，顶架123包括底板126及顶板127，底板126与顶板127之间形成圆形的安装槽128，顶板127的侧部设有开槽129。

如图6-图9所示，安装摄像头119时，将摄像头119的底盘125卡进安装槽128内即可完成安装工作，顶板127侧部设置的开槽129使摄像头119能够方便地卡进去。

为更方便参与者观看自己发音时的口型，每一个画面录入设备105旁均设有一面镜子130。通过镜子130能够看清自己的口型，及时进行纠正。

为清楚说明本实用新型，本实施方式中列举了一些具体的实施例：

实施例1

一种新型英语情景模拟教学系统，包括存储设备101、光纤交换机102、服务器103、语音输入设备104、画面录入设备105、扩音器106及围桌110；服务器103与光纤交换机102连接，光纤交换机102与存储设备101连接，语音输入设备104及画面录入设备105均与服务器103连接，语音输入设备104还与扩音器106连接；围桌110为椭圆形，围桌110顶部设有椭圆形的轨道111，语音输入设备104有多个，多个语音输入设备104间隔设于轨道111上并与轨道111活动连接；画面录入设备105设于围桌110上且有多个；

画面录入设备105个数为语音输入设备104个数的3倍，轨道111上每两个相邻的语音输入设备104之间设有挡块112。

实施例2

一种新型英语情景模拟教学系统，包括存储设备101、光纤交换机102、服务器103、语音输入设备104、画面录入设备105、扩音器106及围桌110；服务器103与光纤交换机102连接，光纤交换机102与存储设备101连接，语音输入设备104及画面录入设备105均与服务器103连接，语音输入设备104还与扩音器106连接；围桌110为椭圆形，围桌110顶部设有椭圆形的轨道111，语音输入设备104有多个，多个语音输入设备104间隔设于轨道111上并与轨道111活动连接；画面录入设备105设于围桌110上且有多个；

画面录入设备105个数为语音输入设备104个数的3倍，轨道111上每两个相邻的语音输入设备104之间设有挡块112。

语音输入设备104包括麦克风113及支架114，麦克风113设于支架114上，支架114设于轨道111上。支架114与轨道111滑动连接。支架114的底部设有滚轮115，支架114与轨道111滚动连接。存储设备101为磁盘阵列。轨道111上设有T型槽116，挡块112为T型块，挡块112上设有贯穿该挡块112的调节螺栓117。

实施例3

一种新型英语情景模拟教学系统，包括存储设备101、光纤交换机102、服务器103、语音输入设备104、画面录入设备105、扩音器106及围桌110；服务器103与光纤交换机102连接，光纤交换机102与存储设备101连接，语音输入设备104及画面录入设备105均与服务器103连接，语音输入设备104还与扩音器106连接；围桌110为椭圆形，围桌110顶部设有椭圆形的轨道111，语音输入设备104有多个，多个语音输入设备104间隔设于轨道111上并与轨道111活动连接；画面录入设备105设于围桌110上且有多个；

画面录入设备105个数为语音输入设备104个数的3倍，轨道111上每两个相邻的语音输入设备104之间设有挡块112。

语音输入设备104包括麦克风113及支架114，麦克风113设于支架114上，支架114设于轨道111上。支架114与轨道111滑动连接。支架114的底部设有滚轮115，支架114与轨道111滚动连接。存储设备101为磁盘阵列。轨道111上设有T型槽116，挡块112为T型块，挡块112上设有贯穿该挡块112的调节螺栓117。挡块112的两侧设有橡胶垫118。

画面录入设备105包括摄像头119及架体120，架体120包括底座121、连杆122及顶架123，底座121固定于围桌110上，连杆122连接底座121及顶架123，连杆122用金属定型软管制成，摄像头119设于顶架123上。摄像头119包括镜头124及底盘125，镜头124设于底盘125上；底盘125为圆盘形，顶架123包括底板126及顶板127，底板126与顶板127之间形成圆形的安装槽128，顶板127的侧部设有开槽129。每一个画面录入设备105旁均设有一面镜子130。

以上所述仅为本实用新型的优选实施方式而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种新型英语情景模拟教学系统，其特征在于，包括存储设备、光纤交换机、服务器、语音输入设备、画面录入设备、扩音器及围桌；所述服务器与光纤交换机连接，所述光纤交换机与存储设备连接，所述语音输入设备及画面录入设备均与服务器连接，所述语音输入设备还与扩音器连接；所述围桌为椭圆形，所述围桌顶部设有椭圆形的轨道，所述语音输入设备有多个，多个所述语音输入设备间隔设于所述轨道上并与轨道活动连接；所述画面录入设备设于围桌上且有多个；

所述画面录入设备个数为所述语音输入设备个数的N倍，所述N为大于或等于3的整数，所述轨道上每两个相邻的语音输入设备之间设有挡块。

2.根据权利要求1所述的新型英语情景模拟教学系统，其特征在于，所述语音输入设备包括麦克风及支架，所述麦克风设于所述支架上，所述支架设于轨道上。

3.根据权利要求2所述的新型英语情景模拟教学系统，其特征在于，所述支架与轨道滑动连接。

4.根据权利要求2所述的新型英语情景模拟教学系统，其特征在于，所述支架的底部设有滚轮，支架与轨道滚动连接。

5.根据权利要求1所述的新型英语情景模拟教学系统，其特征在于，所述存储设备为磁盘阵列。

6.根据权利要求1所述的新型英语情景模拟教学系统，其特征在于，所述轨道上设有T型槽，所述挡块为T型块，挡块上设有贯穿该挡块的调节螺栓。

7.根据权利要求6所述的新型英语情景模拟教学系统，其特征在于，所述挡块的两侧设有橡胶垫。

8.根据权利要求1所述的新型英语情景模拟教学系统，其特征在于，所述画面录入设备包括摄像头及架体，所述架体包括底座、连杆及顶架，所述底座固定于围桌上，所述连杆连接底座及顶架，所述连杆用金属定型软管制成，所述摄像头设于顶架上。

9.根据权利要求8所述的新型英语情景模拟教学系统，其特征在于，所述摄像头包括镜头及底盘，所述镜头设于底盘上；所述底盘为圆盘形，所述顶架包括底板及顶板，所述底板与顶板之间形成圆形的安装槽，所述顶板的侧部设有开槽。

10.根据权利要求9所述的新型英语情景模拟教学系统，其特征在于，每一个所述画面录入设备旁均设有一面镜子。