CN205091951U - 英语学习装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种英语学习装置。英语学习装置,包括壳体,所述壳体顶部设置有玻璃,玻璃上方放置有沙土层,所述玻璃下方设置有投影布,所述投影布下方设置扫描机构,所述扫描机构连接处理器,处理器还连接有开关,所述壳体上还设置有支架,所述支架上设置有正对玻璃的投影灯。本实用新型能使在学习英语过程中锻炼绘画和手眼协调能力,具有一定的趣味性。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种英语学习装置。
背景技术
目前,英语学习已经成为学校教学的一门必修课程,在英语课程的学习过程中,对英语单词的掌握尤其重要,但是对英语单词的记忆又是个难点。英语老师在教学时,需要学生学习并记忆新近学习的单词,学生在学习英语单词时,不仅要掌握英语的拼写,而且还要对英语的汉语意思进行掌握。
目前的英语课堂中,老师一般通过粉笔在黑板上对英语单词或者句子进行书写,存在的不足是英语教学不生动,使得教学效果较差。同时,也没有一款将绘图书写与英语学习相结合的学习装置。
发明内容
本实用新型的目的就在于提供一种解决上述问题,可以将英语学习教具与绘图书写结合在一起,能使在学习英语过程中锻炼绘画和手眼协调能力的英语用具。
本实用新型提供的技术方案是:
英语学习装置,包括壳体,所述壳体顶部设置有玻璃,玻璃上方放置有沙土层,所述玻璃下方设置有投影布,所述投影布下方设置扫描机构,所述扫描机构连接处理器,处理器还连接有开关,所述壳体上还设置有支架,所述支架上设置有正对玻璃的投影灯。
具体的,所述处理器与存储显示器连接。
具体的,所述处理器与喇叭连接。
具体的,所述处理器与USB端口连接。
本实用新型可以让自己动手,按照英文字母或单词书写,通过投影扫描获得图片,处理器将获得的图片与存储的英文字母或单词进行比对,将对比结果通过喇叭或存储显示器输出。本实用新型能使学生在学习英语过程中锻炼绘画和手眼协调能力,具有一定的趣味性。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
1玻璃2投影布3扫描机构4处理器5存储显示器6开关
7壳体8支架9投影灯。
具体实施方式
英语学习装置,包括壳体,所述壳体顶部设置有玻璃,玻璃上方放置有沙土层,所述玻璃下方设置有投影布,所述投影布下方设置扫描机构,所述扫描机构连接处理器,处理器还连接有开关,所述壳体上还设置有支架,所述支架上设置有正对玻璃的投影灯。所述处理器与存储显示器连接。所述处理器与喇叭连接。所述处理器与USB端口连接。
使用时,将投影灯打开。使用者在沙土层上书写或绘画,投影灯将沙土层上的图像投影到投影布上。按下开关,扫描机构开始扫描投影布上的投影,并将投影信息传输至处理器,处理器判断投影信息对应是英文字母或单词,并通过喇叭及存储显示器输出。可以通过USB端口将绘出的图像拷贝至其他电脑。
最后应当说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非对其限制;尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细的说明,所属领域的普通技术人员应当理解:依然可以对本实用新型的具体实施方式进行修改或者对部分技术特征进行等同替换;而不脱离本实用新型技术方案的精神,其均应涵盖在本实用新型请求保护的技术方案范围当中。
Claims (4)
1.英语学习装置,其特征在于,包括壳体,所述壳体顶部设置有玻璃,玻璃上方放置有沙土层,所述玻璃下方设置有投影布,所述投影布下方设置扫描机构,所述扫描机构连接处理器,处理器还连接有开关,所述壳体上还设置有支架,所述支架上设置有正对玻璃的投影灯。
2.根据权利要求1所述英语学习装置,其特征在于,所述处理器与存储显示器连接。
3.根据权利要求1所述英语学习装置,其特征在于,所述处理器与喇叭连接。
4.根据权利要求1所述英语学习装置,其特征在于,所述处理器与USB端口连接。
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