CN205028493U - 一种移动式信息技术用多媒体教学架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种移动式信息技术用多媒体教学架，包括底箱体、设在底箱体内的控制部分、垂直连接在底箱体上的伸缩支架组件以及连接在伸缩支架组件顶端的信息教学装置，底箱体底部安装有四个滚轮，所述的控制部分控制伸缩支架组件和信息教学装置。所述的一种移动式信息技术用多媒体教学架，采用此种设计的教学架，利用伸缩支架组件能够实现远程控制伸缩杆组件，实现信息教学装置的纵向调节；采用信息教学装置上设计连接组件，实现了信息教学装置的角度调节，提高了教学效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及信息技术教学的领域，尤其是一种移动式信息技术用多媒体教学架。
背景技术
信息技术随着社会的发展越来越重要，信息技术的学习成为现代不可缺少的学科，信息技术的学习包括科学，技术，工程以及管理等学科，这些学科包括了在信息的管理，传递和处理中的应用，相关的软件和设备及其相互作用等方面。目前现有的教学架，不能任意移动到教室的每个角落和进行调节，照顾到所有学生，有些学校的班级人数较多，这样的大班化教学有很多弊端，教师在使用教学架授课时，很难照顾到教室内所有的学生；教师在授课时，主要是按照教育部统一发行的教科书进行讲解，对于教科书以外的知识学生了解的很少，特别是与最新的信息技术发展相关的知识，学生无法在课堂上了解与讨论，不利于学生的学习，现有的教学架也不能满足学生学习新知识的功能。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是：为了克服上述中存在的问题，提供一种移动式信息技术用多媒体教学架，其设计结构合理、能够提高教学效率。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种移动式信息技术用多媒体教学架，包括底箱体、设在底箱体内的控制部分、垂直连接在底箱体上的伸缩支架组件以及连接在伸缩支架组件顶端的信息教学装置，所述的底箱体底部安装有四个滚轮，所述的控制部分控制伸缩支架组件和信息教学装置，
所述的伸缩支架组件包括固定安装在底箱体上的底座、连接在底座上的伸缩杆组件、安装在底箱体上的驱动电机以及连接在驱动电机输出轴上的驱动齿轮，底座中心转动连接有转轴，转轴上套接有转动齿轮，转动齿轮和驱动齿轮相啮合，伸缩杆组件包括具有内螺纹的外套筒和纵向滑动连接在外套筒内的螺纹杆，外套筒固定连接在转动齿轮的端面上，螺纹杆的顶端与信息教学装置相连接，驱动电机与控制部分相连接；
所述的信息教学装置包括下板体和上板体以及连接在上板体和下板体之间的连接组件，下板体的前表面上安装有操作部分，上板体的前表面上安装有显示部分，所述的连接组件包括用于固定安装在下板体后表面上的下底板、安装在下底板上的下底座、转动连接在下底座上的摆动杆、连接在摆动杆前端的滑座、固定在上板体后表面上的上底板、紧固连接在上底板上的上滑板以及固定连接在上滑板上的滑动管体，下底板上开设有定位螺纹孔，摆动杆上穿置有定位锁紧旋钮，所述的摆动杆通过定位锁紧旋钮锁紧定位在下底板的定位螺纹孔上，且通过定位锁紧旋钮调节摆动板在下底板上的角度，所述的摆动杆通过滑座在滑动管体内纵向滑动。
所述的控制部分包括计算机主机、无线接收器、无线发射器、信号处理单元、音频单元、充电模块以及充电电池，计算机主机与信号处理单元、音频单元和充电电池相连接，信号处理单元分别与无线接收器和无线发射器相连接，充电电池与充电模块相连接。
所述的操作部分包括第一信号接收天线、配电接口、工具区、仪器仪表区以及元器件区，第一信号接收天线、配电接口、工具区、仪器仪表区以及元器件区分别与控制部分相信号连接。
所述的显示部分包括第二信号接收天线、触摸式显示屏以及多媒体区，多媒体区设有扩音器、投影设备和摄像头以及闪光灯，第二信号接收天线、触摸式显示屏和多媒体区分别与控制部分相信号连接。
本实用新型的有益效果是:所述的一种移动式信息技术用多媒体教学架，采用此种设计的教学架，利用伸缩支架组件能够实现远程控制伸缩杆组件，实现信息教学装置的纵向调节；采用信息教学装置上设计连接组件，实现了信息教学装置的角度调节，提高了教学效率。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型的一种移动式信息技术用多媒体教学架的整体结构示意图；
图2是图1中连接组件的机构示意图；
图3是图1中控制部分的结构框图。
图中1.底箱体，2.控制部分，21.计算机主机3.伸缩支架组件，21.底座，22.无线接收器，23.无线发射器，24.信号处理单元，25.音频单元，26.充电模块，27.充电电池，32.伸缩杆组件，32-1.外套筒，32-2.螺纹杆，33.驱动电机，34.驱动齿轮，35.转轴，43-1.下底板，43-2.下底座，43-3.摆动杆，43-4.滑座，43-5.上底板，43-6.上滑板，43-7.滑动管体，43-8.定位锁紧旋钮，44.36.转动齿轮，4.信息教学装置，41.下板体，42.上板体，43.连接组件，44.操作部分，44-1.第一信号接收天线，44-2.配电接口，44-3.工具区，44-4.仪器仪表区，44-5.元器件区，45.显示部分，45-1.第二信号接收天线，45-2.触摸式显示屏，45-3.多媒体区，45-4.扩音器，45-5.投影设备，45-6.摄像头，45-7.闪光灯，5.滚轮。
具体实施方式
现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
如图1所示的一种移动式信息技术用多媒体教学架，包括底箱体1，在底箱体1内设有控制部分2，在底箱体1上固定安装有底座31，在底座31上连接有具有内螺纹的外套筒32-1，外套筒32-1内纵向滑动连接在的螺纹杆32-2，外套筒32-1固定连接在转动齿轮36的端面上，在螺纹杆32-2的顶端与信息教学装置4的下板体41相连接，驱动电机33安装在底箱体1上，驱动齿轮34连接在驱动电机33的输出轴上，底座31中心转动连接有转轴35，转轴35上套接有转动齿轮36，转动齿轮36和驱动齿轮34相啮合，驱动电机33与控制部分2的计算机主机21相连接，在底箱体1底部安装有四个滚轮5，信息教学装置4包括下板体41和上板体42以及连接在上板体42和下板体41之间的连接组件43，下板体41的前表面上安装有操作部分44，操作部分44包括第一信号接收天线44-1、配电接口44-2、工具区44-3、仪器仪表区44-4以及元器件区44-5，第一信号接收天线44-1、配电接口44-2、工具区44-3、仪器仪表区44-4以及元器件区44-5分别与控制部分2相信号连接,上板体42的前表面上安装有显示部分45，显示部分45包括第二信号接收天线45-1、触摸式显示屏45-2以及多媒体区45-3，多媒体区45-3设有扩音器45-4、投影设备45-5和摄像头45-6以及闪光灯45-7，第二信号接收天线45-1、触摸式显示屏45-2和多媒体区45-3分别与控制部分2相信号连接。
如图2所示的一种移动式信息技术用多媒体教学架，连接组件43包括用于固定安装在下板体41后表面上的下底板43-1，在下底板43-1上安装有下底座43-2，在下底座43-2上转动连接有摆动杆43-3，在摆动杆43-3前端连接有滑座43-4，上底板43-5固定在上板体42后表面上，上滑板43-6紧固连接在上底板43-5上，滑动管体43-7固定连接在上滑板43-6上，下底板43-1上开设有定位螺纹孔，摆动杆43-3上穿置有定位锁紧旋钮43-8，摆动杆43-3通过定位锁紧旋钮43-8锁紧定位在下底板43-1的定位螺纹孔上，且通过定位锁紧旋钮43-8调节摆动板在下底板43-1上的角度，摆动杆43-3通过滑座43-4在滑动管体43-7内纵向滑动。
如图3所示的一种移动式信息技术用多媒体教学架，控制部分2包括计算机主机21、无线接收器22、无线发射器23、信号处理单元24、音频单元25、充电模块26以及充电电池27，计算机主机21与信号处理单元24、音频单元25和充电电池27相连接，信号处理单元24分别与无线接收器22和无线发射器23相连接，充电电池27与充电模块26相连接。
本实用新型的一种移动式信息技术用多媒体教学架，教师在使用此教学架时，利用连接组件43，拉动摆动杆43-3，调节摆动杆43-3在下底板43-1上的角度，调节至合适位置后，利用定位锁紧旋钮43-8将摆动杆43-3和下底板43-1进行锁紧，调节完下板体41和上板体42之间角度和距离后，将其推到指定位置，利用远程遥控器进行发射信号给无线接收器22进行接收，接收后指令发送给计算机主机21，计算机主机21控制驱动电机33，驱动电机33带动驱动齿轮34转动，与驱动齿轮34相啮合的转动齿轮36转动，从而带动外套筒32-1转动，外套筒32-1使螺纹杆32-2纵向运动，从而实现了信息教学装置4的纵向高度的调节，同时可以利用遥控器进行远程控制操作部分44和显示部分45，从而实现了远程快速信息技术的教学。
以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
Claims (4)
1.一种移动式信息技术用多媒体教学架，其特征是：包括底箱体(1)、设在底箱体(1)内的控制部分(2)、垂直连接在底箱体(1)上的伸缩支架组件(3)以及连接在伸缩支架组件(3)顶端的信息教学装置(4)，所述的底箱体(1)底部安装有四个滚轮(5)，所述的控制部分(2)控制伸缩支架组件(3)和信息教学装置(4)，
所述的伸缩支架组件(3)包括固定安装在底箱体(1)上的底座(31)、连接在底座(31)上的伸缩杆组件(32)、安装在底箱体(1)上的驱动电机(33)以及连接在驱动电机(33)输出轴上的驱动齿轮(34)，底座(31)中心转动连接有转轴(35)，转轴(35)上套接有转动齿轮(36)，转动齿轮(36)和驱动齿轮(34)相啮合，伸缩杆组件(32)包括具有内螺纹的外套筒(32-1)和纵向滑动连接在外套筒(32-1)内的螺纹杆(32-2)，外套筒(32-1)固定连接在转动齿轮(36)的端面上，螺纹杆(32-2)的顶端与信息教学装置(4)相连接，驱动电机(33)与控制部分(2)相连接；
所述的信息教学装置(4)包括下板体(41)和上板体(42)以及连接在上板体(42)和下板体(41)之间的连接组件(43)，下板体(41)的前表面上安装有操作部分(44)，上板体(42)的前表面上安装有显示部分(45)，所述的连接组件(43)包括用于固定安装在下板体(41)后表面上的下底板(43-1)、安装在下底板(43-1)上的下底座(43-2)、转动连接在下底座(43-2)上的摆动杆(43-3)、连接在摆动杆(43-3)前端的滑座(43-4)、固定在上板体(42)后表面上的上底板(43-5)、紧固连接在上底板(43-5)上的上滑板(43-6)以及固定连接在上滑板(43-6)上的滑动管体(43-7)，下底板(43-1)上开设有定位螺纹孔，摆动杆(43-3)上穿置有定位锁紧旋钮(43-8)，所述的摆动杆(43-3)通过定位锁紧旋钮(43-8)锁紧定位在下底板(43-1)的定位螺纹孔上，且通过定位锁紧旋钮(43-8)调节摆动板在下底板(43-1)上的角度，所述的摆动杆(43-3)通过滑座(43-4)在滑动管体(43-7)内纵向滑动。
2.根据权利要求1所述的一种移动式信息技术用多媒体教学架，其特征是：所述的控制部分(2)包括计算机主机(21)、无线接收器(22)、无线发射器(23)、信号处理单元(24)、音频单元(25)、充电模块(26)以及充电电池(27)，计算机主机(21)与信号处理单元(24)、音频单元(25)和充电电池(27)相连接，信号处理单元(24)分别与无线接收器(22)和无线发射器(23)相连接，充电电池(27)与充电模块(26)相连接。
3.根据权利要求1所述的一种移动式信息技术用多媒体教学架，其特征是：所述的操作部分(44)包括第一信号接收天线(44-1)、配电接口(44-2)、工具区(44-3)、仪器仪表区(44-4)以及元器件区(44-5)，第一信号接收天线(44-1)、配电接口(44-2)、工具区(44-3)、仪器仪表区(44-4)以及元器件区(44-5)分别与控制部分(2)相信号连接。
4.根据权利要求1所述的一种移动式信息技术用多媒体教学架，其特征是：所述的显示部分(45)包括第二信号接收天线(45-1)、触摸式显示屏(45-2)以及多媒体区(45-3)，多媒体区(45-3)设有扩音器(45-4)、投影设备(45-5)和摄像头(45-6)以及闪光灯(45-7)，第二信号接收天线(45-1)、触摸式显示屏(45-2)和多媒体区(45-3)分别与控制部分(2)相信号连接。
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