CN107516468A - 一种可调节式新闻传播用教学展示板 - Google Patents

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Abstract

本发明属于新闻传播使用设备技术领域且公开了一种可调节式新闻传播用教学展示板,包括展示板、设备箱、液压杆、底座、连接轴承和转动轴。本发明通过设置设备箱设置于液压杆和转动轴之间,转动轴与设备箱连接处设有连接轴承,该连接轴承内部设有转动轴承,与转动轴连接后,转动轴底部的齿轮在电动机的带动下转动时,可带动转动轴顶部连接的展示板转动,该展示板与转动轴之间通过铰接螺栓铰接,可根据需求调节展示板的角度,通过设置液压杆,在液压杆控制器的控制下,可升降展示板的高度,该设备箱内的电脑主机承载Win10系统,该系统内安装有液压杆控制软件和电动机控制软件,电动机和液压杆的控制指令均可由展示板上的触摸显示屏编辑发送。

Description

一种可调节式新闻传播用教学展示板
技术领域
本发明具体涉及一种可调节式新闻传播用教学展示板,属于新闻传播使用设备技术领域。
背景技术
在新闻传播教学中,常需要使用到多媒体设备,然而,现有的多媒体设备,由于角度的原因,坐在屏幕两侧的同学视线较差,影响教学质量,为弥补其不足,会采用可转动的展示板,然而,现有的展示板功能较少,无法满足教学需求,因此,我们提出一种可调节式新闻传播用教学展示板。
发明内容
本发明要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种可调节式新闻传播用教学展示板,通过设置设备箱设置于液压杆和转动轴之间,转动轴与设备箱连接处设有连接轴承,该连接轴承内部设有转动轴承,与转动轴连接后,转动轴底部的齿轮在电动机的带动下转动时,可带动转动轴顶部连接的展示板转动,该展示板与转动轴之间通过铰接螺栓铰接,可根据需求调节展示板的角度,通过设置液压杆,在液压杆控制器的控制下,可升降展示板的高度,该设备箱内的电脑主机承载Win10系统,该系统内安装有液压杆控制软件和电动机控制软件,电动机和液压杆的控制指令均可由展示板上的触摸显示屏编辑发送,可以有效解决背景技术中的问题。
为了解决上述技术问题,本发明提供了如下的技术方案:
本发明提供一种可调节式新闻传播用教学展示板,包括展示板、设备箱、液压杆、底座、连接轴承和转动轴,所述展示板底部设有连接件,所述连接件通过铰接螺栓与转动轴顶部铰接,所述设备箱顶部设有连接轴承,所述连接轴承内部设有转动轴承,所述转动轴底部穿过转动轴承伸入设备箱内,所述转动轴底部设有齿轮,所述设备箱内设有与齿轮机械连接的电动机,所述电动机一侧设有电动机控制器,所述电动机控制器底部设有充电芯片,所述充电芯片底部设有液压杆控制器,所述充电芯片一侧设有蓄电池,所述蓄电池顶部设有电脑主机,所述设备箱底部与液压杆顶部固定连接,所述液压杆底部与底座固定连接。
优选的,所述设备箱一侧设有充电口,所述充电口通过电路与充电芯片电性连接,所述充电芯片通过电路与蓄电池电性连接,所述电脑主机、液压杆、电动机和显示屏均通过电路以并联的方式与蓄电池电性连接。
优选的,所述液压杆通过电路与液压杆控制器电性连接,所述液压杆控制器通过电路与电脑主机电性连接。
优选的,所述电动机通过电路与电动机控制器电性连接,所述电动机控制器通过电路与电脑主机电性连接。
优选的,所述设备箱前侧设有开关,所述开关通过电路与电脑主机电性连接。
优选的,所述显示屏为触摸显示屏,所述显示屏通过电路与电脑主机电性连接。
本发明所达到的有益效果是:通过设置设备箱设置于液压杆和转动轴之间,转动轴与设备箱连接处设有连接轴承,该连接轴承内部设有转动轴承,与转动轴连接后,转动轴底部的齿轮在电动机的带动下转动时,可带动转动轴顶部连接的展示板转动,该展示板与转动轴之间通过铰接螺栓铰接,可根据需求调节展示板的角度,通过设置液压杆,在液压杆控制器的控制下,可升降展示板的高度,该设备箱内的电脑主机承载Win10系统,该系统内安装有液压杆控制软件和电动机控制软件,电动机和液压杆的控制指令均可由展示板上的触摸显示屏编辑发送。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。
在附图中:
图1是本发明实施例所述的一种可调节式新闻传播用教学展示板整体结构示意图;
图2是本发明实施例所述的一种可调节式新闻传播用教学展示板的展示板连接结构示意图;
图3是本发明实施例所述的一种可调节式新闻传播用教学展示板设备箱结构示意图;
图中标号:1、展示板;2、设备箱;3、液压杆;4、底座;5、连接轴承;6、转动轴;7、显示屏;8、充电口;9、开关;10、连接件;11、铰接螺栓;12、蓄电池;13、液压杆控制器;14、充电芯片;15、电动机;16、电动机控制器;17、电脑主机;18、转动轴承;19、齿轮。
具体实施方式
以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明,并不用于限定本发明。
实施例:请参阅图1-3,本发明一种可调节式新闻传播用教学展示板,包括展示板1、设备箱2、液压杆3、底座4、连接轴承5和转动轴6,展示板1底部设有连接件10,连接件10通过铰接螺栓11与转动轴6顶部铰接,设备箱2顶部设有连接轴承5,连接轴承5内部设有转动轴承18,转动轴6底部穿过转动轴承18伸入设备箱2内,转动轴6底部设有齿轮19,设备箱2内设有与齿轮19机械连接的电动机15,电动机15一侧设有电动机控制器16,电动机控制器16底部设有充电芯片14,充电芯片14底部设有液压杆控制器13,充电芯片14一侧设有蓄电池12,蓄电池12顶部设有电脑主机17,设备箱2底部与液压杆3顶部固定连接,液压杆13底部与底座4固定连接。
进一步,设备箱2一侧设有充电口8,充电口8通过电路与充电芯片14电性连接,充电芯片14通过电路与蓄电池12电性连接,电脑主机17、液压杆3、电动机15和显示屏7均通过电路以并联的方式与蓄电池12电性连接。
进一步,液压杆3通过电路与液压杆控制器13电性连接,液压杆控制器13通过电路与电脑主机17电性连接。
进一步,电动机15通过电路与电动机控制器16电性连接,电动机控制器16通过电路与电脑主机17电性连接。
进一步,设备箱2前侧设有开关9,开关9通过电路与电脑主机17电性连接。
进一步,显示屏7为触摸显示屏,显示屏7通过电路与电脑主机17电性连接。
进一步,电脑主机17为市面上常见的台式电脑主机,内部安装有CPU、显卡、内存条、主板、固态硬盘和散热器,且搭载可触屏操作的Win10系统。
使用时:通过设置设备箱设置于液压杆和转动轴之间,转动轴与设备箱连接处设有连接轴承,该连接轴承内部设有转动轴承,与转动轴连接后,转动轴底部的齿轮在电动机的带动下转动时,可带动转动轴顶部连接的展示板转动,该展示板与转动轴之间通过铰接螺栓铰接,可根据需求调节展示板的角度,通过设置液压杆,在液压杆控制器的控制下,可升降展示板的高度,该设备箱内的电脑主机承载Win10系统,该系统内安装有液压杆控制软件和电动机控制软件,电动机和液压杆的控制指令均可由展示板上的触摸显示屏编辑发送,同时,Win10系统内设有新闻传播教学软件以及新闻传播各类教材和数据,均可通过触摸显示屏操作和浏览,该装置,便于移动,可作为教师上课时的多媒体设备,也可作为学生课后的学习辅助设备,实用性强,适宜推广使用。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种可调节式新闻传播用教学展示板,包括展示板(1)、设备箱(2)、液压杆(3)、底座(4)、连接轴承(5)和转动轴(6),其特征在于:所述展示板(1)底部设有连接件(10),所述连接件(10)通过铰接螺栓(11)与转动轴(6)顶部铰接,所述设备箱(2)顶部设有连接轴承(5),所述连接轴承(5)内部设有转动轴承(18),所述转动轴(6)底部穿过转动轴承(18)伸入设备箱(2)内,所述转动轴(6)底部设有齿轮(19),所述设备箱(2)内设有与齿轮(19)机械连接的电动机(15),所述电动机(15)一侧设有电动机控制器(16),所述电动机控制器(16)底部设有充电芯片(14),所述充电芯片(14)底部设有液压杆控制器(13),所述充电芯片(14)一侧设有蓄电池(12),所述蓄电池(12)顶部设有电脑主机(17),所述设备箱(2)底部与液压杆(3)顶部固定连接,所述液压杆(13)底部与底座(4)固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种可调节式新闻传播用教学展示板,其特征在于:所述设备箱(2)一侧设有充电口(8),所述充电口(8)通过电路与充电芯片(14)电性连接,所述充电芯片(14)通过电路与蓄电池(12)电性连接,所述电脑主机(17)、液压杆(3)、电动机(15)和显示屏(7)均通过电路以并联的方式与蓄电池(12)电性连接。
3.根据权利要求1所述的一种可调节式新闻传播用教学展示板,其特征在于:所述液压杆(3)通过电路与液压杆控制器(13)电性连接,所述液压杆控制器(13)通过电路与电脑主机(17)电性连接。
4.根据权利要求1所述的一种可调节式新闻传播用教学展示板,其特征在于:所述电动机(15)通过电路与电动机控制器(16)电性连接,所述电动机控制器(16)通过电路与电脑主机(17)电性连接。
5.根据权利要求1所述的一种可调节式新闻传播用教学展示板,其特征在于:所述设备箱(2)前侧设有开关(9),所述开关(9)通过电路与电脑主机(17)电性连接。
6.根据权利要求1所述的一种可调节式新闻传播用教学展示板,其特征在于:所述显示屏(7)为触摸显示屏,所述显示屏(7)通过电路与电脑主机(17)电性连接。
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