CN204904635U - 一种大学生心理健康教育教学示教板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种大学生心理健康教育教学示教板,包括底座,还包括第一伸缩杆,所述底座内嵌安装有与第一伸缩杆下端相连的气缸,所述第一伸缩杆顶端安装有固定座,所述固定座上通过旋转轴安装有第一书写板,所述第一书写板为立方体结构,其上顶面开设有若干凹槽,所述凹槽内均通过第二电动伸缩杆安装有第二书写板,所述第二书写板通过带伺服装置的万向节安装在第二电动伸缩杆的上端,所述第一书写板和第二书写板上均设有收纳槽,所述收纳槽内通过金属软管安装有LED灯和播放器。本实用新型可以根据需要调节高低,具有多块书写板,可以根据需要调节书写板的角度,自带照明装置和播放装置,且方便移动。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学辅助装置,具体涉及一种大学生心理健康教育教学示教板。
背景技术
大学生上心理健教育课时教师一般需要板书大量文字,还要与文字相配合画出示教图,这会使教师的工作量大大增多。虽然可以配合示教图片向学生展示,但是由于教室里一般没有用于固定示教图片的位置,教师展示起来会非常不方便,会影响教师的正常教学工作,不利于提高教学效率和节省教学时间,也不便于学生看图学习。
实用新型内容
为解决上述问题,本实用新型提供了一种大学生心理健康教育教学示教板,可以根据需要调节高低,具有多块书写板,可以根据需要调节书写板的角度,自带照明装置和播放装置,且方便移动。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种大学生心理健康教育教学示教板,包括底座,还包括第一伸缩杆,所述底座内嵌安装有与第一伸缩杆下端相连的气缸,所述第一伸缩杆顶端安装有固定座,所述固定座上通过旋转轴安装有第一书写板,所述第一书写板为立方体结构,其上顶面开设有若干凹槽,所述凹槽内均通过第二电动伸缩杆安装有第二书写板,所述第二书写板通过带伺服装置的万向节安装在第二电动伸缩杆的上端,所述第一书写板和第二书写板上均设有收纳槽,所述收纳槽内通过金属软管安装有LED灯和播放器。
作为优选,所述播放器上设有USB接口。
作为优选,所述气缸、第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆、LED灯和播放器上均设有感应开关。
作为优选,所述感应开关通过无线连接有遥控器。
本实用新型具有以下有益效果:
可以根据需要调节高低,具有多块书写板,可以根据需要调节书写板的角度,自带照明装置和播放装置,且方便移动。
附图说明
图1为本实用新型实施例的结构示意图。
图2为本实用新型中第一书写板与第二书写板的连接结构示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的及优点更加清楚明白,以下结合实施例对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
如图1-2所示,本实用新型实施例提供了一种大学生心理健康教育教学示教板,包括底座1,还包括第一电动伸缩杆2,所述底座1内嵌安装有与第一电动伸缩杆2下端相连的气缸,所述第一电动伸缩杆2顶端安装有固定座9,所述固定座9上通过旋转轴3安装有第一书写板4,所述第一书写板4为立方体结构,其上顶面开设有若干凹槽,所述凹槽内均通过第二电动伸缩杆7安装有第二书写板5,所述第二书写板5通过带伺服装置的万向节10安装在第二电动伸缩杆7的上端,所述第一书写板4和第二书写板5上均设有收纳槽11,所述收纳槽11内通过金属软管安装有LED灯12和播放器。
所述播放器上设有USB接口。
所述气缸、第一电动伸缩杆2、第二电动伸缩杆7、LED灯12和播放器上均设有感应开关。
所述感应开关通过无线连接有遥控器8。
其中一个凹槽内通过电动伸缩杆安装有卡片展示架,卡片展示架上设有用于夹持卡片的夹子,所述底座1下端设有带制动装置的轮子,所述电动伸缩杆轮子均与遥控器通过无线相连,所述固定座9上设有若干抽屉6。
本具体实施可以根据需要调节高低,具有多块书写板,可以根据需要调节书写板的角度,自带照明装置和播放装置,且方便移动。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以作出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。
Claims (4)
1.一种大学生心理健康教育教学示教板,包括底座(1),其特征在于,还包括第一电动伸缩杆(2),所述底座(1)内嵌安装有与第一电动伸缩杆(2)下端相连的气缸,所述第一电动伸缩杆(2)顶端安装有固定座(9),所述固定座(9)上通过旋转轴(3)安装有第一书写板(4),所述第一书写板(4)为立方体结构,其上顶面开设有若干凹槽,所述凹槽内均通过第二电动伸缩杆(7)安装有第二书写板(5),所述第二书写板(5)通过带伺服装置的万向节(10)安装在第二电动伸缩杆(7)的上端,所述第一书写板(4)和第二书写板(5)上均设有收纳槽(11),所述收纳槽(11)内通过金属软管安装有LED灯(12)和播放器。
2.根据权利要求1所述的一种大学生心理健康教育教学示教板,其特征在于,所述播放器上设有USB接口。
3.根据权利要求1所述的一种大学生心理健康教育教学示教板,其特征在于,所述气缸、第一电动伸缩杆(2)、第二电动伸缩杆(7)、LED灯(12)和播放器上均设有感应开关。
4.根据权利要求3所述的一种大学生心理健康教育教学示教板,其特征在于,所述感应开关通过无线连接有遥控器(8)。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201520569873.4U CN204904635U (zh) | 2015-07-25 | 2015-07-25 | 一种大学生心理健康教育教学示教板 |
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CN201520569873.4U CN204904635U (zh) | 2015-07-25 | 2015-07-25 | 一种大学生心理健康教育教学示教板 |
Publications (1)
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN105608937A (zh) * | 2016-03-29 | 2016-05-25 | 何荣华 | 一种立式多用法律教学辅助装置 |
CN106251712A (zh) * | 2016-08-01 | 2016-12-21 | 郑州工业应用技术学院 | 视觉传达设计用展示装置 |
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2015
- 2015-07-25 CN CN201520569873.4U patent/CN204904635U/zh not_active Expired - Fee Related
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GR01 | Patent grant | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee | ||
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Granted publication date: 20151223 Termination date: 20160725 |