CN204614247U - 一种哲学逻辑教学系统 - Google Patents
一种哲学逻辑教学系统 Download PDFInfo
- Publication number
- CN204614247U CN204614247U CN201520316776.4U CN201520316776U CN204614247U CN 204614247 U CN204614247 U CN 204614247U CN 201520316776 U CN201520316776 U CN 201520316776U CN 204614247 U CN204614247 U CN 204614247U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- electronic whiteboard
- tutoring system
- strut
- chassis
- keyboard
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Landscapes
- Drawing Aids And Blackboards (AREA)
Abstract
本实用新型涉及一种哲学逻辑教学系统,它包括支架和计算机,所述的支架上设置有电子白板,所述的电子白板右侧设置有托板,所述的支架上铰接设置有撑杆,所述的撑杆顶端设置有投影仪,所述的支架下部设置有横杆,所述的横杆上设置有底盘,所述的底盘靠后侧设置有PC主机,所述的底盘靠前侧设置有键盘储藏盒,所述的键盘储藏盒顶部设置有笔托,所述的支架底部设置有脚轮,所述的计算机前方设置有手写桌,总的本实用新型具有功能强大、使用简单、移动教学、效率高的优点。
Description
技术领域
本实用新型属于教育领域,具体涉及一种教学系统,特别涉及一种哲学逻辑教学系统。
背景技术
传统的教学系统都是老师在黑板上教学,这种方式费时费力,材料更新较慢,课堂时间内传授的东西比较有限,随着社会的进步,越来越多的学校开始使用投影设备进行教学,这样能够提供更多的教学内容,但是老师与学生之间的互动减少,对于哲学逻辑教学,某些叫棘手的问题需要手写进行讲解的时候十分不便,因此需要一种可以增加老师学生间互动、功能强大的教学系统来满足学校的教学要求。
发明内容
本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足,而提供一种功能强大、使用简单的哲学逻辑教学系统。
本实用新型的目的是这样实现的:一种哲学逻辑教学系统,它包括支架和计算机,所述的支架上设置有电子白板,所述的电子白板右侧设置有托板,所述的支架上铰接设置有撑杆,所述的撑杆顶端设置有投影仪,所述的支架下部设置有横杆,所述的横杆上设置有底盘,所述的底盘靠后侧设置有PC主机,所述的底盘靠前侧设置有键盘储藏盒,所述的键盘储藏盒顶部设置有笔托,所述的支架底部设置有脚轮,所述的计算机前方设置有手写桌。
所述的电子白板连接PC主机。
所述的撑杆为可调节式撑杆。
所述的笔托内放置有电容触控笔。
所述的脚轮为带锁脚轮。
本实用新型的有益效果:本实用新型采用电子白板连接PC主机进行教学授课,通过笔托中放置的电容触控笔就能在电子白板上进行手写教学,如果需要查证有关教学类资料,直接利用键盘储藏盒中的键盘使用PC主机在电子白板上进行搜索,十分的方便,投影仪能够将准备好的文件投影到电子白板中,减少了手写教学不必要的麻烦和效率下降,可调式撑杆能够任意调节投影仪的高度,托板能够放置教学教材,计算机中能够设置相应的教学资料和试题分,进一步巩固知识同时防止课堂笔记做的不全,手写桌可以进行一些手写笔记的操作,带锁脚轮能够实现移动式教学,且锁定之后保证支架的稳定,总的本实用新型具有功能强大、使用简单、移动教学、效率高的优点。
附图说明
图1是本实用新型一种哲学逻辑教学系统的结构示意图。
图中:1、支架 2、计算机 3、电子白板 4、托板 5、撑杆 6、投影仪 7、横杆 8、底盘 9、PC主机 10、键盘储藏盒 11、笔托 12、脚轮 13、手写桌。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步的说明。
实施例1
如图1所示,一种哲学逻辑教学系统,它包括支架1和计算机2,所述的支架1上设置有电子白板3,所述的电子白板3右侧设置有托板4,所述的支架1上铰接设置有撑杆5,所述的撑杆5顶端设置有投影仪6,所述的支架1下部设置有横杆7,所述的横杆7上设置有底盘8,所述的底盘8靠后侧设置有PC主机9,所述的底盘8靠前侧设置有键盘储藏盒10,所述的键盘储藏盒10顶部设置有笔托11,所述的支架1底部设置有脚轮12,所述的计算机2前方设置有手写桌13。
本实用新型在使用时:电子白板连接PC主机进行教学授课,就能在电子白板上进行手写教学,如果需要查证有关教学类资料,直接利用键盘储藏盒中的键盘使用PC主机在电子白板上进行搜索,十分的方便,投影仪能够将准备好的文件投影到电子白板中,减少了手写教学不必要的麻烦和效率下降,托板能够放置教学教材,计算机中能够设置相应的教学资料和试题分,进一步巩固知识同时防止课堂笔记做的不全,手写桌可以进行一些手写笔记的操作,脚轮能够实现移动式教学,总的本实用新型具有功能强大、使用简单、移动教学、效率高的优点。
实施例2
如图1所示,一种哲学逻辑教学系统,它包括支架1和计算机2,所述的支架1上设置有电子白板3,所述的电子白板3右侧设置有托板4,所述的支架1上铰接设置有撑杆5,所述的撑杆5顶端设置有投影仪6,所述的支架1下部设置有横杆7,所述的横杆7上设置有底盘8,所述的底盘8靠后侧设置有PC主机9,所述的底盘8靠前侧设置有键盘储藏盒10,所述的键盘储藏盒10顶部设置有笔托11,所述的支架1底部设置有脚轮12,所述的计算机2前方设置有手写桌13。
所述的电子白板3连接PC主机9。
所述的撑杆5为可调节式撑杆。
所述的笔托11内放置有电容触控笔。
所述的脚轮12为带锁脚轮。
本实用新型在使用时:电子白板连接PC主机进行教学授课,通过笔托中放置的电容触控笔就能在电子白板上进行手写教学,如果需要查证有关教学类资料,直接利用键盘储藏盒中的键盘使用PC主机在电子白板上进行搜索,十分的方便,投影仪能够将准备好的文件投影到电子白板中,减少了手写教学不必要的麻烦和效率下降,可调式撑杆能够任意调节投影仪的高度,托板能够放置教学教材,计算机中能够设置相应的教学资料和试题分,进一步巩固知识同时防止课堂笔记做的不全,手写桌可以进行一些手写笔记的操作,带锁脚轮能够实现移动式教学,且锁定之后保证支架的稳定,总的本实用新型具有功能强大、使用简单、移动教学、效率高的优点。
Claims (5)
1.一种哲学逻辑教学系统,它包括支架和计算机,其特征在于:所述的支架上设置有电子白板,所述的电子白板右侧设置有托板,所述的支架上铰接设置有撑杆,所述的撑杆顶端设置有投影仪,所述的支架下部设置有横杆,所述的横杆上设置有底盘,所述的底盘靠后侧设置有PC主机,所述的底盘靠前侧设置有键盘储藏盒,所述的键盘储藏盒顶部设置有笔托,所述的支架底部设置有脚轮,所述的计算机前方设置有手写桌。
2.根据权利要求1所述的一种哲学逻辑教学系统,其特征在于:所述的电子白板连接PC主机。
3.根据权利要求1所述的一种哲学逻辑教学系统,其特征在于:所述的撑杆为可调节式撑杆。
4.根据权利要求1所述的一种哲学逻辑教学系统,其特征在于:所述的笔托内放置有电容触控笔。
5.根据权利要求1所述的一种哲学逻辑教学系统,其特征在于:所述的脚轮为带锁脚轮。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201520316776.4U CN204614247U (zh) | 2015-05-18 | 2015-05-18 | 一种哲学逻辑教学系统 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201520316776.4U CN204614247U (zh) | 2015-05-18 | 2015-05-18 | 一种哲学逻辑教学系统 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN204614247U true CN204614247U (zh) | 2015-09-02 |
Family
ID=53966782
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN201520316776.4U Expired - Fee Related CN204614247U (zh) | 2015-05-18 | 2015-05-18 | 一种哲学逻辑教学系统 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN204614247U (zh) |
Cited By (3)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN106444233A (zh) * | 2016-11-30 | 2017-02-22 | 张雅婧 | 壁挂式正投光学成像电脑电视一体机 |
CN106814811A (zh) * | 2017-01-20 | 2017-06-09 | 马鞍山状元郎电子科技有限公司 | 一种具有自锁功能的交互式电子白板 |
CN109849560A (zh) * | 2018-12-19 | 2019-06-07 | 张驰 | 一种带有投影和屏显功能的大平面黑板 |
-
2015
- 2015-05-18 CN CN201520316776.4U patent/CN204614247U/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (3)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN106444233A (zh) * | 2016-11-30 | 2017-02-22 | 张雅婧 | 壁挂式正投光学成像电脑电视一体机 |
CN106814811A (zh) * | 2017-01-20 | 2017-06-09 | 马鞍山状元郎电子科技有限公司 | 一种具有自锁功能的交互式电子白板 |
CN109849560A (zh) * | 2018-12-19 | 2019-06-07 | 张驰 | 一种带有投影和屏显功能的大平面黑板 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN204614247U (zh) | 一种哲学逻辑教学系统 | |
CN204650802U (zh) | 一种多功能计算机教学设备 | |
CN204066452U (zh) | 一种汉语言文学辅助教学装置 | |
CN205121954U (zh) | 多媒体英语教学设备 | |
CN204143691U (zh) | 一种英语教学板 | |
CN201494176U (zh) | 投影、写字两用黑板 | |
CN204196513U (zh) | 高中语文教学辅助装置 | |
CN205250739U (zh) | 一种实验室用计算机教学设备 | |
CN204232542U (zh) | 一种思想政治教学使用的多媒体讲桌 | |
CN206649719U (zh) | 一种多功能英语教学用显示屏 | |
CN206003348U (zh) | 一种智能英语用教学机 | |
CN203073585U (zh) | 新型多媒体教学平台 | |
CN206644535U (zh) | 一种语文教学示教板 | |
CN206043862U (zh) | 一种多功能教学桌 | |
CN204363426U (zh) | 英语教学用组合式书桌 | |
CN202976548U (zh) | 一种便携式多媒体教学装置 | |
CN206021614U (zh) | 一种中文教学使用的多功能演示装置 | |
CN201948312U (zh) | 便捷式多媒体教学台 | |
CN204257051U (zh) | 计算机教学用教学杆 | |
CN209729139U (zh) | 一种初中政治趣味性教学演示装置 | |
CN204375202U (zh) | 一种思想政治教育教学使用的多功能液晶显示屏 | |
CN204273657U (zh) | 一种应用于语文课教学的多功能讲台 | |
CN209135644U (zh) | 基于计算机技术的教学讲桌 | |
CN201270953Y (zh) | 课桌 | |
CN204375184U (zh) | 一种教学一体机 |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
C14 | Grant of patent or utility model | ||
GR01 | Patent grant | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20150902 Termination date: 20160518 |