CN204596268U - 一种物理动量守恒验证教学装置 - Google Patents

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周虹君
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Abstract

一种物理动量守恒验证教学装置,包括支撑框,支撑框下端设置有支撑座,支撑框上端内壁连接有两根绳索,绳索上分别连接有主撞小球和被撞小球,支撑框正面设置有量角器,支撑框上端设置有缺口,缺口上设置有连接管,连接管外壁上还设置有挡圈,连接管内壁设置有内螺纹,内螺纹和设置在连接杆外壁上的外螺纹相互配合,外螺纹上面设置有挡圈。本实用新型的连接管之间的距离可调,保证小球能够发生正碰,而且量角器上设置有凹槽,保证小球的最后停靠位置能够准确进行记录。本实用新型结构简单,操作方便,适宜推广。

Description

一种物理动量守恒验证教学装置
技术领域
本实用新型涉及一种物理动量守恒验证教学装置,属于物理教学教具应用领域。
背景技术
专利ZL201310543648.9公开了一种物理教具,包括箱体、连接绳一、连接绳二、弧形刻度线、后箱板、弹性球一、弹性球二,其特征在于:所述箱体内部上方中间部位设置有连接绳一、连接绳二;所述连接绳一下部设置有弹性球一,所述连接绳二下部设置有弹性球二;所述箱体后方设置有后箱板;所述后箱板上设置有半径与连接绳一、连接绳二长度相等的弧形刻度线。该发明创造机构简单,设计合理,能够直观演示能量守恒定律,便于学生理解,有效减轻老师的工作强度,提高教学效率。该专利主要存在以下缺陷:1、不能保证两个小球是否正碰;2、被撞小球的高度不好确定。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种物理动量守恒验证教学装置,通过本实用新型可以减少碰撞过程中的误差,从而提高教学效率。
本实用新型的目的是通过如下途径实现的:
一种物理动量守恒验证教学装置,包括支撑框,所述支撑框下端设置有支撑座,支撑框上端内壁连接有两根绳索,所述绳索上分别连接有主撞小球和被撞小球,所述支撑框正面设置有量角器,所述支撑框上端设置有缺口,缺口上设置有连接管,所述连接管外壁上还设置有挡圈,连接管内壁设置有内螺纹,所述内螺纹和设置在连接杆外壁上的外螺纹相互配合,所述外螺纹上面设置有挡圈,所述连接杆顶部设置有旋钮,所述量角器上设置有多个凹槽,凹槽一侧设置有圆弧壁一侧设置有竖直壁,所述连接管下端设置有挂耳,挂耳上连接有绳索。
本实用新型有益效果:
本实用新型可将小球的碰撞过程演示出来,加强了学生对动量守恒的理解。采用本实用新型进行学习或教学,为老师们讲价的准确性提供了可靠保证,能够很好地解决用电脑软件虚幻无法触及的缺陷,使学生在实际操作中熟练掌握动量定理的理解。本实用新型的连接管之间的距离可调,保证小球能够发生正碰,而且量角器上设置有凹槽,保证小球的最后停靠位置能够准确进行记录。本实用新型结构简单,操作方便,适宜推广。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步详细说明:
图1为本实用新型正面结构示意图;
图2为本实用新型侧视结构示意图;
图3为本实用新型量角器俯视结构示意图;
图4为本实用新型图2A处放大结构示意图;
图5为本实用新型图3B处放大结构示意图;
图中,1、支撑框,2、支撑座,3、量角器,4、缺口,5、连接管,6、连接杆,7、绳索,8、主撞小球,9、被撞小球,10、凹槽,11、圆弧壁,12、竖直壁,13、挂耳,14、挡圈,15、内螺纹,16、外螺纹, 17、旋钮。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步描述。
实施例:
如图1至图5所示,一种物理动量守恒验证教学装置,包括支撑框1,所述支撑框下端设置有支撑座2,支撑框上端内壁连接有两根绳索7,所述绳索上分别连接有主撞小球8和被撞小球9,所述支撑框正面设置有量角器3,所述支撑框上端设置有缺口4,缺口上设置有连接管5,所述连接管外壁上还设置有挡圈14,连接管内壁设置有内螺纹15,所述内螺纹和设置在连接杆6外壁上的外螺纹16相互配合,所述外螺纹上面设置有挡圈。
作为本方案的进一步优化,所述连接杆顶部设置有旋钮17。
作为本方案的进一步优化,所述量角器上设置有多个凹槽10,凹槽一侧设置有圆弧壁11一侧设置有竖直壁12。
作为本方案的进一步优化,所述连接管下端设置有挂耳13,挂耳上连接有绳索。
具体使用方法:
如图1至图5所示,先将两个连接管之间的距离调节好,保证下方的小球可以发生正碰,然后将主撞小球拉倒一定角度,记下具体角度,量角器的内侧和绳索有轻微接触,保证小球可以沿着直线运动,然后撞击被撞小球,被撞小球的绳索会挂在最高点的量角器凹槽内,记下角度,这样就可以准确验证动量守恒定律了。
    以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本领域的技术人员在本实用新型所揭露的技术范围内,可不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。

Claims (1)

1.一种物理动量守恒验证教学装置,包括支撑框,所述支撑框下端设置有支撑座,支撑框上端内壁连接有两根绳索,所述绳索上分别连接有主撞小球和被撞小球,所述支撑框正面设置有量角器,其特征在于,所述支撑框上端设置有缺口,缺口上设置有连接管,所述连接管外壁上还设置有挡圈,连接管内壁设置有内螺纹,所述内螺纹和设置在连接杆外壁上的外螺纹相互配合,所述外螺纹上面设置有挡圈,所述连接杆顶部设置有旋钮,所述量角器上设置有多个凹槽,凹槽一侧设置有圆弧壁一侧设置有竖直壁,所述连接管下端设置有挂耳,挂耳上连接有绳索。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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RU2641469C2 (ru) * 2017-01-09 2018-01-17 Эдуард Павлович Цыганов Устройство для изучения механических взаимодействий физических тел: упругих ударов
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