CN204315135U - 一种管理学教学使用的展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种管理学教学使用的展示装置，包括展示板、螺栓、卡扣、伸缩杆、套筒、底座和清洁擦，其特征在于：所述展示板通过卡扣连接在一起，且在展示板上安装工有清洁擦，在所述展示板的两侧还设有伸缩杆，所述伸缩杆通过螺栓与展示板连接，且所述伸缩杆通过螺栓固定在套筒内，所述套筒的底部还安装有底座。展示板上安装工有清洁擦，所述清洁擦具有磁性，吸附在展示板上，使得在使用时十分方便，展示板的两侧还设有伸缩杆，所述伸缩杆的表面设有螺孔，螺孔的设置可以根据现场需要随时对展示板的高度进行调节，套筒的底部还安装有底座，所述底座的地面设置有凹凸颗粒，凹凸颗粒的设置可以增大摩擦防止展示装置打滑。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学设备，具体为一种管理学教学使用的展示装置，属于教学设备领域。
背景技术
管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。在教学过程中不得不使用展示装置，传统的展示装置都无法调节装置的高度，且展示板多为一个整体，极大地占用了有限的空间；展示板的支架都不设置垫板，在使用时支架有可能会打滑导致展示板倒下，损坏展示板。
发明内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种管理学教学使用的展示装置。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：一种管理学教学使用的展示装置，包括展示板、螺栓、卡扣、伸缩杆、套筒、底座和清洁擦，其特征在于：所述展示板通过卡扣连接在一起，且在展示板上安装工有清洁擦，在所述展示板的两侧还设有伸缩杆，所述伸缩杆通过螺栓与展示板连接，且所述伸缩杆通过螺栓固定在套筒内，所述套筒的底部还安装有底座。
优选的，在展示板上安装工有清洁擦，所述清洁擦具有磁性。
优选的，所述展示板通过卡扣连接在一起，且所述卡扣可旋转。
优选的，所述展示板的两侧还设有伸缩杆，所述伸缩杆的表面设有螺孔。
优选的，所述套筒的底部还安装有底座，所述底座的底面设置有凹凸颗粒。
本实用新型的有益效果是：该展示板设计合理，展示板上安装工有清洁擦，所述清洁擦具有磁性，吸附在展示板上，使得在使用时十分方便，展示板的两侧还设有伸缩杆，所述伸缩杆的表面设有螺孔，螺孔的设置可以根据现场需要随时对展示板的高度进行调节，套筒的底部还安装有底座，所述底座的底面设置有凹凸颗粒，凹凸颗粒的设置可以增大摩擦防止展示装置打滑。
附图说明
图1为本实用新型所述结构背面示意图；
图2为本实用新型所述结构正面示意图；
图中：1、展示板，2、螺栓，3、卡扣，4、伸缩杆，5、套筒，6、底座和7、清洁擦。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1~2，一种管理学教学使用的展示装置，包括展示板1、螺栓2、卡扣3、伸缩杆4、套筒5、底座6和清洁擦7，所述展示板1通过卡扣3连接在一起，所述卡扣3可旋转，当不使用展示板1时可以将展示板1旋转折叠在一起，有效的解决了装置的占空间问题；且在展示板1上安装工有清洁擦7，所述清洁擦7具有磁性，可以吸附在展示板上，使得在使用时十分方便；在所述展示板1的两侧还设有伸缩杆4，所述伸缩杆4的表面设有螺孔，螺孔的设置可以根据现场需要随时对展示板的高度进行调节，能够更好的满足课堂上学生的需要；所述伸缩杆4通过螺栓2与展示板1连接，且所述伸缩杆4通过螺栓2固定在套筒5内，所述套筒5的底部还安装有底座6，所述底座6的底面设置有凹凸颗粒，凹凸颗粒的设置可以增大摩擦防止展示装置打滑，使得装置在使用中更加平稳。
工作过程：首先，将展示板通过卡扣连接在一起，并将伸缩杆通过螺栓连接固定在展示板的两侧，再将伸缩杆插入套筒中，并根据需要调节展示板的高度，安装完成后再将清洁擦吸附在展示板上即可；当不使用装置时，将展示板拆下并调节卡扣使展示板折叠在一起即可。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (5)
1.一种管理学教学使用的展示装置，包括展示板（1）、螺栓（2）、卡扣（3）、伸缩杆（4）、套筒（5）、底座（6）和清洁擦（7），其特征在于：所述展示板（1）通过卡扣（3）连接在一起，且在展示板（1）上安装工有清洁擦（7），在所述展示板（1）的两侧还设有伸缩杆（4），所述伸缩杆（4）通过螺栓（2）与展示板（1）连接，且所述伸缩杆（4）通过螺栓（2）固定在套筒（5）内，所述套筒（5）的底部还安装有底座（6）。
2. 根据权利要求1所述的一种管理学教学使用的展示装置，其特征在于：在展示板（1）上安装工有清洁擦（7），所述清洁擦（7）具有磁性。
3. 根据权利要求1所述的一种管理学教学使用的展示装置，其特征在于：所述展示板（1）通过卡扣（3）连接在一起，且所述卡扣可旋转。
4. 根据权利要求1所述的一种管理学教学使用的展示装置，其特征在于：所述展示板（1）的两侧还设有伸缩杆（4），所述伸缩杆（4）的表面设有螺孔。
5. 根据权利要求1所述的一种管理学教学使用的展示装置，其特征在于：所述套筒（5）的底部还安装有底座（6），所述底座（6）的底面设置有凹凸颗粒。
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| CN201420862821.1U CN204315135U (zh) | 2014-12-31 | 2014-12-31 | 一种管理学教学使用的展示装置 |
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| CN204315135U true CN204315135U (zh) | 2015-05-06 |
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| CN (1) | CN204315135U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN107610619A (zh) * | 2017-09-27 | 2018-01-19 | 刘道灵 | 一种金融分析展示装置 |
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2014
- 2014-12-31 CN CN201420862821.1U patent/CN204315135U/zh not_active Expired - Fee Related
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