CN204749629U - 一种推拉式智能教学黑板 - Google Patents

Abstract

一种推拉式智能教学黑板，包括底板，所述的底板内设有写字板；所述的底板内安装有显示屏，所述的显示屏和底板组成移动副；所述的显示屏连接有多媒体电脑。所述的显示屏的后方安装有电动滚刷和超声波吸尘柱。所述的电动滚刷和超声波吸尘柱交替均布在显示屏的后方。本实用新型一种推拉式智能教学黑板，将现代高科技教学方式和传统优良的教学方式相结合，具有高科技教学的形象优点，并保留了传统教学便捷的特点，大大减少了教学中的粉尘，使教学过程具有更加灵活、生动、高效和环保等优点。

Description

一种推拉式智能教学黑板

技术领域

本实用新型涉及智能教学设备，具体说是一种推拉式智能教学黑板。

背景技术

教育是国家发展的一个重要动力之源，随着科学技术的不断发展，教学设备也在不断更新，一些高科技的技术不断应用到教学中，目前的教学方式也在不断变化。虽然高科技有利于教育学生，但要看到传统教学方式的优点。为此特设计一款半自动化的教学用黑板，即一种推拉式智能教学黑板。

实用新型内容

为了解决上述现有技术存在的问题，本实用新型提供一种推拉式智能教学黑板，将现代高科技教学方式和传统优良的教学方式相结合，使教学过程更加便捷高效。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种推拉式智能教学黑板，包括底板，所述底板内设有写字板；所述底板内安装有显示屏，所述显示屏和底板组成移动副；所述显示屏连接有多媒体电脑。

本实用新型进一步的效果：所述显示屏的后方安装有电动滚刷和超声波吸尘柱。

本实用新型再进一步的效果：所述电动滚刷和超声波吸尘柱交替均布在显示屏的后方。

本实用新型的有益效果是：一种推拉式智能教学黑板，将现代高科技教学方式和传统优良的教学方式相结合，具有高科技教学的形象优点，并保留了传统教学便捷的特点，大大减少了教学中的粉尘，使教学过程具有更加灵活、生动、高效和环保等优点。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的主视图；

图2是本实用新型显示屏的结构示意图。

图中，1、底板，2、写字板，3、显示屏，4、多媒体电脑，5、电动滚刷，6、超声波吸尘柱。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下

所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1和图2所示，本实用新型所述的一种推拉式智能教学黑板，包括底板1，所述底板1内设有写字板2；所述底板1内安装有显示屏3，所述显示屏3和底板1组成移动副；所述显示屏3连接有多媒体电脑4。

在本实施例中，所述显示屏3的后方安装有电动滚刷5和超声波吸尘柱6。

在本实施例中，所述电动滚刷5和超声波吸尘柱6交替均布在显示屏3的后方，电动滚刷5和超声波吸尘柱6的联合作用，去除了教师擦黑板的辛苦，并有效吸收了粉笔所产生的粉尘。

本实用新型在使用时，教师可以通过电脑直接将教学画面呈现在显示屏上。在教学过程中，当显示屏在左侧时，教师可以在底板右侧书写教学内容，反之亦然。当右侧底板使用结束后，教师可以把显示屏拉到右侧，在底板左侧书写，同时显示屏后方的电动滚刷和超声波吸尘柱将会把底板左侧清理干净。以此类推，教学过程非常便捷。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (3)

1.一种推拉式智能教学黑板，包括底板，其特征在于，所述底板内设有写字板；所述底板内安装有显示屏，所述显示屏和底板组成移动副；所述显示屏连接有多媒体电脑。

2.根据权利要求1所述的一种推拉式智能教学黑板，其特征在于，所述显示屏的后方安装有电动滚刷和超声波吸尘柱。

3.根据权利要求2所述的一种推拉式智能教学黑板，其特征在于，所述电动滚刷和超声波吸尘柱交替均布在显示屏的后方。