CN204467360U - 教学用可移动式旋转讲台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学用可移动式旋转讲台,其中,伸缩杆设置两个,分别安装在底座与操作台之间;两个伸缩杆可同步的旋转的安装在底座上,操作台为矩形,内部为中空结构,设置有可活动拆卸的隔板,被分为多个储存空间,装有教学设备,操作台的上表面设置有盖板。在此基础上,操作台的底部中间位置开有方形槽,方形槽的尺寸大于底座的尺寸,方形槽的高度与底座厚度以及伸缩杆最小伸缩尺寸的长度的叠加之和一致;底座的两侧设置有万向轮,底座的前侧或者后侧设置有电动伸缩杆,电动伸缩杆的安装位置与万向轮一致,其向下的伸长距离大于万向轮的安装位置距离地面的长度。本实用新型结构灵活,利用率高,提高数学教学的效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种操作台,具体是一种教学用可移动式旋转讲台,属于播音主持辅助设备技术领域。
背景技术
在目前的社会中,数学教学由于与社会的关系最为密切,一直是教育中最为重视的教育领域之一。
在数学的教学中,老师往往站在讲台前进行教学。现有讲台结构简单,可调整度不高,且空间占有率比较大,占用有限的空间的同时,降低了利用率,结构的简单与功能的单一,不能够为数学教学的过程带来任何正面的效果。
发明内容
针对上述问题,本实用新型提供一种教学用可移动式旋转讲台,结构灵活,利用率高,提高数学教学的效果。
为实现上述目的,本实用新型包括底座、伸缩杆和操作台;所述的伸缩杆设置两个,分别安装在底座与操作台之间;所述的两个伸缩杆可同步的旋转的安装在底座上,所述的操作台为矩形,内部为中空结构,设置有可活动拆卸的隔板,被分为多个储存空间,装有教学设备,操作台的上表面设置有盖板。
在此基础上,所述的操作台的底部中间位置开有方形槽,方形槽的尺寸大于底座的尺寸,方形槽的高度与底座厚度以及伸缩杆最小伸缩尺寸的长度的叠加之和一致;
所述的底座的两侧设置有万向轮,底座的前侧或者后侧设置有电动伸缩杆,所述的电动伸缩杆的安装位置与万向轮一致,其向下的伸长距离大于万向轮的安装位置距离地面的长度。
进一步,操作台的内部以及隔板的两侧均设置有保护层,所述的保护层厚度为2mm-3mm, 材料使用棉绒为材质。
进一步,盖板的上表面开有两个凹槽,凹槽内对应设置有教学设备。
进一步,凹槽内设置有一层保护层,所述的保护层为橡胶层。
与现有的操作台比,本实用新型的操作台中,伸缩杆安装在底座与操作台之间;操作台可竖直面旋转的安装在伸缩杆的上端,结构灵活,便于调整。操作台为矩形内部为中空结构,设置有可活动拆卸的隔板,被分为多个储存空间;
在此基础上,操作台的底部中间位置开有方形槽,方形槽的尺寸大于底座的尺寸,方形槽的高度与底座厚度以及伸缩杆最小伸缩尺寸的长度的叠加之和一致;,不使用时便于存放,减小占地的空间。底座的两侧设置有万向轮,可以来回的推动,对应的底座的前侧或者后侧设置有电动伸缩杆,所述的电动伸缩杆的安装位置与万向轮一致,其向下的伸长距离大于万向轮的安装位置距离地面的长度。上述设计,在讲台固定时,可以通过伸长电动伸缩杆确保稳固,便于教师的使用,进而保证了教学的效果。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图中:1、底座,2、伸缩杆,3、方形槽,4、操作台,5、盖板,6、隔板,7、凹槽,8、电动伸缩杆,9、万向轮。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步说明。
如图1所示,一种教学用可移动式旋转讲台,包括底座1、伸缩杆2和操作台4;
所述的伸缩杆2设置两个,分别安装在底座1与操作台4之间;所述的两个伸缩杆2可同步的旋转的安装在底座1上,
所述的操作台4为矩形,内部为中空结构,设置有可活动拆卸的隔板6,被分为多个储存空间,装有教学设备,操作台4的上表面设置有盖板5;
其特征在于:所述的操作台4的底部中间位置开有方形槽3,方形槽3的尺寸大于底座1的尺寸,凹槽的高度与底座1厚度以及伸缩杆2最小伸缩尺寸的长度的叠加之和一致;
所述的底座1的两侧设置有万向轮9,底座的前侧或者后侧设置有电动伸缩杆8,所述的电动伸缩杆8的安装位置与万向轮9一致,其向下的伸长距离大于万向轮9的安装位置距离地面的长度。
作为本实用新型进一步的改进,操作台4的内部以及隔板6的两侧均设置有保护层,所述的保护层厚度为2mm-3mm,材料使用棉绒为材质。上述设计,确保了设备的完整性。
作为本实用新型进一步的改进,电接头3的外侧对应设置有可活动拆卸的保护套。上述设计,确保了设备的完整性。
作为本实用新型进一步的改进,盖板5的上表面开有两个凹槽7,凹槽7内对应设置有教学设备。上述设计,确保了设备的完整性。
作为本实用新型进一步的改进,凹槽7内设置有一层保护层,所述的保护层为橡胶层。上述设计,确保了设备的完整性。
与现有的操作台比,本实用新型的操作台中,伸缩杆安装在底座与操作台之间;操作台可竖直面旋转的安装在伸缩杆的上端,结构灵活,便于调整。操作台为矩形内部为中空结构,设置有可活动拆卸的隔板,被分为多个储存空间;
在此基础上,操作台的底部中间位置开有凹槽,凹槽的尺寸大于底座的尺寸,凹槽的高度与底座厚度以及伸缩杆最小伸缩尺寸的长度的叠加之和一致;,不使用时便于存放,减小占地的空间。底座的两侧设置有万向轮,可以来回的推动,对应的底座的前侧或者后侧设置有电动伸缩杆,所述的电动伸缩杆的安装位置与万向轮一致,其向下的伸长距离大于万向轮的安装位置距离地面的长度。上述设计,在讲台固定时,可以通过伸长电动伸缩杆确保稳固,便于教师的使用,进而保证了教学的效果。
Claims (4)
1.一种教学用可移动式旋转讲台,包括底座(1)、伸缩杆(2)和操作台(4);
所述的伸缩杆(2)设置两个,分别安装在底座(1)与操作台(4)之间;所述的两个伸缩杆(2)可同步的旋转的安装在底座(1)上,
所述的操作台(4)为矩形,内部为中空结构,设置有可活动拆卸的隔板(6),被分为多个储存空间,装有教学设备,操作台(4)的上表面设置有盖板(5);
其特征在于:所述的操作台(4)的底部中间位置开有方形槽(3),方形槽(3)的尺寸大于底座(1)的尺寸,凹槽的高度与底座(1)厚度以及伸缩杆(2)最小伸缩尺寸的长度的叠加之和一致;
所述的底座(1)的两侧设置有万向轮(9),底座的前侧或者后侧设置有电动伸缩杆(8),所述的电动伸缩杆(8)的安装位置与万向轮(9)一致,其向下的伸长距离大于万向轮(9)的安装位置距离地面的长度。
2.根据权利要求1所述的一种教学用可移动式旋转讲台,其特征在于,所述的操作台(4)的内部以及隔板(6)的两侧均设置有保护层,所述的保护层厚度为2mm-3mm,材料使用棉绒为材质。
3.根据权利要求1所述的一种教学用可移动式旋转讲台,其特征在于,所述的盖板(5)的上表面开有两个凹槽(7),凹槽(7)内对应设置有教学设备。
4.根据权利要求1所述的一种教学用可移动式旋转讲台,其特征在于,所述的凹槽(7)内设置有一层保护层,所述的保护层为橡胶层。
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CN201420753719.8U CN204467360U (zh) | 2014-12-03 | 2014-12-03 | 教学用可移动式旋转讲台 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN107583706A (zh) * | 2017-09-16 | 2018-01-16 | 文丽 | 一种物理实验桌 |
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2014
- 2014-12-03 CN CN201420753719.8U patent/CN204467360U/zh not_active Expired - Fee Related
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