CN204055000U - 英语单词记忆便捷式书签 - Google Patents

Abstract

英语单词记忆便捷式书签，语言学习辅助设备领域。它的整体采用钢制结构，所述英语单词记忆便捷式书签由书签本体、凸形夹持部、钢质便签夹和扣手孔洞组成，书签本体为“ㄗ”形，凸形夹持部尾部与书签本体尾部固定连接，远离尾部的部分存有一定缝隙，便与夹持纸质材料，钢质便签夹与书签本体相接触部分的一侧横向或竖向卡扣式连接，扣手孔洞设置在书签本体耳部较短一侧的扣手上，方更使用者摘取书签本体。本实用新型的产品既具备书签功能，同时又可以结合教课书使用，方便英语学习者应用。

Description

英语单词记忆便捷式书签

技术领域

本实用新型涉及语言学习辅助设备领域，具体指英语单词记忆便捷式书签。 

背景技术

英语学习注重听、说、读、写。在英语学习的过程中通常学习者会使用一些小技巧来提高学习效率，最为常用的学习技巧就是应用小纸条将单词书的汉语或英语部分进行遮挡，通过笔的书写或默背的形式进行单词的记忆，通过移动纸条可以将书写或者记忆的结果与书上的意思进行对比，从而提高单词的记忆效率。通常，学习用的纸条还可以充当书签夹在书中。针对以上在英语学习中客观存在的一种功能需求，设计一种既可以满足书签用途，又可以配合纸条进行英语学习的学习用品具有实际的应用价值。 

我国与英语学习的书签，主要不足之处主要有：目前市场上流通的英语学习练习签，可以以黏贴的形式粘在书上，可以在便签上进行记录，但是便签的尺寸较小，不能遮挡整面书的单词区域，使用过程不方便；自制的英语学习便签，虽然能够遮挡书中的单词部分，但是使用者必须在使用过程中不能移动身体，否则便签位置会挪位，露出单词部分，降低单词记忆效果。 

实用新型内容

本实用新型就是针对目前英语学习书签在设计上所存在的问题，提出一种既具备书签功能，同时又可以结合教课书使用，方便英语学习者应用的单词记忆便捷式书签。 

本实用新型解决上述技术问题所采用的技术方案为：英语单词记忆便捷式书签，它的整体采用钢制结构，所述英语单词记忆便捷式书签由书签本体、凸形夹持部、钢质便签夹和扣手孔洞组成，书签本体为“ㄗ”形，凸形夹持部尾部与书签本体尾部固定连接，远离尾部的部分存有一定缝隙，便于夹持纸质材料，钢质便签夹与书签本体相接触部分的一侧横向或竖向卡扣式连接，扣手孔洞设置在书签本体耳部较短一侧的扣手上，方更使用者摘取书签本体。 

在看书时，通过凸形夹持部的槽结构可以将纸条/便签插入其中，调整书签的位置可以对需要遮挡的部位进行控制，对于需要进行大面积遮挡的部位时，利用书签上设计的钢质便签夹结构，使用者可以自行制作遮挡便签，通过夹入钢夹内保证遮挡条不会挪动位置，从而方便学习者的使用。 

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。 

图2为本实用新型使用便签的状态参考图。 

图3为本实用新型在使用状态下书背面的结构示意图。 

具体实施方式

以下结合附图实例对本实用新型做进一步的详细描述。 

图1～3示出了本便携式英语学习擦写板的一个实施方式，英语单词记忆便捷式书签，它的整体采用钢制结构，所述英语单词记忆便捷式书签由书签本体1、凸形夹持部2、钢质便签夹3和扣手孔洞4组成，书签本体1为“ㄗ”形，凸形夹持部2尾部2-1与书签本体1尾部固定连接，远离尾部的部分存有一定缝隙2-2，便于夹持纸质材料，钢质便签夹3与书签本体相接触部分的一侧横向或竖向卡扣式连接，扣手孔洞4设置在书签本体耳部较短一侧的扣手4-1上。 

上述内容为已经参考图1、图2和图3描述了本实用新型的具体实施方式，本领域技术人员应了解，本实用新型不限于上面描述的实施例，在不偏离本实用新型的精神的情况下可以作出各种修改，所述修改也应包含在本实用新型的范围之内。本实用新型的范围应由所附权利要求及其等同物来限定。 

Claims (1)

1.英语单词记忆便捷式书签，它的整体采用钢制结构，其特征在于：所述英语单词记忆便捷式书签由书签本体（1）、凸形夹持部（2）、钢质便签夹（3）和扣手孔洞（4）组成，书签本体（1）为“ㄗ”形，凸形夹持部（2）尾部（2-1）与书签本体（1）尾部固定连接，远离尾部的部分存有一定缝隙（2-2），便于夹持纸质材料，钢质便签夹（3）与书签本体相接触部分的一侧横向或竖向卡扣式连接，扣手孔洞（4）设置在书签本体（1）耳部较短一侧的扣手（4-1）上。