CN204010416U - 英语单词对照练习装置 - Google Patents

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CN204010416U CN201420504429.XU CN201420504429U CN204010416U CN 204010416 U CN204010416 U CN 204010416U CN 201420504429 U CN201420504429 U CN 201420504429U CN 204010416 U CN204010416 U CN 204010416U
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孙宇
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Harbin University
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Abstract

英语单词对照练习装置。本产品其组成包括:底板,底板的左侧开有左圆形凹槽,底板的右侧开有右圆形凹槽,左圆形凹槽连接左圆套,右圆形凹槽连接右圆套,左圆套与右圆套均开有4个夹角为90°的半透卡槽,左圆套插入左转动柱,右圆套插入右转动柱,左转动柱与右转动柱均开有插孔,插孔连接弹簧,弹簧连接插卡杆,插卡杆插入半透卡槽定位,左转动柱连接4个夹角为90°的左人字形支架,右转动柱连接4个夹角为90°的右人字形支架,左人字形支架连接左面板,左面板连接5个相互平行的英语单词插接框,右人字形支架连接右面板,右面板连接5个相互平行的英语单词对照汉语插接滑道。本实用新型用于英语单词对照练习。

Description

英语单词对照练习装置
技术领域
本实用新型涉及一种英语单词对照练习装置。
背景技术
英语学习比较枯燥,缺少趣味性,有很多学生不愿意学习英语,如何能够提高学生学习英语的兴趣是教师的任务。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种准确定位、稳定牢固、提高学生学习英语兴趣的英语单词对照练习装置。
上述的目的通过以下的技术方案实现:
一种英语单词对照练习装置,其组成包括:底板,所述的底板的左侧开有左圆形凹槽,所述的底板的右侧开有右圆形凹槽,所述的左圆形凹槽连接左圆套,所述的右圆形凹槽连接右圆套,所述的左圆套与所述的右圆套均开有4个夹角为90°的半透卡槽,所述的左圆套插入左转动柱,所述的右圆套插入右转动柱,所述的左转动柱与所述的右转动柱均开有插孔,所述的插孔连接弹簧,所述的弹簧连接插卡杆,所述的插卡杆插入所述的半透卡槽定位,所述的左转动柱连接4个夹角为90°的左人字形支架,所述的右转动柱连接4个夹角为90°的右人字形支架,所述的左人字形支架连接左面板,所述的左面板连接5个相互平行的英语单词插接框,所述的右人字形支架连接右面板,所述的右面板连接5个相互平行的英语单词对照汉语插接滑道。
所述的英语单词对照练习装置,所述的英语单词插接框的横截面为L形,所述的英语单词插接框的左侧具有插卡口,所述的英语单词插接框的右侧连接拉绳,所述的拉绳连接硬质透明袋,所述的硬质透明袋开有可视窗,所述的硬质透明袋内装有英语单词的汉语说明卡,所述的硬质透明袋插入对应的所述的英语单词对照汉语插接滑道内。
所述的英语单词对照练习装置,所述的左面板的顶部连接左插号框,所述的右面板的顶部连接右插号框,所述的底板的底部连接一组吸盘。
有益效果:
1.本实用新型采用的左面板和右面板都有4个展示面,利用左面板和右面板相对应的衔接的方法,能够提高英语学习过程中动的效果,提高了学生学习英语的兴趣。
2.本实用新型采用的插卡杆插入半透卡槽定位能够给左面板和右面板进行准确定位,使需要展示的面朝向学生,便于使学生看得更清楚,左人字形支架与左面板、右人字形支架与右面板之间形成三角形支撑,使整体装置稳定、牢固。
3. 本实用新型采用颜色对应号码的方式不断的变换各种框内的单词与汉语,由于颜色与号码的不断变化,使学生在学习的过程中总存在期待感和新鲜感,还能够采取教师和学生互动的方式进行学习,极大地提高了学生学习英语的兴趣。
附图说明:
附图1是本产品的结构示意图。
附图2是附图1的俯视图。
具体实施方式:
实施例1:
一种英语单词对照练习装置,其组成包括:底板1,所述的底板的左侧开有左圆形凹槽2,所述的底板的右侧开有右圆形凹槽3,所述的左圆形凹槽连接左圆套4,所述的右圆形凹槽连接右圆套5,所述的左圆套与所述的右圆套均开有4个夹角为90°的半透卡槽6,所述的左圆套插入左转动柱7,所述的右圆套插入右转动柱8,所述的左转动柱与所述的右转动柱均开有插孔9,所述的插孔连接弹簧10,所述的弹簧连接插卡杆11,所述的插卡杆插入所述的半透卡槽定位,所述的左转动柱连接4个夹角为90°的左人字形支架12,所述的右转动柱连接4个夹角为90°的右人字形支架13,所述的左人字形支架连接左面板14,所述的左面板连接5个相互平行的英语单词插接框15,所述的右人字形支架连接右面板16,所述的右面板连接5个相互平行的英语单词对照汉语插接滑道17。
半透卡槽均匀的分布在4个左面板和4个右面板的对应位置,使左面板和右面板的展示位置准确,展示效果好。
实施例2:
实施例1所述的英语单词对照练习装置,所述的英语单词插接框的横截面为L形,所述的英语单词插接框的左侧具有插卡口18,所述的英语单词插接框的右侧连接拉绳19,所述的拉绳连接硬质透明袋20,所述的硬质透明袋开有可视窗21,所述的硬质透明袋内装有英语单词的汉语说明卡22,所述的硬质透明袋插入对应的所述的英语单词对照汉语插接滑道内。
实施例3:
实施例2所述的英语单词对照练习装置,所述的左面板的顶部连接左插号框23,所述的右面板的顶部连接右插号框24,所述的底板的底部连接一组吸盘25。
吸盘能够将底板牢牢地吸在办公桌上或者平台上,牢固、稳定,方便教学。
实施例4:
实施例1所述的英语单词对照练习装置,所述的左面板包括一号面、二号面、三号面、四号面,一号面的5个英语单词插接框的颜色顺次为红色、蓝色、黄色、绿色、紫色,二号面的5个英语单词插接框的颜色顺次为绿色、紫色、蓝色、红色、黄色,三号面的5个英语单词插接框的颜色顺次为黄色、蓝色、紫色、绿色、红色,四号面的5个英语单词插接框的颜色顺次为紫色、绿色、黄色、蓝色、红色,所述的右面板的每个面对应的英语单词对照汉语插接滑道的编号为对应红色的为一号滑道、对应蓝色的为二号滑道、对应绿色的为三号滑道、对应紫色的为四号滑道、对应黄色的为五号滑道。

Claims (3)

1.一种英语单词对照练习装置,其组成包括:底板,其特征是: 所述的底板的左侧开有左圆形凹槽,所述的底板的右侧开有右圆形凹槽,所述的左圆形凹槽连接左圆套,所述的右圆形凹槽连接右圆套,所述的左圆套与所述的右圆套均开有4个夹角为90°的半透卡槽,所述的左圆套插入左转动柱,所述的右圆套插入右转动柱,所述的左转动柱与所述的右转动柱均开有插孔,所述的插孔连接弹簧,所述的弹簧连接插卡杆,所述的插卡杆插入所述的半透卡槽定位,所述的左转动柱连接4个夹角为90°的左人字形支架,所述的右转动柱连接4个夹角为90°的右人字形支架,所述的左人字形支架连接左面板,所述的左面板连接5个相互平行的英语单词插接框,所述的右人字形支架连接右面板,所述的右面板连接5个相互平行的英语单词对照汉语插接滑道。
2.根据权利要求1所述的英语单词对照练习装置,其特征是:所述的英语单词插接框的横截面为L形,所述的英语单词插接框的左侧具有插卡口,所述的英语单词插接框的右侧连接拉绳,所述的拉绳连接硬质透明袋,所述的硬质透明袋开有可视窗,所述的硬质透明袋内装有英语单词的汉语说明卡,所述的硬质透明袋插入对应的所述的英语单词对照汉语插接滑道内。
3.根据权利要求2所述的英语单词对照练习装置,其特征是: 所述的左面板的顶部连接左插号框,所述的右面板的顶部连接右插号框,所述的底板的底部连接一组吸盘。
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CN107689170A (zh) * 2017-03-07 2018-02-13 新乡学院 一种英语单词教学用具

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