CN203905542U - 一种多媒体教学幕布支撑存放装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多媒体教学幕布支撑存放装置,包括讲台,其特征是:所述讲台的内侧设置有凹槽,所述凹槽上设置有配合使用的上盖,所述凹槽的两端设置有对称的横杆,每个所述横杆穿过伸缩支撑杆的一端,每个所述伸缩支撑杆的下端螺纹连接有圆形底座,其中一个伸缩支撑杆的顶端铰接有幕布支杆一端,另一个伸缩支撑杆的顶端设置有配合所述幕布支杆固定的卡槽,所述幕布支杆上固定有幕布,所述幕布支杆的一端环套有防水套。本实用新型利用讲台的空间来存放幕布,不会占用额外的空间,使用时随时从凹槽内取出,省时省力,经济实惠,适宜推广应用。
Description
技术领域
本实用新型涉及多媒体教学领域,具体地讲,涉及一种多媒体教学幕布支撑存放装置。
背景技术
目前,教室内大部分投影仪使用的幕布都是固定在黑板的上端,幕布都是采用电机驱动,使用时,控制电机将幕布展开,不使用时,电动控制幕布卷绕起来。此种方式的弊端是需要采用电机驱动,成本较高,一旦电机损坏后维修不方便,且幕布长期暴露,没有专门存放装置。此为现有技术的不足之处。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种多媒体教学幕布支撑存放装置,方便支撑和存放幕布,且不用占用较多空间。
本实用新型采用如下技术方案实现发明目的:
一种多媒体教学幕布支撑存放装置,包括讲台,其特征是:所述讲台的内侧设置有凹槽,所述凹槽上设置有配合使用的上盖,所述凹槽的两端设置有对称的横杆,每个所述横杆穿过伸缩支撑杆的一端,每个所述伸缩支撑杆的下端螺纹连接有圆形底座,其中一个伸缩支撑杆的顶端铰接有幕布支杆一端,另一个伸缩支撑杆的顶端设置有配合所述幕布支杆固定的卡槽,所述幕布支杆上固定有幕布,所述幕布支杆的一端环套有防水套。
作为对本技术方案的进一步限定,所述伸缩支撑杆包括固定杆和伸缩杆,所述伸缩杆能够在所述固定杆内上下滑动,所述伸缩杆上设置有通孔,所述通孔内设置有内置弹簧,所述内置弹簧的两端设置有对称的挡块。
作为对本技术方案的进一步限定,所述防水套的两端设置有锁紧套,所述锁紧套内设置有锁紧绳。
作为对本技术方案的进一步限定,所述凹槽为长方形,所述凹槽的底部设置有排水孔。
与现有技术相比,本实用新型的优点和积极效果是:本实用新型的凹槽用于放置伸缩支撑杆、幕布支杆、圆形底座和防水套,伸缩支撑杆用于支撑幕布支杆,幕布支杆用于悬挂幕布,防水套用于幕布防水,圆形底座用于支撑住伸缩支撑杆。本实用新型利用讲台的空间来存放幕布,不会占用额外的空间,使用时随时从凹槽内取出,省时省力,经济实惠,适宜推广应用。
附图说明
图1本实用新型的幕布支撑存放装置使用状态结构图。
图2为本实用新型的讲台结构示意图。
图3为本实用新型的通孔、内置弹簧和挡块的结构示意图。
图4为本实用新型的卡槽结构示意图。
图5为本实用新型的防水套结构示意图。
图6为本实用新型的凹槽的俯视图。
图中,1、讲台,2、凹槽,3、上盖,4、横杆,5、伸缩支撑杆,6、圆形底座,7、幕布支杆,8、卡槽,9、幕布,10、防水套,11、固定杆,12、伸缩杆,13、通孔,14、内置弹簧,15、挡块,16、锁紧套,17、锁紧绳,18、排水孔,19、固定锁片,20、固定锁孔。
具体实施方式
下面结合附图和优选实施例对本实用新型作更进一步的详细描述。
参见图1-图6,本实用新型包括讲台1,所述讲台1的内侧设置有凹槽2,所述凹槽2上设置有配合使用的上盖3,所述凹槽2的两端设置有对称的横杆4,每个所述横杆4穿过伸缩支撑杆5的一端,每个所述伸缩支撑杆5的下端螺纹连接有圆形底座6,其中一个伸缩支撑杆5的顶端铰接有幕布支杆7一端,另一个伸缩支撑杆5的顶端设置有配合所述幕布支杆7固定的卡槽8,所述幕布支杆7上固定有幕布9,所述幕布支杆7的一端环套有防水套10。伸缩支撑杆5能够沿横杆4转动,圆形底座6能够在伸缩支撑杆5的下端旋转上下移动。讲台1的内侧正好位于黑板的下端,幕布9展开时,恰好位于黑板前端,不必再专门调整幕布的展示位置。防水套10环套在卷绕幕布9的外侧,当幕布9展开时,将防水套10从幕布9外侧褪下,防水套10蜷缩在幕布支杆7的一端,不影响幕布的使用。上盖3两侧设置有固定锁片19,讲台1两侧设置有固定锁孔20,通过锁具将固定锁片19和固定锁孔20固定,实现上盖3和讲台1的固定。
所述伸缩支撑杆5包括固定杆11和伸缩杆12,所述伸缩杆12能够在所述固定杆11内上下滑动,所述伸缩杆12上设置有通孔13,所述通孔13内设置有内置弹簧14,所述内置弹簧14的两端设置有对称的挡块15。伸缩杆12能够伸出固定杆11,当挡块15露出固定杆11后,内置弹簧14由压缩状态恢复正常状态,此时,两个挡块15的长度大于固定杆11的内径,挡块15挡在固定杆11的上端,防止伸缩杆12缩回固定杆11。当伸缩杆12回缩到固定杆11时,手动压紧两个挡块15,内置弹簧14处于压紧状态,此时两个挡块15的长度小于或者等于固定杆11的内径,伸缩杆12缩回固定杆11内。
所述防水套10的两端设置有锁紧套16,所述锁紧套16内设置有锁紧绳17,防水套10环套在卷绕幕布9外侧时,锁紧套16和锁紧绳17用于锁紧防水套10的两端,防止水进入防水套内部。
所述凹槽2为长方形,所述凹槽2的底部设置有排水孔18。排水孔18将凹槽2内的积水排出,防止积水浸湿幕布9。
使用本实用新型时,打开上盖3,从凹槽2中将伸缩支撑杆5扶直,向下旋转圆形底座6,直到圆形底座6接触到凹槽2底部,支撑住伸缩支撑杆5,将幕布支杆7一端卡合在卡槽8中,幕布支杆7处于水平位置,松开锁紧套16和锁紧绳17,将防水套10从卷绕的幕布9上褪下,幕布9向下展开,将伸缩杆12从固定杆11内抽出,直到挡块15挡在固定杆11的顶端,实现伸缩杆12的固定,从而实现整个幕布展开固定工作。当需要放置此装置时,将伸缩杆12缩回固定杆11内,卷绕幕布9,将防水套10套在幕布9外侧,锁紧防水套10两端,向上旋转圆形底座6,将幕布支杆7的一端从卡槽8中取出,从而将支撑伸缩杆5和幕布支杆7折叠放入到凹槽2中,关闭上盖3即可。
当然,上述说明并非对本实用新型的限制,本实用新型也不仅限于上述举例,本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也属于本实用新型的保护范围。
Claims (4)
1.一种多媒体教学幕布支撑存放装置,包括讲台,其特征是:所述讲台的内侧设置有凹槽,所述凹槽上设置有配合使用的上盖,所述凹槽的两端设置有对称的横杆,每个所述横杆穿过伸缩支撑杆的一端,每个所述伸缩支撑杆的下端螺纹连接有圆形底座,其中一个伸缩支撑杆的顶端铰接有幕布支杆一端,另一个伸缩支撑杆的顶端设置有配合所述幕布支杆固定的卡槽,所述幕布支杆上固定有幕布,所述幕布支杆的一端环套有防水套。
2.根据权利要求1所述的多媒体教学幕布支撑存放装置,其特征是:所述伸缩支撑杆包括固定杆和伸缩杆,所述伸缩杆能够在所述固定杆内上下滑动,所述伸缩杆上设置有通孔,所述通孔内设置有内置弹簧,所述内置弹簧的两端设置有对称的挡块。
3.根据权利要求1所述的多媒体教学幕布支撑存放装置,其特征是:所述防水套的两端设置有锁紧套,所述锁紧套内设置有锁紧绳。
4.根据权利要求1所述的多媒体教学幕布支撑存放装置,其特征是:所述凹槽为长方形,所述凹槽的底部设置有排水孔。
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