CN203882486U - 滑轮组实验教具 - Google Patents
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Abstract
一种滑轮组实验教具，X向平面板、Y向平面板互相垂直连接固定；电机安装在电机支座上，绕线轮固定在绕线轮架上，滑块安装在Y向滑道上，Y向滑道安装在Y平面板上；Y向滑道安有限位传感器，限位传感器和电机与单片机控制板串联，单片机控制板固定在Y平面板背面，齿轮与齿条啮合。测速装置和测力装置通过固定架安装在Y平面板上。辅助滑轮固定在Y平面板上，辅助滑轮、滑轮组和重物通过线绳组合在一起构成滑轮组机构。优点是，课堂上，此教具可使学生直观明了的了解，通过改变滑轮的种类以及绕的方式来了解力，速度等之间的变化规律，也可测出与线的行程间的联系及规律。
Description
技术领域
本实用新型为一种滑轮组实验教具，属教学领域教具。
技术背景
随着我国的经济，技术的高速发展，教育成为我国实现国家复兴、名族富强的保证，为此党中央、国务院以及各级政府都十分重视教育的发展并为教育事业的发展制定各种优惠政策以保证教育事业的普及与发展。但是，一些滑轮组实验是学生学习的难点，只是通过理论的分析难以理解，还没有直观明了实验教具，使学生明了直观的理解各个力，速度之间联系及变化规律。
发明内容
本实用新型的目的在于，提供一种直观明了的实验教具，一种滑轮组实验教具，解决实验中及课堂上学生的力，速度等之间的疑难点。
本实用新型是这样实现的：X向平面板、Y向平面板通过边框互相垂直连接固定；电机安装在电机支座上，电机支座安装在Y向滑道上的滑块上，绕线轮通过螺栓螺母固定在绕线轮架上，绕线轮架固定在滑块上，滑块安装在Y向滑道上，Y向滑道安装在Y平面板上；Y向滑道两端各安有一限位传感器，限位传感器和电机与单片机控制板串联，单片机控制板与控制按钮串联从而控制系统的运作，单片机控制板固定在Y平面板背面，电源和控制按钮固定在X平面板上。电机与齿轮通过联轴器连接，齿轮与齿条啮合使其在Y方向上下匀速运动。测速装置和测力装置通过固定架安装在Y平面板上。辅助滑轮1通过螺栓螺母固定在Y平面板上，辅助滑轮、滑轮组和重物通过线绳组合在一起构成滑轮组机构。第二测速装置通过固定架固定在滑块平板上，滑块平板安装在X滑道上，X滑道固定在X平面板上。棘爪通过螺栓螺母安装在滑块平板上，棘条固定在X平面板上。单片机控制板、电源、控制按钮串联构成控制系统。
本实用新型的优点是，以单片机为控制中心，通过单片机控制电动机以一个匀速的速度带动重物转动，之间绕过动滑轮，定滑轮以及定滑轮与动滑轮组成的一系列滑轮组，电机每运动到光感的位置则自动停止，可上下往复运动使重物升降，其间安装的速度传感器，力传感器工作显示示数，通过改变滑轮的种类以及绕的方式来了解力，速度等之间的变化规律，也可测出与线的行程间的联系及规律。
课堂上，此教具可使学生在书上学到的难以理解的理论知识与结论直观明了的显示在眼底，使更深刻理解明白，掌握并记忆。
上课时，教师打开电源，按下启动按钮便可使电机带动重物运动，速度，力传感器随即工作显示，改变滑轮组的绕线方法，学生即可清楚明了，直观简洁观察关系及规。从而提高教学质量，逐步促进中国教育事业的发展，使其具更高效率的学习，掌握各个量间的知识联系及规律，安全、准确、直观明了理解学习等特点。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为右视图；
图3为俯视图。
具体实施方式
下面结合附图详细说明：如图所示， X向平面板12、Y向平面板10通过边框2互相垂直连接固定；电机22安装在电机支座7上，电机支座7安装在Y向滑道15上的滑块23上，绕线轮21通过螺栓螺母固定在绕线轮架6上，绕线轮架6固定在滑块23上，滑块23安装在Y向滑道15上，Y向滑道15安装在Y平面板10上；Y向滑道15两端各安有一限位传感器9，限位传感器9和电机22与单片机控制板17串联连接，单片机控制板17与控制按钮18串联连接从而控制系统的运作，单片机控制板固定在Y平面板10背面，电源16和控制按钮18固定在X平面板12上。电机22与齿轮19通过联轴器20连接，齿轮19与齿条14啮合使其在Y方向上下匀速运动。测速装置4和测力装置3通过固定架8安装在Y平面板10上。辅助滑轮1通过螺栓螺母固定在Y平面板10上，辅助滑轮1、滑轮组11和重物13通过线绳5组合在一起构成滑轮组机构。第二测速装置25通过固定架8固定在滑块平板24上，滑块平板24安装在X滑道 28上，滑道28固定在X平面板12上。棘爪26通过螺栓螺母安装在滑块平板24上，棘条27固定在X平面板12上；单片机控制板17、电源16、控制按钮18串联构成控制系统。
具体工作过程如下：
使用时，接通电源，教师启动控制按钮18，单片机控制板17控制电机22匀速转动，通过联轴器20连接的齿轮19在齿条14上匀速转动，同时连有电机22的滑块23在滑道a 15上匀速滑动，使拉动重物13做匀速运动。选择合适的滑轮组11及绕法，连接起来，滑块平板24在X滑道28上滑到与之合适的位置通过棘爪26棘条27固定位置，每当滑块23运动至Y向滑道15两端两个限位传感器9的位置即停止运动，再按下控制按钮18可重复循环运动，运动过程中测力装置3、第一测速装置 4与第二测速装置25工作显示示数，即可记录。
Claims (1)
1.一种滑轮组实验教具，其特征在于， X向平面板、Y向平面板通过边框互相垂直连接固定；电机安装在电机支座上，电机支座安装在Y向滑道上的滑块上，绕线轮通过螺栓螺母固定在绕线轮架上，绕线轮架固定在滑块上，滑块安装在Y向滑道上，Y向滑道安装在Y平面板上；Y向滑道两端各安有一限位传感器，限位传感器和电机与单片机控制板串联，单片机控制板与控制按钮串联从而控制系统的运作，单片机控制板固定在Y平面板背面，电源和控制按钮固定在X平面板上；电机与齿轮通过联轴器连接，齿轮与齿条啮合使其在Y方向上下匀速运动；测速装置和测力装置通过固定架安装在Y平面板上；辅助滑轮通过螺栓螺母固定在Y平面板上，辅助滑轮、滑轮组和重物通过线绳组合在一起构成滑轮组机构；第二测速装置通过固定架固定在滑块平板上，滑块平板安装在X滑道上，X滑道固定在X平面板上；棘爪通过螺栓螺母安装在滑块平板上，棘条固定在X平面板上；单片机控制板、电源、控制按钮串联构成控制系统。
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| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN105160989A (zh) * | 2015-10-16 | 2015-12-16 | 武汉大学 | 滑轮绕组演示装置 |
| CN105788414A (zh) * | 2016-05-27 | 2016-07-20 | 薛沐辉 | 一种滑轮实验装置 |
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2014
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| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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| CN105160989B (zh) * | 2015-10-16 | 2018-03-13 | 武汉大学 | 滑轮绕组演示装置 |
| CN105788414A (zh) * | 2016-05-27 | 2016-07-20 | 薛沐辉 | 一种滑轮实验装置 |
| CN105788414B (zh) * | 2016-05-27 | 2018-10-09 | 中国石油大学(华东) | 一种滑轮实验装置 |
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