CN203709551U - 阅读支撑架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种阅读支撑架,它包括设置在底座上的伸缩支撑杆,在所述伸缩支撑杆的顶部设有球形空腔,所述球形空腔内容纳有带球体的安装座,所述安装座上安装有长方形的托板,所述托板的前后两侧边缘处分别设有滑槽,在所述滑槽内且在所述托板的左右两侧对称的滑动安装有向所述托板中心倾斜的面板,在每个所述面板的左右两端的上部分别设有安装插槽,每个所述安装插槽内设有插接块,每个所述插接块分别与一弹簧板的一端固定连接,每个所述弹簧板的另一端设有弹簧卷筒,每个所述弹簧板的底部且邻近所述弹簧卷筒位置处分别设有与所述面板紧密接触的摩擦胶带层,在每个所述弹簧卷筒的顶部内壁上通过束带连接有配重;采用上述结构,实现了结构简单,使用方便,省时省力且能够在阅读时防止合上图书的效果。

Description

阅读支撑架
技术领域
本实用新型涉及一种阅读辅助用具,尤其涉及一种阅读支撑架。
背景技术
目前教师备课和学生功课都比较繁重,经常抓紧各种时间来看书学习,在阅读书籍时经常是手捧书籍或将书籍放置在书桌上按压翻页,这种阅读方式很不方便,费时费力。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种结构简单,使用方便,省时省力且能够在阅读时防止合上图书的阅读支撑架。
本实用新型的技术方案是一种阅读支撑架,它包括设置在底座上的伸缩支撑杆1,其特征在于:在所述伸缩支撑杆1的顶部设有球形空腔,所述球形空腔内容纳有带球体2的安装座3,所述安装座3上安装有长方形的托板4,所述托板4的前后两侧边缘处分别设有滑槽5,在所述滑槽5内且在所述托板4的左右两侧对称的滑动安装有向所述托板4中心倾斜的面板6,在每个所述面板6的左右两端的上部分别设有安装插槽7,每个所述安装插槽7内设有插接块9,每个所述插接块9分别与一弹簧板8的一端固定连接,每个所述弹簧板8的另一端设有弹簧卷筒10,每个所述弹簧板8的底部且邻近所述弹簧卷筒10位置处分别设有与所述面板6紧密接触的摩擦胶带层15,在每个所述弹簧卷筒10的顶部内壁上通过束带连接有配重11。
本实用新型的技术方案还有所述托板4的前后两侧边缘处的滑槽5上分别设有斜槽12,每个所述斜槽12内滑动连接有楔块13。
本实用新型的技术方案还有在所述托板4的中部纵向设有凹槽14。
本实用新型的有益效果是通过在所述伸缩支撑杆1的顶部设有球形空腔,所述球形空腔内容纳有带球体2的安装座3,所述安装座3上安装有长方形的托板4,所述托板4的前后两侧边缘处分别设有滑槽5,在所述滑槽5内且在所述托板4的左右两侧对称的滑动安装有向所述托板4中心倾斜的面板6,在每个所述面板6的左右两端的上部分别设有安装插槽7,每个所述安装插槽7内设有插接块9,每个所述插接块9分别与一弹簧板8的一端固定连接,每个所述弹簧板8的另一端设有弹簧卷筒10,每个所述弹簧板8的底部且邻近所述弹簧卷筒10位置处分别设有与所述面板6紧密接触的摩擦胶带层15,在每个所述弹簧卷筒10的顶部内壁上通过束带连接有配重11;使用时,将伸缩支撑杆1调整至合适高度,并通过安装座3上的球体2在伸缩支撑杆1的球形空腔内进行偏转,可以将托板4偏转至合适的角度,然后将书籍放置在托板4的凹槽14内打开书籍,根据书籍的大小滑动左右两侧的面板并通过楔块固定,然后将左、右侧翻页分别放置在弹簧板8的弹簧卷筒10底部,由于在每个所述弹簧板8的底部且邻近所述弹簧卷筒10位置处分别设有与所述面板6紧密接触的摩擦胶带层15,该摩擦胶带层15的摩擦系数大,再加上弹簧卷筒10的顶部内壁上通过束带连接的配重11共同作用下,可以防止翻开书页自然合上,这样实现了结构简单,使用方便,省时省力且能够在阅读时防止合上图书的效果。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图
图2是图1中的俯视图
图1、2中1、伸缩支撑杆,2、球体,3、安装座,4、托板,5、滑槽,6、面板,7、安装插槽,8、弹簧板,9、插接块,10、弹簧卷筒,11、配重,12、斜槽,13、楔块,14、凹槽,15、摩擦胶带层。
具体实施方式
根据图1、2所示,本实用新型涉及一种阅读支撑架,它包括设置在底座上的伸缩支撑杆1,在所述伸缩支撑杆1的顶部设有球形空腔,所述球形空腔内容纳有带球体2的安装座3,所述安装座3上安装有长方形的托板4,在所述托板4的中部纵向设有凹槽14,所述托板4的前后两侧边缘处分别设有滑槽5,在所述滑槽5内且在所述托板4的左右两侧对称的滑动安装有向所述托板4中心倾斜的面板6,所述托板4的前后两侧边缘处的滑槽5上分别设有斜槽12,每个所述斜槽12内滑动连接有楔块13,在每个所述面板6的左右两端的上部分别设有安装插槽7,每个所述安装插槽7内设有插接块9,每个所述插接块9分别与一弹簧板8的一端固定连接,每个所述弹簧板8的另一端设有弹簧卷筒10,每个所述弹簧板8的底部且邻近所述弹簧卷筒10位置处分别设有与所述面板6紧密接触的摩擦胶带层15,在每个所述弹簧卷筒10的顶部内壁上通过束带连接有配重11;使用时,将伸缩支撑杆1调整至合适高度,并通过安装座3上的球体2在伸缩支撑杆1的球形空腔内进行偏转,可以将托板4偏转至合适的角度,然后将书籍放置在托板4的凹槽14内打开书籍,根据书籍的大小滑动左右两侧的面板并通过楔块固定,然后将左、右侧翻页分别放置在弹簧板8的弹簧卷筒10底部,由于在每个所述弹簧板8的底部且邻近所述弹簧卷筒10位置处分别设有与所述面板6紧密接触的摩擦胶带层15,该摩擦胶带层15的摩擦系数大,再加上弹簧卷筒10的顶部内壁上通过束带连接的配重11共同作用下,可以防止翻开书页自然合上,这样实现了结构简单,使用方便,省时省力且能够在阅读时防止合上图书的效果。

Claims (3)

1.一种阅读支撑架,它包括设置在底座上的伸缩支撑杆(1),其特征在于:在所述伸缩支撑杆(1)的顶部设有球形空腔,所述球形空腔内容纳有带球体(2)的安装座(3),所述安装座(3)上安装有长方形的托板(4),所述托板(4)的前后两侧边缘处分别设有滑槽(5),在所述滑槽(5)内且在所述托板(4)的左右两侧对称的滑动安装有向所述托板(4)中心倾斜的面板(6),在每个所述面板(6)的左右两端的上部分别设有安装插槽(7),每个所述安装插槽(7)内设有插接块(9),每个所述插接块(9)分别与一弹簧板(8)的一端固定连接,每个所述弹簧板(8)的另一端设有弹簧卷筒(10),每个所述弹簧板(8)的底部且邻近所述弹簧卷筒(10)位置处分别设有与所述面板(6)紧密接触的摩擦胶带层(15),在每个所述弹簧卷筒(10)的顶部内壁上通过束带连接有配重(11)。
2.根据权利要求1所述的阅读支撑架,其特征在于:所述托板(4)的前后两侧边缘处的滑槽(5)上分别设有斜槽(12),每个所述斜槽(12)内滑动连接有楔块(13)。
3.根据权利要求1或2所述的阅读支撑架,其特征在于:在所述托板(4)的中部纵向设有凹槽(14)。
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CN106945424A (zh) * 2015-12-16 2017-07-14 青岛智享专利技术开发有限公司 一种英语教科书书夹

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