CN203563924U - 一种板书用多功能支架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种板书用多功能支架，属于教学用品结构技术领域。包括两个分别安装于黑板左右两侧中部的钢丝环，两个钢丝环分别连接有两个钢丝绳，两个钢丝绳的另一端连接有一个长方形面板，面板靠近黑板的一侧间隔安装有多个与面板的水平面相垂直的钢丝挂环，与钢丝挂环相对应的位置设有挂柱，面板的底部两端安装有两个拉环，黑板左右两侧上方位置处分别安装有两个长度可调节的拉绳，两个拉绳的另一端分别安装有两个与拉环配合使用的拉钩，面板的底面两端安装有两个套管，套管内安装有两个可拆卸的支撑立柱；本实用新型结构设计合理，使用方便，能提高黑板顶端的利用率，同时能当教师听课座椅。

Description

一种板书用多功能支架
技术领域
本实用新型涉及一种板书用多功能支架，属于教学用品结构技术领域。 
背景技术
目前，教师在课堂授课时或者绘制黑板报时需要占用大幅的黑板进行板书，而黑板的安装位置较高，教师受身高限制，处于高位置的黑板板面得不到很好的利用，再者，教师需要经常各年级的听课，听课时需要搬着凳子进教室，十分不方便。 
发明内容
本实用新型的目的在于解决上述现有技术存在的不足之处，提供一种结构设计合理，使用方便，能提高黑板顶端的利用率，同时能当教师听课座椅的板书用多功能支架。 
为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是： 
一种板书用多功能支架，其特殊之处在于包括两个分别安装于黑板4左右两侧中部的钢丝环1，两个钢丝环1分别连接有两个钢丝绳2，两个钢丝绳2的另一端连接有一个与黑板4等长度、等厚度的长方形面板3，面板3靠近黑板4的一侧间隔安装有多个与面板3的水平面相垂直的钢丝挂环5，与钢丝挂环5相对应的位置设有挂柱6，挂柱6的一端固定于墙体内，面板3的底部两端安装有两个拉环7，黑板4左右两侧上方位置处分别安装有两个长度可调节的拉绳8，两个拉绳8的另一端分别安装有两个与拉环7配合使用的拉钩9，面板3的底面两端安装有两个套管14，套管14 内安装有两个可拆卸的支撑立柱12； 
进一步地说： 
所述面板3的上表面上布设有防滑凸粒10； 
所述面板3的左右两端分别安装有两个把手11； 
所述面板3的两端安装有两个用于悬挂支撑立柱12的挂钩13。 
有益效果：与现有技术相比，本实用新型结构设计合理，当需要在黑板较高位置处进行板书时，只需抬起面板，将面板的挂环挂于挂柱上，此时，面板处于一水平位置，再将拉钩钩于拉环内，进一步固定面板，再将支撑立柱安装于套管内，使面板形成一个稳定的台面，教师可以站在其上板书，该支架也可以安装在教室后方的黑板报黑板上，教师听课时，该支架可以当座椅使用，免去了教师搬抬椅子的辛苦，综上所述，本实用新型结构设计合理，使用方便，具有很好的应用前景。 
附图说明
图1：本实用新型一种板书用多功能支架的结构示意图。 
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。 
实施例1 
本实施例的一种板书用多功能支架，包括两个分别安装于黑板4左右两侧中部的钢丝环1，两个钢丝环1分别连接有两个钢丝绳2，两个钢丝绳2的另一端连接有一个与黑板4等长度、等厚度的长方形面板3，面板3靠近黑板4的一侧间隔安装有多个与面板3的水平面相垂直的钢丝挂环5，与钢丝挂环5相对应的位置设有挂柱6，挂柱6的一端固定于墙体内，面 板3的底部两端安装有两个拉环7，黑板4左右两侧上方位置处分别安装有两个长度可调节的拉绳8，两个拉绳8的另一端分别安装有两个与拉环7配合使用的拉钩9，面板3的底面两端安装有两个套管14，套管14内安装有两个可拆卸的支撑立柱12；面板3的上表面上布设有防滑凸粒10；面板3的左右两端分别安装有两个把手11；面板3的两端安装有两个用于悬挂支撑立柱12的挂钩13。 
使用方法：当需要在黑板4较高位置处进行板书时，只需抬起面板3，将面板3的挂环5挂于挂柱6上，此时，面板3处于一水平位置，再将拉钩9钩于拉环7内，进一步固定面板3，再将支撑立柱12安装于套管14内，使面板3形成一个稳定的台面，教师可以站在其上板书，该支架也可以安装在教室后方的黑板报黑板上，教师听课时，该支架可以当座椅使用，免去了教师搬抬椅子的辛苦。 
本实用新型结构设计合理，使用方便，能提高黑板顶端的利用率，同时能当教师听课座椅使用。 

Claims (4)

1.一种板书用多功能支架，其特征在于包括两个分别安装于黑板(4)左右两侧中部的钢丝环(1)，两个钢丝环(1)分别连接有两个钢丝绳(2)，两个钢丝绳(2)的另一端连接有一个与黑板(4)等长度、等厚度的长方形面板(3)，面板(3)靠近黑板(4)的一侧间隔安装有多个与面板(3)的水平面相垂直的钢丝挂环(5)，与钢丝挂环(5)相对应的位置设有挂柱(6)，挂柱(6)的一端固定于墙体内，面板(3)的底部两端安装有两个拉环(7)，黑板(4)左右两侧上方位置处分别安装有两个长度可调节的拉绳(8)，两个拉绳(8)的另一端分别安装有两个与拉环(7)配合使用的拉钩(9)，面板(3)的底面两端安装有两个套管(14)，套管(14)内安装有两个可拆卸的支撑立柱(12)。 
2.按照权利要求1所述的一种板书用多功能支架，其特征在于所述面板(3)的上表面上布设有防滑凸粒(10)。 
3.按照权利要求1所述的一种板书用多功能支架，其特征在于所述面板(3)的左右两端分别安装有两个把手(11)。 
4.按照权利要求1所述的一种板书用多功能支架，其特征在于所述面板(3)的两端安装有两个用于悬挂支撑立柱(12)的挂钩(13)。 
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CN108481954A (zh) * 2018-02-11 2018-09-04 万秀英 一种教学用可调节型黑板

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