CN203552480U - 一种用于大学英语教学的展示挂板 - Google Patents

一种用于大学英语教学的展示挂板 Download PDF

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CN203552480U CN201320757294.3U CN201320757294U CN203552480U CN 203552480 U CN203552480 U CN 203552480U CN 201320757294 U CN201320757294 U CN 201320757294U CN 203552480 U CN203552480 U CN 203552480U
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惠静蕊
武柏珍
金瑛昊
韩登河
李可贞
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Abstract

一种用于大学英语教学的展示挂板,主要解决现有的英语教学用展板展示的内容较少,不能快速的更换展示内容的问题。其特征在于:所述软质卷布的顶端固定连接在转动轴上,底端与配重杆相连接,在软质卷布上活动连接有若干磁块,所述展示挂板还配有若干带锁紧针的磁性压扣,所述磁性压扣与所述磁块之间是磁力吸引关系,通过S极压扣上的锁紧针固定待展示图片;所述外罩的外表面上设有电子表和语音播放器,底部设有若干LED灯;所述展示挂板还配有一个遥控器;所述外罩内设置一个微型电机,所述微型电机的主轴通过联轴器与所述转动轴连接。该种用于大学英语教学的展示挂板制造成本非常低,操作简单、方便实用、有助于提高教学质量。

Description

一种用于大学英语教学的展示挂板
技术领域
 本实用新型属于英语教学工具领域中,具体涉及一种英语教学展示装置。
背景技术
目前,在英语教学实践中,为了能让学生更加生动的掌握所学的英语单词和英语语法,老师们经常会准备一些图片来辅助演示讲解。现有的展板有折叠式、拉杆收缩式还有简单的固定展板;这些展板在使用时较方便,但是,都存在着一个共同的问题,那就是:这些展板都是固定式结构,在使用完毕后不便于存放,而且在需要更换展示内容时操作较繁琐。
发明内容
为了解决背景技术中所提到的技术问题,本实用新型提供一种用于大学英语教学的展示挂板,该种展示挂板内的软质卷布的长度可调,可以根据教师的需求同时展示多幅图片;设有语音播放器可以配合图片进行相应的讲解,通过带锁紧针的磁性压扣与磁块相配合,教师可以快速的更换展示内容,有助于教学质量的提高。
本实用新型的技术方案是:该种用于大学英语教学的展示挂板,包括外罩、软质卷布和配重杆,所述外罩的顶端固定有两个卡爪,其独特之处在于:所述软质卷布的顶端固定连接在转动轴上,底端与配重杆相连接,在软质卷布上活动连接有若干磁块,所述展示挂板还配有若干带锁紧针的磁性压扣,所述带锁紧针的磁性压扣与所述磁块之间是磁力吸引关系,通过所述带锁紧针的磁性压扣上的锁紧针固定待展示图片;所述外罩的外表面上设有电子表和语音播放器,底部设有若干LED灯;所述展示挂板还配有一个遥控器;所述外罩内有一个微型电机,微型电机的主轴通过联轴器与转动轴相连接, 遥控器与微型电机的控制电路板相配合, 所述控制电路板接收来自于遥控器的电机启动和停止信号;所述遥控器上设有控制LED灯的开关按钮、控制微型电机正反转的按钮以及调控语音播放器的按钮。
本实用新型具有如下有益效果:使用该种用于大学英语教学的展示挂板时,可以通过遥控器控制微型电机的正反转来拉长或收缩软质卷布;当不使用时,可以收起软质卷布,不占用任何空间;设有语音播放器可以根据展示图片来播放相应的语音进行讲解,通过带锁紧针的磁性压扣与磁块相配合,教师可以快速的更换展示内容;设有LED灯,可以在光线昏暗时打开LED灯,提供良好的教学环境;本种展示挂板制造成本非常低,操作简单、方便实用、有助于提高教学质量。
附图说明:
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型去掉外罩后的结构示意图。
图3是本实用新型外罩的底部结构示意图。
图中1-外罩,2-软质卷布,3-配重杆,4-微型电机,5-转动轴,6-联轴器,7-磁块,8-磁性压扣,9-待展示图片,10-电子表,11-语音播放器,12-卡爪,13-遥控器,14-LED灯。
具体实施方式:
下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
由图1结合图2、图3所示,该种用于大学英语教学的展示挂板,包括外罩1、软质卷布2和配重杆3,所述外罩1的顶端固定有两个卡爪12,其独特之处在于:所述软质卷布2的顶端固定连接在转动轴5上,底端与配重杆3相连接,在软质卷布2上活动连接有若干磁块7,所述展示挂板还配有若干带锁紧针的磁性压扣8,所述带锁紧针的磁性压扣8与所述磁块7之间是磁力吸引关系,通过所述带锁紧针的磁性压扣8上的锁紧针固定待展示图片9;所述外罩1的外表面上设有电子表10和语音播放器11,底部设有若干LED灯14;所述展示挂板还配有一个遥控器13。
所述外罩1内有一个微型电机4,微型电机4的主轴通过联轴器6与转动轴5相连接, 遥控器13与微型电机4的控制电路板相配合, 所述控制电路板接收来自于遥控器13的电机启动和停止信号;所述遥控器13上设有控制LED灯14的开关按钮、控制微型电机4正反转的按钮以及调控语音播放器11的按钮。
使用时,通过卡爪12与教室墙面固定,通过遥控器13将软质卷布2释放,然后将磁块7与磁性压扣8粘连在一起,再用锁紧针固定待展示的图片9,这样就把待展示的图片9固定在软质卷布2上了;此外,也可以通过遥控器13来调控语音播放器11及LED灯14。

Claims (1)

1.一种用于大学英语教学的展示挂板,包括外罩(1)、软质卷布(2)和配重杆(3),所述外罩(1)的顶端固定有两个卡爪(12),其特征在于:所述软质卷布(2)的顶端固定连接在转动轴(5)上,底端与配重杆(3)相连接,在软质卷布(2)上活动连接有若干磁块(7),所述展示挂板还配有若干带锁紧针的磁性压扣(8),所述带锁紧针的磁性压扣(8)与所述磁块(7)之间是磁力吸引关系,通过所述带锁紧针的磁性压扣(8)上的锁紧针固定待展示图片(9);所述外罩(1)的外表面上设有电子表(10)和语音播放器(11),底部设有若干LED灯(14);所述展示挂板还配有一个遥控器(13);
所述外罩(1)内有一个微型电机(4),微型电机(4)的主轴通过联轴器(6)与转动轴(5)相连接, 遥控器(13)与微型电机(4)的控制电路板相配合, 所述控制电路板接收来自于遥控器(13)的电机启动和停止信号;所述遥控器(13)上设有控制LED灯(14)的开关按钮、控制微型电机(4)正反转的按钮以及调控语音播放器(11)的按钮。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN111210680A (zh) * 2019-12-31 2020-05-29 江苏安全技术职业学院 一种自吸式教学互动用展示板

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