CN203528146U - 一种多功能教学尺规 - Google Patents
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Abstract
一种多功能教学尺规,包括直尺、量角器、笔套,直尺的端部与量角器通过转轴连接,所述的直尺上设有滑槽,滑槽上有滑块,滑块上设有笔套。本实用新型将笔装入笔套装置,通过调节滑块的位置来调节圆周半径,直尺围绕转轴旋转,可以划出任意半径、任意角度的圆、圆弧,本实用新型与普通多功能教学工具相比,具有结构简单、一物多用的优点。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种多功能教学尺规。
背景技术
现有教学工具种类繁多,一节课需要携带多种工具,既增加了教师的劳动量,也不利于学生的书包减负。
发明内容
为了弥补以上缺陷,本实用新型的目的是克服现有技术的不足,提供一种多功能的教学尺规。
本实用新型的技术方案是: 一种多功能教学尺规,包括直尺、量角器、笔套,其特征在于:直尺的端部与量角器通过转轴连接,所述的直尺上设有滑槽,滑槽上有滑块,滑块上设有笔套。
本实用新型所述的滑块能够在滑槽中滑动,所述的笔套通过卡紧装置固定在滑块上。
本实用新型所述的量角器上设有与直尺相同的长度刻度。
本实用新型的有益效果是:本实用新型将笔装入笔套装置,通过调节滑块的位置来调节圆周半径,直尺围绕转轴旋转,可以划出任意半径、任意角度的圆、圆弧,本实用新型与普通多功能教学工具相比,具有结构简单、一物多用的优点。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实施例做进一步的描述:
一种多功能教学尺规,包括直尺1、量角器2、笔套5,其特征在于:直尺1的端部与量角器2通过转轴8连接,所述的直尺上设有滑槽3,滑槽3上有滑块4,滑块4上设有笔套5。
本实用新型所述的滑块4能够在滑槽3中滑动,所述的笔套5通过卡紧装置6固定在滑块4上。
本实用新型所述的量角器2上设有与直尺1相同的长度刻度。
本实用新型的使用过程是:将笔装入滑块4的笔套装置5中,通过调节滑块4的位置来调节圆周半径,直尺1围绕转轴8旋转,可以划出任意半径、任意角度的圆、圆弧。
本实用新型直尺1一端设有半圆形量角器2,二者通过转轴8相连接,直尺1以转轴8为圆心做圆周运动,半圆形量角器2圆周设角度刻度7,直尺中1间部位设有滑槽3,滑块4设于燕尾滑槽3内,滑块4中设有笔套装置5,用来安装笔类,滑块4上设有卡紧装置6,用来固定滑块4。直尺1设有长度刻度9,半圆形量角器设有与直尺1相同的长度刻度9,滑槽两壁设有长度刻10。将笔装入滑块4的笔套装置5中。
Claims (3)
1.一种多功能教学尺规,包括直尺(1)、量角器(2)、笔套(5),其特征在于:直尺(1)的端部与量角器(2)通过转轴(8)连接,所述的直尺上设有滑槽(3),滑槽(3)上有滑块(4),滑块(4)上设有笔套(5)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能教学尺规,其特征在于:所述的滑块(4)能够在滑槽(3)中滑动,所述的笔套(5)通过卡紧装置(6)固定在滑块(4)上。
3.根据权利要求1或2所述的一种多功能教学尺规,其特征在于:所述的量角器(2)上设有与直尺(1)相同的长度刻度。
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Publications (1)
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