CN203157484U - 便携式教学板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型所述的便携式教学板属于教学用具技术领域,设有教学板本体,教学板本体后面设有固定板和磁铁,本体下面设有可伸缩的支撑座,所述固定板设有左右两块,固定板上设有若干固定孔,所述固定孔由上半圆孔、下半圆孔和中间的矩形孔组成,上半圆孔的直径等于下半圆孔的直径,矩形孔的上下两边的边长等于半圆孔的直径;矩形孔的中间设有一个直径大于上半圆孔直径的环形孔。本实用新型的有益效果是:该便携式教学板由于设有可伸缩的支撑座,方便立于空场地,设有磁铁,方便固定在墙壁上设有磁吸的实验室等场所,设有固定板,可以通过螺钉来固定,结构简单,安装方便,便于在教学中使用,具有很好的推广价值。

Description

便携式教学板
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,尤其涉及一种便携式教学板。
背景技术
教学板是教学中比较常用的教具之一,常见的教学板为固定在教室墙壁上的黑板和移动的便携式教学板。随着对学生素质教育的提高,很多课程不能在教室进行,这就需要使用到便携式教学板,传统的便携式教学板虽然有结构简单,携带方便的特点,但是由于各种教学场所需要的固定方式不同,而传统的便携式教学板由于悬挂起来非常的不便,给广大师生造成了诸多的不便。
发明内容
本实用新型的目的就是针对现有技术存在的缺陷,提供一种便携式教学板,不但结构简单,携带方便,而且安装简单、固定方式多样。
为了解决上述问题本实用新型采用的技术方案是:一种便携式教学板,设有教学板本体,教学板本体后面设有固定板和磁铁,本体下面设有可伸缩的支撑座,所述固定板设有左右两块,固定板上设有若干固定孔,所述固定孔由上半圆孔、下半圆孔和中间的矩形孔组成,上半圆孔的直径等于下半圆孔的直径,矩形孔的上下两边的边长等于半圆孔的直径;矩形孔的中间设有一个直径大于上半圆孔直径的环形孔。
所述磁铁设于教学板本体后面的上端和下端。
作为进一步优选,矩形孔设为正方形孔和长方形孔中的一种。
本实用新型的有益效果是:该便携式教学板由于设有可伸缩的支撑座,方便立于空场地,设有磁铁,方便固定在墙壁上设有磁吸的实验室等场所,设有固定板,可以通过螺钉来固定,结构简单,安装方便,便于在教学中使用,具有很好的推广价值!
附图说明
附图1是本实用新型中固定板的结构示意图;
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式进一步对本实用新型加以说明;
实施例1:如图1所示,一种便携式教学板,设有教学板本体,教学板本体后面设有固定板1和磁铁,本体下面设有可伸缩的支撑座,所述固定板1设有左右两块,固定板1上设有若干固定孔2,所述固定孔2由上半圆孔3、下半圆孔5和中间的矩形孔4组成,上半圆孔3的直径等于下半圆孔5的直径,矩形孔4的上下两边的边长等于半圆孔的直径;矩形孔4的中间设有一个直径大于上半圆孔直径的环形孔,所述磁铁设于教学板本体后面的上端和下端。该便携式教学板由于设有可伸缩的支撑座,方便立于空场地,设有磁铁,方便固定在墙壁上设有磁吸的实验室等场所,设有固定板,可以通过螺钉来固定。
以上所述仅为本新型的实施例而已,并不用于限制本新型,对于本领域的技术人员来说,本新型可以有各种变化,凡在本新型的精神和原则之内所作的任何修改,等同替换改进等,均应包括在本新型的权利要求范围之内。

Claims (3)

1.一种便携式教学板,设有教学板本体,特征是教学板本体后面设有固定板和磁铁,本体下面设有可伸缩的支撑座;所述固定板设有左右两块,固定板上设有若干固定孔,所述固定孔由上半圆孔、下半圆孔和中间的矩形孔组成,上半圆孔的直径等于下半圆孔的直径,矩形孔的上下两边的边长等于半圆孔的直径;矩形孔的中间设有一个直径大于上半圆孔直径的环形孔。
2.根据权利要求1所述的便携式教学板,其特征是所述磁铁设于教学板本体后面的上端和下端。
3.根据权利要求1所述的便携式教学板,其特征是矩形孔设为正方形孔和长方形孔中的一种。
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