CN202365304U - 教学教具放置架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种教学教具放置架，属于教学辅助设备领域，其结构包括两侧设置有安装孔的安装板、教具盒和教具挂钩，安装在黑板下方的安装板的表面设置有滑槽，滑槽内设置有至少一个滑块，滑块上固定安装有教具盒，教具盒的底部设置有教具挂钩。本实用新型的教学教具放置架和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、易于加工、使用方便等特点，有效的提高了教师的教学效率，降低了教师的劳动强度。

Description

教学教具放置架
技术领域
本实用新型涉及教学辅助设备领域，具体地说是教学教具放置架。
背景技术
在教学课堂中，尤其是数学等教学课堂中，需要老师经常在黑板上书写大量的文字，有时候还需要三角尺、半圆仪、圆规、直尺、课本等教学工具，教师在黑板上书写时要一只手持教案，另一只手用粉笔书写，教具拿取很不方便，严重影响了教师的教学效率。
发明内容
本实用新型的技术任务是针对以上不足之处，提供一种结构简单、使用方便的教学教具放置架。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：该教具放置架包括两侧设置有安装孔的安装板、教具盒和教具挂钩，安装在黑板下方的安装板的表面设置有滑槽，滑槽内设置有至少一个滑块，滑块上固定安装有教具盒，教具盒的底部设置有教具挂钩。
所述的教具盒的顶部通过铰轴连接有顶盖。
本实用新型的教学教具放置架和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、易于加工、使用方便等特点，有效的提高了教师的教学效率，降低了教师的劳动强度。
附图说明
下面结合附图对本实用新型进一步说明。
附图为教学教具放置架的结构示意图。
图中：1、安装孔，2、安装板，3、滑槽，4、滑块，5、铰轴，6、顶盖，7、教具盒，8、教具挂钩。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。
本实用新型的教学教具放置架，其结构包括两侧设置有安装孔1的安装板2、教具盒7和教具挂钩8，安装在黑板下方的安装板2的表面设置有滑槽3，滑槽3内设置有至少一个滑块4，滑块4上固定安装有教具盒7，教具盒7的顶部通过铰轴5连接有顶盖6，教具盒7的底部设置有教具挂钩8。
本实用新型的教学教具放置架其加工制作非常简单方便，按说明书附图所示加工制作即可。
除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。

Claims (2)

1.教学教具放置架，包括两侧设置有安装孔的安装板、教具盒和教具挂钩，其特征在于安装在黑板下方的安装板的表面设置有滑槽，滑槽内设置有至少一个滑块，滑块上固定安装有教具盒，教具盒的底部设置有教具挂钩。
2.根据权利要求1所述的教学教具放置架，其特征在于所述的教具盒的顶部通过铰轴连接有顶盖。
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Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN105077987A (zh) * 2014-05-12 2015-11-25 罗时龙 用于辅助实现高效教育空间环境的教学设施组合架构
CN105795753A (zh) * 2014-12-30 2016-07-27 孙毅 一种匹配于教室多功能架的顶框

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