CN202286795U - 一种小学数学工具专用盒 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种小学数学工具专用盒。一种小学数学工具专用盒，包括盒体、盒盖，其特征在于：盒盖上设有时钟，盒体一侧设有提手，盒体内部设有海绵层，海绵层上分别设有直尺凹槽、半圆仪凹槽、三角板凹槽、铅笔凹槽、橡皮凹槽。所述的时钟设有两个。本实用新型结构简单，既可以使工具很容易携带，又不容易丢失，海绵层上设有直尺凹槽、半圆仪凹槽、三角板凹槽、铅笔凹槽、橡皮凹槽，使工具更加安全，不易折断，提手的设计，使工具盒更加便于携带。

Description

一种小学数学工具专用盒
技术领域
本实用新型涉及数学教学用具领域，尤其是一种小学数学工具专用盒。
背景技术
    现在，小学生上课的时候，要携带三角尺、直尺、课本、橡皮、铅笔等工具，工具较多携带起来很不方便，往往会漏拿，如果放在方便袋之类工具内，方便袋很容易被扎破，使工具丢失，三角板等工具属于易断物品，小学生不注意很容易折断， 给上课造成不必要的麻烦。
发明内容
为解决上述技术问题，本实用新型提供一种结构简单，既可以使工具很容易携带，又不容易丢失的一种小学数学工具专用盒。
为达到上述技术目的，本实用新型的技术方案是：一种小学数学工具专用盒，包括盒体、盒盖，其特征在于：盒盖上设有时钟，盒体一侧设有提手，盒体内部设有海绵层，海绵层上分别设有直尺凹槽、半圆仪凹槽、三角板凹槽、铅笔凹槽、橡皮凹槽。
所述的时钟设有两个。
本实用新型结构简单，既可以使工具很容易携带，又不容易丢失，海绵层上设有直尺凹槽、半圆仪凹槽、三角板凹槽、铅笔凹槽、橡皮凹槽，使工具更加安全，不易折断，提手的设计，使工具盒更加便于携带。
时钟设有两个，一个为模拟时钟，可以帮助学生们学会模拟看时间，另一个为钟表，做为普通表用。
附图说明
图一为本实用新型的结构示意图。
图中 盒体1  盒盖2  时钟3  提手4   海绵层5   直尺凹槽6  半圆仪凹槽 7   三角板凹槽8   铅笔凹槽9   橡皮凹槽10。
具体实施方式
   根据附图作进一步说明，一种小学数学工具专用盒，包括盒体1、盒盖2，盒盖2上设有模拟时钟3，盒体1一侧设有提手4，盒体1内部设有海绵层5，海绵层5上分别设有直尺凹槽6、半圆仪凹槽7、三角板凹槽8、铅笔凹槽9、橡皮凹槽10，所述的时钟设有两个。
   在使用工具专用盒时，按照工具对应的凹槽将工具放入即可，海绵层的设计，可有效的减少工具的损坏。 

Claims (2)

1.一种小学数学工具专用盒，包括盒体（1）、盒盖（2），其特征在于：盒盖（2）上设有时钟（3），盒体（1）一侧设有提手（4），盒体（1）内部设有海绵层（5），海绵层（5）上分别设有直尺凹槽（6）、半圆仪凹槽（7）、三角板凹槽（8）、铅笔凹槽（9）、橡皮凹槽（10）。
2.根据权利要求1所述一种小学数学工具专用盒，其特征在于：所述的时钟（3）设有两个。
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Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN103190759A (zh) * 2013-03-26 2013-07-10 吴江华鹏制罐厂 一种防摔铅笔盒
CN105690350A (zh) * 2016-05-09 2016-06-22 赵夫超 一种划规盒

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