CN202123853U - 一种用于数学领域中的函数作图器 - Google Patents

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Abstract

一种用于数学领域中的函数作图器。主要用来解决现有技术中计算机打印出来的函数图象过小,难以按照需要作出教学用函数模板的问题。其特征在于:所述垂向支架的顶端固定有一个投影灯座(1),投影灯座的中心部位固定有一个垂直向下照射的平行光光源(2);所述垂向支架的中部固定有一个图像放大单元(6),所述图像放大单元(6)中空,其顶端和底端的中央部位均为透明的有机玻璃板(3),放大单元(6)的侧部沿垂向开有若干水平的、可插入放大镜片(4)的镜片插入口(5);所述垂向支架的水平底座(9)上通过铰链(7)固定连接有一个用于压紧硫酸纸(8)的环形压板(10)。本种函数作图器以计算机打印出来的精确图像为基础,经过放大后得到影像,可以提高数学教学上函数作图的效率,保证函数作图的准确性。

Description

一种用于数学领域中的函数作图器
技术领域
 本实用新型涉及一种用于数学教学领域中的函数作图器。
背景技术
数学领域中有众多函数,随着函数变量取值的不同,得出的函数图形也就相应的不同。现有技术中取得函数图像的方法通常都是通过取不同的函数变量后,得到不同点的函数值,将这些点连接后绘制成曲线即可。随着计算机技术的发展,现在许多函数图象就可以通过计算机绘制而成,非常方便快捷。但是,存在的一个问题就是:通过计算机绘制出来的图像过小,在课堂进行教学时难以仿照画出较大的可以让学生清楚看到的准确的函数图象模板。
发明内容
为了解决背景技术提出的现有技术中存在的问题,本实用新型提供了一种用于数学领域中的函数作图器,本种用于数学领域中的函数作图器可以按照作图者实际需要的大小设定函数图形尺寸,以计算机打印出来的精确图像为基础,经过放大后得到影像,可以提高数学教学上函数作图的效率,保证函数作图的准确性。
本实用新型的技术方案是:该种用于数学领域中的函数作图器,包括带有水平底座的垂向支架,所述垂向支架的顶端固定有一个投影灯座,投影灯座的中心部位固定有一个垂直向下照射的平行光光源;所述垂向支架的中部固定有一个图像放大单元,所述图像放大单元中空,其顶端和底端的中央部位均为透明的有机玻璃板,放大单元的侧部沿垂向开有若干水平的、可插入放大镜片的镜片插入口;所述垂向支架的水平底座上通过铰链固定连接有一个用于压紧硫酸纸的环形压板。
本实用新型具有如下有益效果:本专利申请所提出用于数学领域中的函数作图器采用三层结构,最上层为垂向平行投射光源;中间层为镜片层,放置不同倍数的投射镜片;底层为制图层,由支撑板和硫酸纸固定架以及硫酸纸构成。具体使用时,将计算机打印出来的较小的精确函数图象按照函数的X、Y值定位好函数图形后,通过调整投射镜片的数量和性质,使得在投射光源照射下的函数图形能够经过放大或缩小后投入到最下层的硫酸纸上,之后,直接采用笔按照投影绘制出来即可。这样,就可以按照作图者实际需要的大小设定函数图形尺寸,以计算机打印出来的精确图像为基础,经过放大后得到影像,可以提高数学教学上函数作图的效率,保证函数作图的准确性。
附图说明:
图1是本实用新型的整体结构示意图。
图中1-投影灯座,2-平行光光源,3-有机玻璃板,4-放大镜片,5-镜片插入口,6-图像放大单元,7-铰链,8-硫酸纸,9-水平底座。
具体实施方式:
下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
如图1所示,该种用于数学领域中的函数作图器,包括带有水平底座9的垂向支架,其中,所述垂向支架的顶端固定有一个投影灯座1,投影灯座的中心部位固定有一个垂直向下照射的平行光光源2;所述垂向支架的中部固定有一个图像放大单元6,所述图像放大单元6中空,其顶端和底端的中央部位均为透明的有机玻璃板3,放大单元6的侧部沿垂向开有若干水平的、可插入放大镜片4的镜片插入口5;所述垂向支架的水平底座9上通过铰链7固定连接有一个用于压紧硫酸纸8的环形压板10。
本种函数作图器经过实际验证后,可以在硫酸纸上做出较大的函数图象,对于制作教学用图板,非常实用、方便。

Claims (1)

1.一种用于数学领域中的函数作图器,包括带有水平底座(9)的垂向支架,其特征在于:所述垂向支架的顶端固定有一个投影灯座(1),投影灯座的中心部位固定有一个垂直向下照射的平行光光源(2);所述垂向支架的中部固定有一个图像放大单元(6),所述图像放大单元(6)中空,其顶端和底端的中央部位均为透明的有机玻璃板(3),放大单元(6)的侧部沿垂向开有若干水平的、可插入放大镜片(4)的镜片插入口(5);所述垂向支架的水平底座(9)上通过铰链(7)固定连接有一个用于压紧硫酸纸(8)的环形压板(10)。
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Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN110757995A (zh) * 2019-12-06 2020-02-07 夏晨 一种经济学用条形图绘图装置
CN113257088A (zh) * 2021-04-22 2021-08-13 东华理工大学 一种集成式数学教学用多用教具

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