CN201646038U - 一种高效作业本 - Google Patents

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Abstract

一种高效作业本,能使老师批阅基本不翻页、学生答题书写规范;在作业本上印上作业题时能使入编的作业题容易具有高效的训练性能。作业本采用单贴的锁线订装订方式,页面的每页印有填写姓名的姓名栏。学生使用该作业本完成交老师批阅的作业,交作业本时翻开并沿装订边折叠后交上,可大大提高教与学的效率。

Description

一种高效作业本
一、技术领域
学生学习用品,尤其涉及作业本和印有作业题的作业本
二、背景技术
学生交老师批阅的作业本存在着老师翻页不方便和学生抄题费时的问题。中国专利CN022084274提出的技术方案使翻页方便了许多,但仍需翻页,且生产工序增加。另外,为了节省学生做作业时抄题的时间,中国专利CN94220882.X给出了作业本上印上作业题的技术方案,这一方案的缺点是答题部分的页面空白,学生书写不方便、不规范,也没有给作业题的编写、排版给出确保作业设置合理的结构性要求。
三、发明内容
本实用新型的目的是提供一种减少老师和学生在作业的设置、完成、批阅等过程中不必要的时间浪费和操作负担,使学生做作业和老师阅作业规范而高效,从而大大提高教学效率的作业本。使用该作业本使老师批阅基本不翻页、学生答题书写规范,在作业本上印上作业题时用标示作业题层次的标记图案和文字对编排提出要求,使入编的作业题容易具有高效的训练性能,同时还能启迪学生思维、方便老师教学、便于鼓励学生。
本实用新型所采用的技术方案是:作业本内页双面印刷,装订方式采用和存折的装订方式相近的单帖的锁线订,同时在内页的每页上(可包含封二、封三)印上填写姓名的姓名栏。作业本上可以印上作业题,也可以不印作业题而只印上书写用的格子。当作业本上印上作业题时又采用以下五个技术方案:(1)页面上留给学生答题的部分印上书写用的格子,这种格子分为主格和辅格,主格位置与作业题的位置上下对应,辅格位置与作业题及主格位置左右对应,辅格采用横向的条形格,其单格高度比主格的单格高度小一些;(2)入编的作业题要满足星级标示和示意标示,其中,当前作业题用星级标示、预习作业题用示意标示;当前作业题分为三至五个星级,一星级的训练目的是知识的理解与识记、二星级的训练目的是知识和基本方法的应用与掌握、三星级的训练目的是方法和技巧的灵活运用、四星级的训练目的是综合能力培养、五星级的训练目的是思维拓展与创新,各星级作业题的前面或后面印上与星级序数数目相同的五角星图案;预习作业题分为承前性问题和启后性问题,其中,承前性问题是指与下节学习相关的已有的知识和方法方面的问题,启后性问题是指可引导出下节知识和方法的新问题,分别在两者的前面或后面印上“回顾过去”、“挑战未来”的字样或“忆旧”、“创新”的字样;(3)作业本上不给任何形式的答案,在作业本四周的边缘处印上指导或提示本页中较难作业题解答的思路或技巧或策略或其中多项内容;(4)配给老师教学用的参考答案,并且其版面中去掉各个作业题的常规解答过程就是作业本除姓名、提示等边缘部分内容外的基本版面,作业本版面中主格的多少由手写常规解答过程的所需确定;(5)配给老师批阅作业用的用以鼓励学生的星级印章,印章有3至5种,按作业完成情况分别刻有数目不等的五角星图案和期待性或鼓励性或恭贺性的语句,印泥颜色是黄色。
本实用新型的有益效果是:(1)单帖锁线订加上页页印有姓名的特征可使学生翻开并沿装订边折叠后交上作业,从而产生老师批阅不翻页而又心中有学生的效果;(2)印有作业题时答题部分的主格可使答题书写规范,辅格可用来补充主格内答题不够用的情况或书写解题后的思考与总结;(3)星级标示和示意标示的编排格式化要求能促使编写者按层次、分类别选题,从而促进编写质量、确保高效训练;(4)不给答案只给和题目位置不对应的指导或提示有利于学生多动脑筋,配给老师的答案的版式设计不仅方便老师使用而且有助于适当确定答题部分主格的多少,便于排版;(5)配给老师批阅用的星级印章的使用对学生产生鼓励作用,黄色印泥鼓励性强刺激性小。
四、附图说明
图1是当作业本上印上作业题时的页面排版示意图,图中五角星图案后面的几行方格代表相应星级的作业题,作业题下方的长条格代表主格,相邻两列作业题及主格之间所夹的窄而短的条形格代表辅格,最下方的一行小方格代表指导或提示本页中较难作业题解答的思路、技巧、策略。
图2是配给老师的答案的页面排版示意图,各图形所代表的对象和图1相同。
图3,是左右两边等页数横向翻开的作业本示意图,两页中间的点划线代表采用了单帖锁线订的装订线;当作业本上不印有作业题时图中没有五角星和方格图案,只有书写用的格子。
五、具体实施方式
采用横边为长边竖边为短边的16开横翻单帖锁线订,左边为装订边。页面的装订边留8毫米空白,其它三边均留5毫米空白。排版方式如图1所示,上方除印有姓名等内容外还可印上“不求十全十美,但求尽心尽力”等鼓励性语句。封面上除印有学科名、姓名外还印有翻开交作业的提示、星级标准等内容。封底印有作业本介绍等内容。封二、封三和内页一样按图1的方式排版利用以提高作业本的利用率。
排版时先完成供教师用的参考答案的版面编排,由此大致确定作业本上主格的多少,然后抽去常规解答过程形成作业本基本版面。
配给老师批阅作业用的星级印章的内容分别为:★期待你明天的进步★★期待你明天的进步★★★相信你明天更好★★★★相信你明天更好★★★★★恭贺你成为强者;印泥颜色采用黄色。

Claims (1)

1.一种高效作业本,内页上可以印上作业题,其特征在于:单贴的锁线订装订方式与内页的每页上印有填写姓名的姓名栏相结合。 
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