CN201556312U - 盲文辅助学习器 - Google Patents

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韩玉敏
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Abstract

本实用新型涉及一种盲文辅助学习器,为解决普通人在学习盲文过程中学习器具缺少的问题;盲文辅助学习器由控制电路板,壳体,自锁式点阵键盘,电源构成的主机组成;主控制器连接驱动点阵显示控制电路,配有多个触摸按键的键入控制电路、语音电路、通讯接口电路。在盲文辅助学习器的正面有汉字显示屏、键盘区和六点盲文字方操作区、发声器,左侧面是USB通讯接口和开关。其专用六点盲文字方设计为反弹式结构,盲文点的凹凸与真实方向相同,在盲文的学习与查找过程中实现手感、语音、高亮度并举。将盲文学习变得简单、容易。

Description

盲文辅助学习器
技术领域
本实用新型涉及一种学习辅助器具,特别是涉及一种盲文学习器具,属于盲人辅具技术领域。
背景技术
在现有盲文教学过程中,还没有一种简易,便捷的适用于普通人学习盲文的工具,随着社会的发展,国家对残疾人事业的关注也在提高,帮助普通人了解盲人和他们的文化,促进人们之间的相互沟通和了解,是创造和谐社会,促进社会进步所需要的。盲文辅助学习器可解决盲文教辅具缺少的问题,改善目前学习盲文条件,提高教学质量。
发明内容
本实用新型的目的在于克服现有普通人在学习盲文过程中的上述缺陷,提供一种适合普通人学习盲文的简易辅助器具。
盲文辅助学习器由控制电路板,壳体,自锁式点阵键盘,电源构成的主机组成。在主机正面的上方是显示屏,左下方是六点盲文字方操作区,右下方是中文四声键,中文四声键的下方是查找键,查找键的下方是确认键,右下角为发声器。控制电路板中包括主控制器AT89C51,高容量存储器;主控制器连接驱动点阵显示控制电路,配有多个触摸按键的键入控制电路、语音电路、通讯接口电路。六点盲文字方设计为反弹式自锁按键结构,反弹式自锁按键安装在主机中的控制电路板上,主机上端的显示器经连线与控制电路板相连。盲文点的凹凸与真实方向相同,在盲文的学习与查找过程中实现手感、语音、亮度并举;左侧面是USB通讯接口和电源开关。
由于本实用新型在盲文辅助学习器中设有专用六点盲文字方操作区,使用者只需根据对应盲文在操作区中用键入的方式写入需翻译的凸凹盲文,在汉字显示屏上便有相应的简体中文显示。用此方法可解决盲文教辅具缺少的问题,特别适合普通人使用。也可同时用于低视力儿童的盲文学习。
本实用新型的有益效果是:设计了一种适用于普通人、盲童学习盲文的一种新的教学工具,通过手感、语音配合汉字显示,创造了一种轻松学习盲文的方法。将盲文学习变得相对容易,提高学习兴趣和学习质量。
采用上述技术方案后,本实用新型盲文辅助学习器教具具有直观性强,易于掌握,即可用于普通人也可用于视力低下的儿童,利用语音可随时报出输入的盲文内容。大大地方便了用户。有提高教学效率和质量,用途广泛的优点。
附图说明
图1是本实用新型盲文辅助学习器主视图。
图2是本实用新型盲文辅助学习器的结构侧视示意图。
具体实施方式
下面结合附图和具体实例作更进一步说明。
图1描述了本实用新型盲文辅助学习器外形主视图。本实用新型包括含有控制电路板10的主机1,在主机1的面板上有二组六点盲文字方21的操作区2,中文四声键3,查找键4,确认键5,显示屏6,发声器7。使用时只需在2组六点盲文字方21上键入要查找的盲文字或词,同时在中文四声键3中键入对应的声调,按确认键5后在中文显示屏6上就会有对应的文字或词显示出来,同时会有语音提示。查找键4可在提供的多个中文选择中挑选适用的字或词组。主机的左侧有USB通讯接口8和电源开关9。
图2描述了本实用新型盲文辅助学习器的结构侧视示意图。在主机1中安装有控制电路板10,反弹式自锁按键20安装在控制电路板10上,上端显示器11经连线12与控制电路板10相连。
本实用新型中带有通讯功能,使用者可方便的增加学习内容。

Claims (4)

1.一种盲文辅助学习器,其特征在于主机(1)中包含控制电路板(10)和电源,主控制器连接驱动点阵显示控制电路、配有多个触摸按键的键入控制电路;在主机(1)正面的上方是显示屏(6),左下方是六点盲文字方(21)操作区(2),右下方是中文四声键(3),中文四声键(3)的下方是查找键(4),查找键(4)的下方是确认键(5),右下角为发声器(7)。
2.根据权利要求1所述盲文辅助学习器,其特征是:六点盲文字方(21)为反弹式自锁按键(20)结构。
3.根据权利要求1所述盲文辅助学习器,其特征是:在主机(1)的左侧面有USB通讯接口(8)及电源开关(9)。
4.根据权利要求1所述盲文辅助学习器,其特征是:主控制器使用AT89C51单片机。
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