CN201378376Y - 教学用电学模块 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种教学用电学模块，属于教学器具技术领域。该电学模块包括整体呈立方体的模块壳体；所述模块壳体的底部设有定位装置，内腔中固定有电学器件；所述内腔设有开口朝向侧面的滚珠室，所述滚珠室内装有磁性滚珠；所述侧面固定有与电学器件电连接的非磁导电片。这样，当按电路组合需要选择相应的电学模块后，只要将其按序排列定位，两相邻电学模块内腔中邻近滚珠室内的磁性滚珠即会相互吸引，从而使相邻侧面的导电片紧密接触，方便可靠地实现两相邻电学模块中电学器件的电连接。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种电学模块，尤其是一种教学用电学模块，属于教学器具技术领域。
背景技术
电学教育具有较强的实践性。为了获得理想的教学效果，电学模块已经应用于电学教学中。此类现有电学模块将各种电学器件制成带电连接插脚的规则模块，从而可以根据需要插在引有相应符号的电路板上，构成各种可以实际演示的电路。然而，这种电学模块基本没有突破印刷电路的思路，各电学器件之间需要借助电路板或外加导线实现电连接，因此不仅实际组合时不够方便，而且电路变化的灵活性较差。
为了克服上述已有电学模块的缺点，本专利申请人于2008年8月20日提出了申请号为2008200387616的中国专利申请，该申请给出可一种教学用电学模块，包括整体成立方体的模块壳体，模块壳体的底部设有定位装置，内腔中固定有电学器件，模块壳体的至少两侧装有导电顶针和弹片，导电顶针和弹片与电学器件以与壳体表面标注的对应方式电连接。这样，当按电路组合需要选择相应的电学模块后，只要将其按序排列定位，即可借助其侧面的顶针和弹片实现相互之间的所需电连接，其组合连接十分灵活方便。
然而，在使用中申请人发现，这种教学用电学模块借助侧面的顶针和弹片实现相互之间的电连接不够方便，而且电连接的可靠性也不够理想。
实用新型内容
本实用新型的目的在于：针对以上现有技术存在的问题，提出一种相互之间电连接十分可靠方便的教学用电学模块，从而使其能够更好地满足教学演示的需要。
为了达到以上目的，本实用新型的教学用电学模块包括整体呈立方体的模块壳体；所述模块壳体的底部设有定位装置，内腔中固定有电学器件；所述内腔设有开口朝向侧面的滚珠室，所述滚珠室内装有磁性滚珠；所述侧面固定有与电学器件电连接的非磁导电片。
这样，当按电路组合需要选择相应的电学模块后，只要将其按序排列定位，两相邻电学模块内腔中邻近滚珠室内的磁性滚珠即会相互吸引，从而使相邻侧面的导电片紧密接触，方便可靠地实现两相邻电学模块中电学器件的电连接。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1为本实用新型一个实施例的下壳体组件立体剖视示意图。
图2为于图1相应实施例揭去上壳体的结构示意图。
具体实施方式
实施例一
本实施例的教学用电学模块如图1和图2所示，立方体的模块壳体由相互扣合的上壳体(图中未示)和下壳体2构成。下壳体2的底部设有8字形围挡2-1，其中用于安置用盖板压住的两圆形磁体2-2，构成定位装置，用于将电学模块吸合固定在铁质底板上定位。
下壳体2的四角设有螺钉柱2-3，用于固定装有电学器件的电路版3。下壳体2四周的每侧面均开有缺口2-4，内腔设有四个分别开口朝向对应侧面的滚珠厢2-5，各滚珠厢的上方固定厢盖5后构成开口朝向对应侧面的滚珠室，各滚珠室内均装有磁性滚珠6。各侧面的缺口2-4处分别嵌入通过内导线(图中未示)与电学器件电连接的铜质导电片7。该铜质导电片弯折成朝外的凸面7-3和朝内的卡口7-2；凸面7-3上冲压形成外凸的球窝7-1，凸面7-3的宽度与下壳体2侧面的缺口2-4宽度相配；卡口7-2的宽度与滚珠厢2-5的宽度相配。当将上壳体扣在下壳体之上固定后，即构成了本实施了的教学用电学模块。
使用时，参照标注在上壳体表面的电学符号，并根据电路组合需要选择相应的电学模块，将其按一定规律排列，并通过各电学模块中的磁体吸在铁质底板上定位。各电学模块相邻内腔中邻近滚珠室内的磁性滚珠即会相互吸引，从而借助外凸的球窝使相邻侧面的铜质导电片紧密接触，方便地实现相邻电学模块中电学器件的可靠电连接。进而可以灵活方便通过演示电路进行电学教学。
除上述实施例外，本实用新型还可以有其他实施方式。例如，铜质导电片凸面的外凸的球窝一侧还冲制有内凸的球窝，从而使相邻铜质导电片相互接触时可以凹凸相对，更为可靠；又如，下壳体2的底部也可以采用钉脚构成定位装置，使用时插在制有插孔的底板上定位。凡采用等同替换或等效变换形成的技术方案，均落在本实用新型要求的保护范围。
Claims (7)
1.一种教学用电学模块，包括整体呈立方体的模块壳体；所述模块壳体的底部设有定位装置，内腔中固定有电学器件；其特征在于：所述内腔设有开口朝向侧面的滚珠室，所述滚珠室内装有磁性滚珠；所述侧面固定有与电学器件电连接的非磁导电片。
2.根据权利要求1所述的教学用电学模块，其特征在于：所述模块壳体由相互扣合的上壳体和下壳体构成。
3.根据权利要求2所述的教学用电学模块，其特征在于：所述下壳体的内腔设有开口朝向对应侧面的滚珠厢，所述滚珠厢的上方固定厢盖，构成开口朝向对应侧面的滚珠室。
4.根据权利要求3所述的教学用电学模块，其特征在于：所述下壳体的侧面缺口处嵌入通过内导线与电学器件电连接的铜质导电片。
5.根据权利要求4所述的教学用电学模块，其特征在于：所述铜质导电片弯折成朝外的凸面和朝内的卡口；所述凸面的宽度与下壳体侧面的缺口宽度相配；所述卡口的宽度与滚珠厢的宽度相配。
6.根据权利要求5所述的教学用电学模块，其特征在于：所述凸面上冲压形成外凸的球窝。
7.根据权利要求6所述的教学用电学模块，其特征在于：所述凸面的外凸球窝一侧还冲制有内凸的球窝。
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| CN103500520A (zh) * | 2013-10-22 | 2014-01-08 | 黄亚仔 | 一种儿童时间早教机 |
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2009
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| CN102236996A (zh) * | 2010-04-23 | 2011-11-09 | 顾海忠 | 模块式教具 |
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