CN201282830Y - 组合可调保健课桌椅 - Google Patents

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CN201282830Y CNU200820091245XU CN200820091245U CN201282830Y CN 201282830 Y CN201282830 Y CN 201282830Y CN U200820091245X U CNU200820091245X U CN U200820091245XU CN 200820091245 U CN200820091245 U CN 200820091245U CN 201282830 Y CN201282830 Y CN 201282830Y
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马新波
徐利大
马航
封良宏
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Abstract

本实用新型的组合可调保健课桌椅。是由课桌和坐椅构成,课桌的桌腿横梁的平面垂向的两根滑轨联接着坐椅的椅腿。所述的坐椅是由椅腿支撑着储物箱,坐板的边沿与储物箱的上沿用铰链联接成为可开启的箱盖、并在储物箱的后沿上竖起椅背构成;所述课桌的桌面是由平面和倾斜面构成,其平面和倾斜面之间由铰链连接。本实用新型的组合可调保健课桌椅,其桌面高度可由顶丝自由调解。桌、椅间的距离可由坐于滑轨上的椅腿的移动任意调动,以适合不同身高的学生,满足任何学生均能保持正确的坐姿。并坐椅的坐板下制成储物箱,可以存放不需随身携带的常用学习用品,以减少学生上学放学途中背负书包过重的负担,且本实用新型的设计合理、结构简单、易于推广应用。

Description

组合可调保健课桌椅
技术领域
本实用新型属于课桌椅,特别是涉及到一种组合可调保健课桌椅。
背景技术
因现有的课桌椅为分离式,相互间的位置距离均不能固定,造成学生的坐姿不正确,体位不端正。因而导致患上“小驼背”的孩子不少。课桌椅过低,学生会脊椎过度前曲甚至驼背、侧弯等。长时间弓着身子,还会影响肺部发育、肺的换气功能以及心肺功能,导致胸廓小、肺活量小,容易疲劳,疾病抵抗能力减弱等。桌、椅的高度和距离的不合适将影响眼睛与书本距离,过近或过远都会让眼睛过度调节而导致视力疲劳,造成学生近视眼的发病率升高。另外,现在学生的书包是越来越大,超过了学生的承受能力,影响孩子的身心发育。因此,为了孩子们的健康成长,为同学们设计科学且可调整的、适合于不同身高学生使用的课桌椅,保证处在身体生长发育阶段的学生们健康成长十分必要的。
发明内容
本实用新型旨在于克服现有技术的不足,提供了一种组合可调保健课桌椅。
本实用新型的组合可调保健课桌椅,是由课桌和坐椅构成,课桌的桌腿横梁的平面垂向的两根滑轨联接着坐椅的椅腿。
作为本实用新型的进一步改进,坐椅的椅腿卡坐于滑轨上。
作为本实用新型的进一步改进,滑轨内嵌于椅腿的下端相活动配合联接。
作为本实用新型的进一步改进,所述的坐椅是由椅腿支撑着储物箱,坐板的边沿与储物箱的上沿用铰链联接成为可开启的箱盖、并在储物箱的后沿上竖起椅背构成。
作为本实用新型的进一步改进,坐椅的椅腿与滑轨的联接有顶丝紧固。
作为本实用新型的进一步改进,所述课桌的桌面是由平面和倾斜面构成,其平面和倾斜面之间由铰链连接。
作为本实用新型的进一步改进,课桌的侧面上有可调解倾斜面角度的高度调解器。
本实用新型的组合可调保健课桌椅,其桌面高度可由顶丝自由调解。桌、椅间的距离可由坐于滑轨上的椅腿的移动任意调、并由顶丝紧固,以适合不同身高的学生,满足任何学生均能保持正确的坐姿。并坐椅的坐板下制成储物箱,可以存放不需随身携带的常用学习用品,以减少学生上学放学途中背负书包过重的负担,由此可进一步保证学生的健康发育和成长。此桌椅它能为使用者矫正坐姿、养成良好的学习习惯,避免眼睛疲劳,预防近视和骨骼发育不良等疾病。且本实用新型的设计合理、结构简单、易于推广应用。
附图说明
说明书附图是本实用新型组合可调保健课桌椅的结构示意图。
具体实施方式
实施例1
本实用新型的组合可调保健课桌椅,是由课桌1和坐椅2构成,课桌1的桌腿横梁3的平面垂向的两根滑轨4联接着坐椅2的椅腿5。
实施例2
本实用新型的组合可调保健课桌椅,是由课桌1和坐椅2构成,课桌1的桌腿横梁3的平面垂向的两根滑轨4联接着坐椅2的椅腿5,坐椅2的椅腿5卡坐于滑轨4上。
实施例3
本实用新型的组合可调保健课桌椅,是由课桌1和坐椅2构成,课桌1的桌腿横梁3的平面垂向的两根滑轨4联接着坐椅2的椅腿5,滑轨4内嵌于椅腿5的下端相活动配合联接。
实施例4
本实用新型的组合可调保健课桌椅,是由课桌1和坐椅2构成,课桌1的桌腿横梁3的平面垂向的两根滑轨4联接着坐椅2的椅腿5,在椅腿5与滑轨4的联接有顶丝10紧固,坐椅2的椅腿5卡坐于滑轨4上。所述的坐椅2是由椅腿5支撑着储物箱6、坐板7的边沿与储物箱6的上沿用铰链8联接成为可开启的箱盖、并在储物箱6的后沿上竖起椅背9构成。
实施例5
本实用新型的组合可调保健课桌椅,是由课桌1和坐椅2构成,课桌1的桌面是由平面12和倾斜面13构成,其平面12和倾斜面13之间由铰链14连接,在课桌1的侧面上有可调解倾斜面角度的高度调解器11。课桌1的桌腿横梁3的平面垂向的两根滑轨4联接着坐椅2的椅腿5,在椅腿5与滑轨4的联接有顶丝10紧固,坐椅2的椅腿5卡坐于滑轨4上。所述的坐椅2是由椅腿5支撑着储物箱6、坐板7的边沿与储物箱6的上沿用铰链8联接成为可开启的箱盖、并在储物箱6的后沿上竖起椅背9构成。

Claims (7)

1、组合可调保健课桌椅,是由课桌(1)和坐椅(2)构成,其特征在于课桌(1)的桌腿横梁(3)的平面垂向的两根滑轨(4)联接着坐椅(2)的椅腿(5)。
2、如权利要求1所述的组合可调保健课桌椅,其特征在于坐椅(2)的椅腿(5)卡坐于滑轨(4)上。
3、如权利要求1所述的组合可调保健课桌椅,其特征在于滑轨(4)内嵌于椅腿(5)的下端相活动配合联接。
4、如权利要求1或2或3所述的任何一种组合可调保健课桌椅,其特征在于坐椅(2)是由椅腿(5)支撑着储物箱(6),坐板(7)的边沿与储物箱(6)的上沿用铰链(8)联接成为可开启的箱盖、并在储物箱(6)的后沿上竖起椅背(9)构成。
5、如权利要求1或2或3所述的任何一种组合可调保健课桌椅,其特征在于坐椅(2)的椅腿(5)与滑轨(4)的联接有顶丝(10)紧固。
6、如权利要求1或2或3所述的任何一种组合可调保健课桌椅,其特征在于课桌(1)的桌面是由平面(12)和倾斜面(13)构成,其平面(12)和倾斜面(13)之间由铰链(14)连接。
7、如权利要求6所述的组合可调保健课桌椅,其特征在于课桌(1)的侧面上有可调解倾斜面(13)角度的高度调解器(11)。
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