CN1474339A - 动态评分式测验系统与方法 - Google Patents

Abstract

一种动态评分式测验系统与方法，可由一计算机平台对使用者提供一动态评分式测验，即各个测验试题的得分是动态性地依据一组预设的动态式评分标准，例如包括测验题目的难易程度、测验题目的基本概念范畴、该使用者是否浏览过测验题目的作答提示、该使用者以前是否作答过该测验题目和使用者的答题使用时间等等，从而更能更准确地评判出使用者的学习程度。

Description

动态评分式测验系统与方法

技术领域

本发明是关于一种计算机信息技术，特别是关于一种动态评分式测验系统与方法，

背景技术

互联网上有各式各样不同的线上智力问答游戏网站，可让玩家借由一具有互联网联机功能的计算机平台，例如桌上型个人计算机、笔记型个人计算机、掌上型个人计算机或个人数字助理装置等等，通过互联网进行线上智力问答游戏，并可自动进行评分程序来计算玩家的问答成绩。

此外，目前也可通过个人计算机平台进行各种线上测验，例如教育单位的学科考试、职能资格考试、交通规则测验等等，在测验完成时由计算机自动进行评分程序来取得测验成绩。

然而现有的计算机或线上测验系统的缺点在于其评分标准为固定式，即每一个测验题目的分数均为预先确定的且固定不变，因此并无法精确地评判出各个受试者的程度。

举例来说，若每一个测验题目无论其难易程度均具有相同的得分，则当甲答对6个难度较大的题目和4个较简单的题目，而乙答对2个难度较大的题目和8个较简单的题目时，则二人的得分将完全相同，但无法区分出甲比乙的成绩更好。此外，若甲求解出某一个题目的答案仅用了1分钟，而乙求解出相同的题目的答案却用了3分钟，则现有的测验系统仍将给予二人相同的分数而无法区分出甲比乙对知识的掌握更好。

发明内容

为克服上述现有技术的缺点，本发明的目的是提供一种动态评分式测验系统与方法，是依据一组预设的动态式评分标准为各个测验试题打数，由此能更准确地评判一个使用者的学习成绩。

本发明的一种动态评分式测验方法，可让一使用者在一计算机平台上进行一动态评分式测验。该动态评分式测验方法至少包含：设置一测验题目数据库，其中预存有若干个测验题目；且这些测验题目根据其难易程度及基本概念范畴，由人为预先设定有若干个不同的给分等级，每个测验题目各自附带有一相关的作答提示；设置一答题记录数据库，记录该使用者的个人识别资料和曾经作答过的题目；在实际应用时，执行一登录程序，取得该使用者的个人识别资料；执行一出题程序，提出一组测验题目供该使用者作答；执行一作答程序；令该使用者对上述的各个测验题目进行作答；可让该使用者选择性地浏览各个测验题目的作答提示；以及执行一动态评分程序；是依据一组预设的动态式评分标准对该使用者对各个测验题目的作答以动态方式进行评分。

本发明的一种动态评分式测验系统，可让一使用者在一计算机平台上进行一动态评分式测验；该动态评分式测验系统至少包含：一联机及登录模块，让该使用者联机并登录到动态评分式测验系统中，从而取得该使用者的个人识别资料；一测验题目数据库，其中预存有若干个测验题目；且这些测验题目根据其难易程度及基本概念范畴而由人为预先设定有若干个不同的给分等级，同时这些测验题目各自附带有一相关的作答提示；一答题记录数据库，记录该使用者的个人识别资料和曾经作答过的题目；一出题模块，可执行一出题程序，提出一组测验题目供给该使用者在该计算机平台上作答；一提示模块，可对该出题模块所提出的各个测验题目提供一作答提示，协助该使用者对各个测验题目的作答；一作答模块，让该使用者对该出题模块所提出的各个测验题目进行作答；并可让该使用者选择性地连接至该提示模块，让该使用者浏览该提示模块所提供的作答提示；以及一动态评分模块，可接收该使用者对该出题模块所提出的测验题目的作答数据，并针对这些作答数据进行一动态评分程序；其中是依据一组预设的动态式评分标准，对该使用者对各个测验题目的作答以动态的方式进行评分。

本发明的动态评分式测验系统与方法的特点在于，它与现有的评分结果比较，其结果更科学、更准确，能全面反映使用者的学习成绩。

附图说明

附图内容简述如下：

附图1为一系统架构示意图，其中显示本发明的动态评分式测验系统的基本架构；

附图2为一流程图，其中显示本发明的动态评分式测验系统与方法的基本操作流程。

具体实施方式

实施例

以下即配合附图，详细说明本发明的动态评分式测验系统与方法的实施例。

在实际应用上，本发明的动态评分式测验系统与方法可用于线上智力问答游戏、学校的学科考试、职业资格考试等等，从而能更准确地评判出受试者的学习成绩。

附图1即显示本发明的动态评分式测验系统(如标号100所示的虚线框包含的部分)在一网络系统10上实施的基本架构。如图所示，在此实施例中，本发明的动态评分式测验系统100是连接至网络系统10，例如公用的互联网(Internet)或一专属的局域网络系统(Local AreaNetwork，LAN)，让一或多位使用者可使用其个人计算机平台20，通过网络系统10与本发明的动态评分式测验系统100连接后，即可使用本发明的动态评分式测验系统100所提供的动态评分式测验。

除此之外，本发明也可直接以软件方式安装到这些个人计算机平台20上，让使用者不必通过互联网即可使用本发明所提供的动态评分式测验系统。

本发明的动态评分式测验系统100至少包含：(a)一联机及登录模块101；(b)一测验题目数据库110；(c)一答题记录数据库111；(d)一出题模块120；(e)一作答模块130；(f)一提示模块140；以及(g)一动态评分模块150。

在附图1所示的实施例中，本发明的动态评分式测验系统100中的联机及登录模块101、测验题目数据库110、答题记录数据库111，出题模块120、提示模块140、作答模块130和动态评分模块150以整合方式安装在一或多台服务器中(未在图中标明)，并将这些服务器与该网络系统10连接，当各个使用者将其计算机平台20连接至这些服务器后，即可与本发明的动态评分式测验系统100接通。

测验题目数据库110中预存有许多测验题目，例如许多选择题或问答题；其中这些测验题目是根据其难易程度及其基本概念范畴，由人为预先设定成若干个不同的给分等级。即难度大的题目得分较高，容易的题目得分较低；若有连续二个题目属于同一个基本概念范畴，则后一个题目的得分将低于前一个题目的得分。

举例来说，下列二个选择题即属于三角几何学中的同一个基本概念范畴：

问：有一个三角形中二个内角分别为30度和70度，第三个角为多少度？(A)40；(B)80；(C)90；(D)100。

问：正三角形中各个内角分别为多少度？(A)60；(B)70；(C)80；(D)90。

由于上列的二个选择题属于同一个基本概念范畴(即“任何一个三角形的三个内角之和是180度”)，因此后一个题目的得分会低于前一个题目的得分；例如答对前一个题目给10分，再接着答对后一个题目则给5分。

答题记录数据库111则记录有过去曾登录到本发明的动态评分式测验系统100的各个使用者的个人识别资料和其曾经回答过的题目。

附图2的流程图即显示本发明的动态评分式测验系统100的基本操作流程。

请同时参阅附图2和附图1，当一位使用者使用由本发明的动态评分式测验系统100来进行一动态评分式测验时，首先执行步骤S0的联机及登录程序；其中是通过联机及登录模块101，让使用者利用其计算机平台20及通过网络系统10而联机并登录到本发明的动态评分式测验系统100。

接着进行步骤S10的出题程序；其中是由本发明的动态评分式测验系统100中的出题模块120从测验题目数据库110中选取出一组测验题目，并将这些测验题目通过网络系统10传送到使用者的计算机平台20中，令使用者回答这些测验题目。

在此出题程序中，出题模块120应选择性地根据使用者的登录的个人资料及参考答题记录数据库111中所记录的使用者答题记录资料，来选取一些使用者过去曾经回答过，但未能答对的题目。

接着进行步骤S20的作答程序；通过作答模块130让使用者在其计算机平台20上对出题模块120所提出的测验题目进行作答。

在步骤S20的作答程序中，使用者若遇到不会回答的题目，则可选择性地进行步骤S21的提示程序；其中是由提示模块140来对不会回答的测验题目提供相关的作答提示。

作答完毕之后，使用者的作答资料即会从其计算机平台20通过网络系统10而传送至动态评分模块150。

接着进行步骤S30的动态评分程序；其中是由动态评分模块150依据一组预设的动态式评分标准，例如包括各个测验题目的难易程度、基本概念范畴和使用者是否浏览过该提示模块140所提供的作答提示等，还包括使用者以前是否作答过该测验题目、使用者作答该测验题目的使用时间等等，以动态的方式对各个测验题目进行打分。

就测验题目的难易程度而言，即较难的题目得分较高，例如可给10分；而较简单易答的题目则得分较低，例如仅给5分。

就测验题目的基本概念范畴而言，即若有连续二个题目属于同一个基本概念范畴，则后一个题目的得分便低于前一个题目的得分；例如答对前一个题目给10分，再接着答对后一个题目仅给5分。

就使用者是否浏览过作答提示而言，即在进行步骤S20的作答程序时，若使用者曾针对某一题目作答时，选择步骤S21的提示程序，则该题目的得分将低于预设的得分；例如该题目的预设得分为10分，若使用者使用过作答提示，则该题目给5分。

若使用者曾经回答过某一个题目，但该使用者的作答错误，则该题目的得分将低于预设的得分；例如该题目的预设得分为10分，若使用者为第一次作答，则该题目给10分；若为第二次作答则仅给8分，若为第三次作答，则仅给6分等等。

就答题使用时间而言，即对各个题目的解题时间越短则得分越高，而解题时间越长则得分越低。举例来说，若使用者对某一个题目的解题时间为少于1分钟，则给10分；解题时间为介于1分钟至2分钟之间，则给8分；解题时间为大于2分钟则仅给6分等等。

以上所述的各项动态式评分标准仅为举例说明，其具体实施时的实际标准可有各种不同的设计方式。

综而言之，本发明提供了一种新颖的动态评分式测验系统与方法，其特点在于可由一计算机平台来对使用者提供一动态评分式测验，即各个测验试题的得分是动态性地依据一组预设的动态式评分标准，例如包括测验题目的难易程度、测验题目的基本概念范畴、该使用者是否浏览过测验题目的作答提示、该使用者以前是否作答过和使用者的答题时间等等，从而更能准确地评判出使用者的学习成绩。本发明的动态评分式测验系统与方法因此具有较好的学习及智力评测效果。

Claims (12)

1.一种动态评分式测验方法，可让一使用者在一计算机平台上进行一动态评分式测验。其特征在于，此动态评分式测验方法至少包含：设置一测验题目数据库，其中预存有若干个测验题目；且这些测验题目根据其难易程度及基本概念范畴，由人为预先设定有若干个不同的给分等级，每个测验题目各自附带有一相关的作答提示；设置一答题记录数据库，记录该使用者的个人识别资料和曾经作答过的题目；在实际应用时，执行一登录程序，取得该使用者的个人识别资料；执行一出题程序，提出一组测验题目供该使用者作答；执行一作答程序；令该使用者对上述的各个测验题目进行作答；可让该使用者选择性地浏览各个测验题目的作答提示；以及执行一动态评分程序；依据一组预设的动态式评分标准对该使用者对各个测验题目的作答以动态方式进行评分。

2.如权利要求1所述的动态评分式测验方法，其特征在于，该计算机平台是连接至一网络系统。

3.如权利要求2所述的动态评分式测验方法，其特征在于，该网络系统为互联网。

4.如权利要求2所述的动态评分式测验方法，其特征在于，该网络系统为一局域网络系统。

5.如权利要求1所述的动态评分式测验方法，其特征在于，该动态评分程序所依据的动态式评分标准的内容至少包括测验题目的难易程度、测验题目的基本概念范畴、该使用者是否浏览过测验题目的作答提示、该使用者以前是否作答过该测验题目和该使用者的答题使用时间。

6.如权利要求5所述的动态评分式测验方法，其特征在于，在该出题程序中，选择性地根据该使用者的个人识别资料及参考答题记录数据库中所记录的使用者答题记录资料来选取至少一个使用者过去曾经作答过但未能答对的题目；且在该动态评分程序中，将该使用者过去曾经作答过但未能答对的题目的得分低于该题目的预设分数。

7.一种动态评分式测验系统，可让一使用者在一计算机平台上进行一动态评分式测验；其特征在于，该动态评分式测验系统至少包含：一联机及登录模块，让该使用者联机并登录到动态评分式测验系统中，从而取得该使用者的个人识别资料；一测验题目数据库，其中预存有若干个测验题目；且这些测验题目根据其难易程度及基本概念范畴而由人为预先设定有若干个不同的给分等级，同时这些测验题目各自附带有一相关的作答提示；一答题记录数据库，记录该使用者的个人识别资料和曾经作答过的题目；一出题模块，可执行一出题程序，提出一组测验题目供给该使用者在该计算机平台上作答；一提示模块，可对该出题模块所提出的各个测验题目提供一作答提示，协助该使用者对各个测验题目的作答；一作答模块，让该使用者对该出题模块所提出的各个测验题目进行作答；并可让该使用者选择性地连接至该提示模块，让该使用者浏览该提示模块所提供的作答提示；以及一动态评分模块，可接收该使用者对该出题模块所提出的测验题目的作答数据，并针对这些作答数据进行一动态评分程序；其中是依据一组预设的动态式评分标准，对该使用者对各个测验题目的作答以动态的方式进行评分。

8.如权利要求7所述的动态评分式测验系统，其特征在于，该系统是连接至一网络系统，该计算机平台可通过该网络系统而连接至此动态评分式测验系统。

9.如权利要求8所述的动态评分式测验系统，其特征在于，该网络系统为互联网。

10.如权利要求8所述的动态评分式测验系统，其特征在于，该网络系统为一局域网络系统。

11.如权利要求7所述的动态评分式测验系统，其特征在于，该动态评分模块所执行的动态评分程序所依据的动态式评分标准的项目至少包括测验题目的难易程度、测验题目的基本概念范畴、该使用者是否浏览过测验题目的作答提示、该使用者以前是否作答过和使用者的答题使用时间。

12.如权利要求11所述的动态评分式测验系统，其特征在于，该出题模块可进而选择性地根据该使用者的个人辨识资料及参考该答题记录数据库中所记录的使用者答题记录资料来选取至少一个该使用者过去曾经作答过但未能答对的题目；且该动态评分模块是将该使用者过去曾经作答过但未能答对的题目的得分低于该题目的预设分数。

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