CN1424665A - 具有听写测验及自动评分功能的装置及其操作方法 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种用来提供各国语文听写练习的具有听写测验及自动评分功能的装置及其操作方法。包括数据储存模块、语音资料储存模块、语音播放模块、手写输入模块、辨识模块和成绩计算模块。本发明为电子装置提供了手写输入与电子语音播放的功能,让语文听写练习的使用者更便于测验。
Description
技术领域
本发明涉及一种具有听写测验及自动评分功能的装置及其操作方法,尤其是一种用来提供各国语文听写练习的具有听写测验及自动评分功能的装置及其操作方法。
背景技术
近来由于网际网络的软硬件技术日益精进以及上网设备的普及,地球村的生活方式已然成型。在人与人之间的距离拉近之后,首要面对的问题就是沟通的障碍,虽然英语的普及率很高,但是仍然未成为全球统一的适用语系。
为了达到彼此沟通的目的,除了学习自己的母语外,若能具有更多的外语能力便可掌握更多信息,不但非英语系的人要学习英语系的语文;英语系的人也有必要学习非英语系的语文。此时语文学习工具的好坏就有举足轻重的地位。
在语文学习的过程中,大约可分为听、说、读、写四部分,其中由说到写是个认知飞跃的过程,在此过程中运用到最多也最有效的方式就是听写练习。然而为达到听写目的,往往需要通过他人朗读或利用放音设备(如放音机或语言学习机等)来辅助学习者进行听写练习,其最大的缺点在于时间和空间受到限制;其次,则要考虑到从旁协助的人其发音是否正确,否则不但无法将听写能力提升反而会造成学习上的反效果;再次,一般书写均要通过纸张或书写板,但是纸张过度使用有害环保,而书写板则有体积庞大不易随身携带的缺点;最后,纵然能够利用上述人力与物力达到听写练习的目的,但学习者却无法实时知道测验结果,必须再经由自行对答案的方式才能得知测验结果,若想要针对常错的题目反复练习仍须重头来过,浪费宝贵的时间。至于教材的更新,往往必须整本或全套购买,而不能单独购买更新的部分,对学习者而言,其学习成本无法降低。
上述的种种缺点虽然可以通过一现有的具有放音及键盘输入功能的电子辞典来改善学习语文的环境,特别是在学习英语或其它类似语系时成效尤为明显,然而对于学习中文时则显得极为不便。究其原因,是因为英文的词句由二十六个字母所组成,用一般现有的键盘输入还算便捷;然而中文字型千变万化,虽然可以利用键盘作注音符号以及文字拆解等方式输入,对于不了解上述输入法者的使用者而言却成为最大的学习障碍。且纵使使用者能利用上述输入法输入,然而由于中文字的笔画结构繁简不一,单单用键盘来作为输入的工具极难达到练习中文字书写的目的,故学习效果必会大打折扣。
发明内容
本发明为解决背景技术中存在的技术问题,而提供一种具有听写测验及自动评分功能的装置及其操作方法,用来提供手写输入与电子语音播放的功能,让语文听写练习的使用者更便于测验。
本发明的技术解决方案是:本发明为一种具有听写测验及自动评分功能的装置,其特殊之处在于:该装置包括用来储存复数个题目、与该复数个题目相对应的答案以及改进建议的数据储存模块37,用来储存与该数据储存模块37所储存的复数个题目相对应的语音资料的语音资料储存模块32,用来将储存在该语音资料储存模块32中所对应该复数个题目的语音资料通过扬声单元播放出来的语音播放模块33,用来接收使用者手写输入的轨迹的于写输入模块50,用来辨识由该手写输入模块50所接收到的轨迹并将辨识结果显示在显示单元并让使用者确认想输入的文字符号的辨识模块34和用来让该电子装置将储存在该数据储存模块37内与该题目相对应的答案和使用者通过该手写输入模块50所输入的作答结果相对比,并在对比结束后计算答题的总数、总分数以及给予使用者一听写程度的认定及改进建议,且将上述讯息显示在显示单元上的成绩计算模块36。
上述装置还包括有用来储存使用者所手写输入的资料以及答错的题目,在使用该装置进行听写测验时,让使用者能就答错的题目重新作答的数据暂存模块35。
上述装置还包括数据传输单元70,通过该数据传输单元70与一题库数据储存装置相连结,用来更新题库资料。
上述装置可应用在个人数字助理机、电子辞典、个人计算机或笔记型计算机上。
上述辨识模块34内建于手写输入模块50中。
一种利用具有听写测验及自动评分功能的装置进行听写测验及自动评分的方法,其特殊之处在于:该方法应用在一电子装置上,其包括下列步骤:
1)在使用该电子装置进行听写测验时,使该电子装置的显示单元上显示一测验程度选择画面,以让使用者选择想进行测验的题目;
2)将该电子装置将与储存于数据储存模块37中的题目所对应的语音资料从语音资料储存模块32检索出来并通过语音播放模块33从扬声单元播放出来;
3)将该电子装置辨识使用者通过手写输入模块50所手写输入的轨迹,并将辨识结果显示在该显示单元用以让使用者确认想输入的文字符号;
4)将该电子装置将储存在该数据储存模块37内与该题目相对应的答案和使用者通过该手写输入模块50所输入的作答结果通过辩识模块34相对比;
5)将该电子装置通过成绩计算模块36根据对比结果将使用者答题的总数、总分数以及改进建议显示在显示单元上。
上述电子装置为个人数字助理机、电子辞典、个人计算机或笔记型计算机上。
本发明为具有听写测验及自动评分功能的装置,其包括语音播放模块以及成绩计算模块。并通过软件或硬件形式以内建或外接方式与手写输入模块、辨识模块、语音资料储存模块、资料暂存模块、数据储存模块、数据传输单元、显示单元以及扬声单元相结合。当使用者准备通过本装置进行语文听写练习时,首先,由本装置提供使用者选择该资料储存模块内所预先内建不同程度的题库(其中包括复数个题目)其中一种;由该语音播放模块从该语音资料储存模块中检索出与该题库所相对应的语音资料并通过该扬声单元播放出来;然后,使用者在听闻之后,将答案通过该手写输入模块输入本装置;再由该辨识模块进行辨识。每当作答完一题目时,本装置将答题结果与该资料储存模块所预先内建于该数据储存模块的解答相对比,并且储存在该数据暂存模块内;最后,在题目全部作答完毕时,由该成绩计算模块统计出使用者测验结果。此外,本装置还可视该使用者受测结果判断出其听写程度并给予其适当的改进建议。该测验结果与改进建议会显示在显示单元上。另外,若使用者将答错或是不熟悉的题型反复练习,则可将此些题型储存在该数据储存模块中,以利日后反复练习时使用。另外,若使用者欲更新题库的内容,则可通过该数据传输单元从其它的数据库装置更新题库内容。由此实时将使用者的听写测验成绩计算出来,让使用者无须花时间对答案,马上知道错误,随时掌握学习状况。由此让使用者在完成听写测验后了解学习程度并获得改进的建议。且能将使用者答错的题目或是不熟悉的字、词组或句子储存起来,以利将来反复练习,由此可完成听写测验及自动评分功能。通过软硬件的技术还可将本装置与数据传输单元相结合,即可达到题库数据随时更新的目的。
附图说明
图1为本发明应用在电子辞典上的结构示意图;
图2为本发明的方法流程图;
图3至图5为本发明的应用实施例的示意图。
具体实施方式
参见图1,其为本发明具体应用在电子辞典上的基本架构。电子辞典10包括微处理单元20、存储器单元30、扬声单元40、手写输入模块50、显示单元60和数据传输单元70,以上皆为现有结构。
微处理单元20,内建于该电子辞典10中,用来读取并执行该存储器单元30内的各个程序与模块,且用来驱动扬声单元40、手写输入模块50、显示单元60以及数据传输单元70。存储器单元30中预先载有主控程序31、语音资料储存模块32、语音播放模块33、辨识模块34、数据暂存模块35、成绩计算模块36以及数据储存模块37。主控程序31用来整合操控语音资料储存模块32、语音播放模块33、辨识模块34、数据暂存模块35、成绩计算模块36和数据储存模块37。语音资料储存模块32用来储存对应各个文字与符号的数字语音资料。语音播放模块33用来将预先储存在数据储存模块37内的听写测验题库中所相对应的语音资料检索出来,并将数字语音资料转换成模拟格式,再通过扬声单元40播放出来。手写输入模块50用来让使用者能通过于写方式输入轨迹,该手写输入模块50可采用压力侦测系统以及向量侦测系统中的任一种。辨识模块34用来辨识使用者利用该手写输入模块50所手写输入的轨迹。数据暂存模块35用来暂时储存使用者手写输入的资料。成绩计算模块36用来自动计算使用者的听写测验答题的总数以及总分数,并且能判断使用者听写程度,给予其适当的改进建议。最后再将测验成绩与改进建议显示在显示单元60中,以供使用者参考。该数据储存模块37用来储存至少包括复数个题目、并与该复数个题目相对应的答案、改进建议以及使用者通过该数据传输单元70所下载接收得来的题库;此外使用者也可将答错或不熟悉的题型储存其内,以利日后反复练习时使用。扬声单元40用来播放语音播放模块33中所输出的语音资料。显示单元60,用来显示使用者经由手写的输入资料以及测验成绩、改进建议和操作时的信息等。数据传输单元70用来与其它具有相同传输规格的电子装置作数据传输时使用,其可为一无线传输格式(例如为一红外线(IR)以及蓝芽(Bluetooth)系统)以及一有线传输格式(例如为RS232、USB以及IEEE1394等其中任一种)中的任一种。
本发明的具有听写测验及自动评分功能的装置不限定应用在电子辞典上,其还可适用于相类似的电子装置上,例如个人数字助理机、笔记型计算机以及桌上型个人计算机中的任一种。用来为该电子装置提供语文听写测验及自动评分功能。
参见图2,本发明的具有听写测验及自动评分功能的装置应用在一电子辞典10上,其听写测验及自动评分功能的方法如下:
1)使用者选择进入该电子辞典10的听写测验模式,该具有手写输入功能的显示单元60会显示题目程度的选项在使用者选择完题目的程度后,点选完成。
2)语音播放模块33会将与题目内容相对应的语音资料从该语音资料储存模块32检索出来,再将所储存的数字语音资料通过一D/A转换模块(未图标)转换成模拟语音资料,并通过该扬声单元40发出该题的语音。
3)使用者即可根据发音内容,将其认为与该发音内容相对应的文字,以手写方式输入在该具有手写输入功能的显示单元60’的手写输入区内,该辨识模块34会将相似的文字列于候选字区,使用者可点选正确的文字,点选后该文字即显示在答题区内。
4)当使用者每答完一题时,该主控程序31会将使用者所输入的数据与储存在该数据储存模块37中所内建的答案相对比,并将其作答结果储存在该资料暂存模块35。
5)使用者若想进行下一题,则进行步骤2);若使用者想结束听写测验或听写测验已全部作答完毕,则进行下一步。
6)成绩计算模块36自动计算使用者的答题总数以及对错比例并将其换算成分数。此外,并可根据使用者得分高低或是答题情形从该资料储存模块37所预先储存的改进建议数据中选择出合适的改进建议。最后,再将使用者答对的题数、总得分、适当的改进建议以及询问使用者是否就答错的题目重新回答等信息显示在该具有手写输入功能的显示单元60’。
7)若使用者想就答错的题目重新作答,则进行步骤8);若使用者不想就答错的题目重新作答则程序结束。
8)该主控程序31会驱动该语音播放模块33将储存在该资料暂存模块35中该答错题目的语音资料,从该语音资料储存模块32中检索出来,并返回步骤2)。
参见图3-5,显示单元60除了可与该手写输入模块50独立建构外,也可搭配应用以结合为一具有手写输入功能的显示单元60’,该显示单元60’包括于写输入区61、候选字区62、答题区63、功能键区64以及信息显示区65,手写输入区61用来让使用者作为于写输入时使用。候选字区62用来将该辨识模块34所辨识出相似文字与符号显示在该区提供使用者点选。答题区63用来显示使用者认为辨识正确的文字与符号。功能键区64用来显示各个操控功能键以利使用者操作该电子辞典10。该信息显示区65,其用以显示该电子辞典10目前的使用状态。在实际操作时,使用者先进入该电子辞典10的中文听写测验模式,该具有手写输入功能的显示单元60’会显示测验程度的选项,使用者在点选完成之后即进入听写测验画面,该信息显示区65会显示目前作答的题号。此时该微处理单元20会驱动该存储器单元30内的主控程序31,用来整合控制该存储器单元30内的各个模块。首先,该语音播放模块33会将与题目内容相对应的语音资料从该语音资料储存模块32检索出来,再将所储存的数字语音资料通过一D/A转换模块转换成模拟语音资料,并通过该扬声单元40发出该题的语音。发音完毕后,使用者即可根据发音内容,将其认为与该发音内容相对应的文字,以手写方式输入在该具有手写输入功能的显示单元60’的手写输入区61内,另外该手写区可设计成两个部分以利使用者可依次交替使用。当使用者以手写输入后,该辨识模块34会将相似的文字列于该候选字区62,使用者可点选正确的文字,点选后该文字即显示在该答题区63内。在进行测验时,使用者还可通过该功能键区64所预设的各项功能用以操控该电子辞典10。如需再发音一次可点选F1发音;如需查询正确答案可点选F2答案;如欲进行下一题可点选F3确定;如欲删除所输入的文字则可点选F4删除。在每一题答毕之后,该主控程序31会将使用者所输入的答案与储存在该数据储存模块37的正确答案相对比,并将其结果储存在该资料暂存模块35。在全部题目均作答完毕时,该主控程序31会驱动该成绩计算模块36自动计算使用者的答题总数以及对错比例并将其换算成分数。此外并可依据使用者得分的高低或是答题的情形从该资料储存模块37所预先储存的改进建议数据中选择出合适的改进建议。最后再将使用者答对的题数、总得分、适当的改进建议以及询问使用者是否就答错的题目重新回答等信息显示在该具有手写输入功能的显示单元60’。若使用者想就答错的题目重新作答,则该主控程序31会驱动该语音播放模块33自该语音资料储存模块32中检索出与储存在该资料暂存模块35的题目相对应的语音资料。
Claims (7)
1、一种具有听写测验及自动评分功能的装置,其特征在于:该装置包括用来储存复数个题目、与该复数个题目相对应的答案以及改进建议的数据储存模块37,用来储存与该数据储存模块37所储存的复数个题目相对应的语音资料的语音资料储存模块32,用来将储存在该语音资料储存模块32中所对应该复数个题目的语音资料通过扬声单元播放出来的语音播放模块33,用来接收使用者手写输入的轨迹的手写输入模块50,用来辨识由该手写输入模块50所接收到的轨迹并将辨识结果显示在显示单元并让使用者确认想输入的文字符号的辨识模块34和用来让该电子装置将储存在该数据储存模块37内与该题目相对应的答案和使用者通过该手写输入模块50所输入的作答结果相对比,并在对比结束后计算答题的总数、总分数以及给予使用者一听写程度的认定及改进建议,且将上述讯息显示在显示单元上的成绩计算模块36。
2、如权利要求1所述的具有听写测验及自动评分功能的装置,其特征在于:该装置还包括有用来储存使用者所手写输入的资料以及答错的题目,在使用该装置进行听写测验时,让使用者能就答错的题目重新作答的数据暂存模块35。
3、如权利要求1或2所述的具有听写测验及自动评分功能的装置,其特征在于:该装置还包括数据传输单元70,通过该数据传输单元70与一题库数据储存装置相连结,用来更新题库资料。
4、如权利要求1所述的具有听写测验及自动评分功能的装置,其特征在于:该装置应用在个人数字助理机、电子辞典、个人计算机或笔记型计算机上。
5、如权利要求1所述的具有听写测验及自动评分功能的装置,其特征在于:所述辨识模块34内建于手写输入模块50中。
6、一种利用如权利要求1所述的具有听写测验及自动评分功能的装置进行听写测验及自动评分的方法,其特征在于:该方法应用在一电子装置上,其包括下列步骤:
1)在使用该电子装置进行听写测验时,使该电子装置的显示单元上显示一测验程度选择画面,以让使用者选择想进行测验的题目;
2)将该电子装置将与储存于数据储存模块37中的题目所对应的语音资料从语音资料储存模块32检索出来并通过语音播放模块33从扬声单元播放出来;
3)将该电子装置辨识使用者通过手写输入模块50所手写输入的轨迹,并将辨识结果显示在该显示单元用以让使用者确认想输入的文字符号;
4)将该电子装置将储存在该数据储存模块37内与该题目相对应的答案和使用者通过该手写输入模块50所输入的作答结果通过辩识模块34相对比;
5)将该电子装置通过成绩计算模块36根据对比结果将使用者答题的总数、总分数以及改进建议显示在显示单元上。
7、如权利要求6所述的进行听写测验及自动评分的方法,其特征在于:听述电子装置为个人数字助理机、电子辞典、个人计算机或笔记型计算机。
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