CN114446113A - 一种练琴计划规划方法、装置、电子设备及存储介质 - Google Patents

Abstract

本发明的实施例公开一种练琴计划规划方法、装置、电子设备及存储介质。该方法包括：接收用户选择的曲谱；输出所述曲谱对应的目标练琴计划；在所述用户按照所述目标练琴计划进行练琴过程中，记录所述用户的本次练琴数据；当用户按照所述目标练琴计划完成练琴时，利用所述本次练琴数据及所述用户的历史练琴数据生成用户画像；根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

Description

一种练琴计划规划方法、装置、电子设备及存储介质

技术领域

本发明涉及互联网技术领域，尤其涉及一种练琴计划规划方法、装置、电子设备及存储介质。

背景技术

目前，学习钢琴的人越来越多，于钢琴陪练的需求也越来越大。传统线下钢琴陪练，一种是学生去琴行、学校或老师家练习，另一种则是老师上门陪练，这些都会有交通成本、时间成本，因此，陪练老师的收费都很贵。

随着互联网技术的发展，在线钢琴陪练越来越普及，目前通常采用线上真人陪练的方式，即陪练老师通过在线上课，通过实时视频或录像视频了解用户的学习情况，然后给出之后一段时间的练琴计划。这种方式虽然可以节省一定的交通和时间成本，但仍需要向陪练老师支付费用，且由于课时和老师排课周期的限制，不能及时的根据用户的练琴进展调整用户的练琴计划。

发明内容

有鉴于此，本发明实施例提供一种练琴计划规划方法、装置、电子设备及存储介质，可以有针对性且及时的更新练琴计划，不需要依赖陪练老师，从而提高练琴效率，降低学琴成本。

在第一方面，本发明实施例提供一种练琴计划规划方法，该方法包括：

接收用户选择的曲谱；

输出所述曲谱对应的目标练琴计划；

在所述用户按照所述目标练琴计划进行练琴过程中，记录所述用户的本次练琴数据；

当用户按照所述目标练琴计划完成练琴时，利用所述本次练琴数据及所述用户的历史练琴数据生成用户画像；

根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

优选的，所述输出所述曲谱对应的目标练琴计划，包括：判断所述用户是否是首次选择所述曲谱；如果所述用户是首次选择所述曲谱，则根据所述用户的历史练琴数据生成并输出目标练琴计划；如果所述用户是非首次选择所述曲谱，则将所述用户上次练习所述曲谱后，更新的练琴计划作为目标练琴计划，并输出所述目标练琴计划。

优选的，所述根据所述用户画像更新所述目标练琴计划，包括：根据所述用户画像判断所述用户是否学会所述曲谱；如果所述用户未学会所述曲谱，则根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

优选的，在根据所述用户画像判断所述用户是否学会所述曲谱之后，所述方法还包括：如果所述用户学会所述曲谱，则输出用于表征已学会的第一选项和用于表征需继续熟练的第二选项；当所述用户选择所述第一选项时，则退出本次练习；当所述用户选择所述第二选项时，则根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

优选的，所述本次练琴数据包括：所述曲谱的音符数量，所述曲谱的段落划分，本次练琴过程中用户演奏过的音符，本次练琴过程中用户出现的错音；所述历史练琴数据包括：所述用户掌握的和弦数量，所述用户每天练琴的时长，所述用户练习过的曲谱，所述用户练习过的曲谱的分类。

在第二方面，本发明实施例提供一种练琴计划规划装置，该装置包括：

接收单元，用于接收用户选择的曲谱；

输出单元，用于输出所述曲谱对应的目标练琴计划；

记录单元，用于在所述用户按照所述目标练琴计划进行练琴过程中，记录所述用户的本次练琴数据；

生成单元，用于当用户按照所述目标练琴计划完成练琴时，利用所述本次练琴数据及所述用户的历史练琴数据生成用户画像；

更新单元，用于根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

优选的，所述输出单元具体用于：所述输出所述曲谱对应的目标练琴计划，包括：判断所述用户是否是首次选择所述曲谱；如果所述用户是首次选择所述曲谱，则根据所述用户的历史练琴数据生成并输出目标练琴计划；如果所述用户是非首次选择所述曲谱，则将所述用户上次练习所述曲谱后，更新的练琴计划作为目标练琴计划，并输出所述目标练琴计划。

优选的，所述更新单元具体用于：根据所述用户画像判断所述用户是否学会所述曲谱；如果所述用户未学会所述曲谱，则根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

优选的，所述更新单元还用于：如果所述用户学会所述曲谱，则输出用于表征已学会的第一选项和用于表征需继续熟练的第二选项；当所述用户选择所述第一选项时，则退出本次练习；当所述用户选择所述第二选项时，则根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

优选的，所述本次练琴数据包括：所述曲谱的音符数量，所述曲谱的段落划分，本次练琴过程中用户演奏过的音符，本次练琴过程中用户出现的错音；所述历史练琴数据包括：所述用户掌握的和弦数量，所述用户每天练琴的时长，所述用户练习过的曲谱，所述用户练习过的曲谱的分类。

在第三方面，本发明实施例提供一种电子设备，所述电子设备包括：壳体、处理器、存储器、电路板和电源电路，其中，电路板安置在壳体围成的空间内部，处理器和存储器设置在电路板上；电源电路，用于为上述电子设备的各个电路或器件供电；存储器用于存储可执行程序代码；处理器通过读取存储器中存储的可执行程序代码来运行与可执行程序代码对应的程序，用于执行前述第一方面所述的练琴计划规划方法。

第四方面，本发明实施例提供一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有一个或者多个程序，所述一个或者多个程序可被一个或者多个处理器执行，以实现第一方面所述的练琴计划规划方法。

本发明实施例提供的一种练琴计划规划方法、装置、电子设备及存储介质，通过接收用户选择的曲谱，输出曲谱对应的目标练琴计划，在用户按照目标练琴计划进行练琴过程中，记录该用户的本次练琴数据；当用户按照目标练琴计划完成练琴时，利用用户的本次练琴数据及用户的历史练琴数据生成用户画像，之后根据该用户画像更新目标练琴计划。这样，可以有针对性且及时的更新练琴计划，且不需要依赖陪练老师，从而可有效提高练琴效率，降低学琴成本。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为本发明的实施例提供的一种练琴计划规划方法的流程示意图；

图2为本发明的实施例提供的一种练琴计划规划装置的结构示意图；

图3为本发明电子设备一个实施例的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本发明实施例进行详细描述。

应当明确，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

图1为本发明的实施例提供的一种练琴计划规划方法的流程示意图。该练琴计划规划方法可以应用于电子设备。

如图1所示，本实施例的练琴计划规划方法可以包括：

步骤101，接收用户选择的曲谱。

具体的，可以通过电子设备显示预先存储的曲谱，以供用户选择。

步骤102，输出该曲谱对应的目标练琴计划。

优选的，步骤102可以包括：判断该用户是否是首次选择该曲谱；如果该用户是首次选择该曲谱，则根据该用户的历史练琴数据生成并输出目标练琴计划；如果该用户是非首次选择该曲谱，则将该用户上次练习该曲谱后，更新的练琴计划作为目标练琴计划，并输出该目标练琴计划。

具体的，本方法实施例中会记录用户的历史练琴数据，包括但不限于：用户掌握的和弦数量，用户每天练琴的时长，用户练习过的曲谱，用户练习过的曲谱的分类等。这样，可以通过用户的练琴数据来判断该用户是否选择过该曲谱。并且，如果未选择过该曲谱，则可以根据用户的历史练琴数据生成并输出一份针对该用户的练琴计划。例如，用户之前练习过的曲谱中的左手和弦与该曲谱有相同的内容，则针对相同的内容，可在本次练琴计划中减少练习次数，而增加不同内容的练习次数。如果选择过该曲谱，则输出用户上次练习该曲谱后，更新的练琴计划。

优选的，也可以通过电子设备显示表征默认初始练琴计划的选项和表征更新过的练琴计划的选项，由用户来进行选择。

步骤103，在用户按照该目标练琴计划进行练琴过程中，记录该用户的本次练琴数据。

具体的，用户的本次练琴数据包括但不限于：该曲谱的音符数量，该曲谱的段落划分，本次练琴过程中用户演奏过的音符，本次练琴过程中用户出现的错音。

步骤104，当用户按照该目标练琴计划完成练琴时，利用该用户的本次练琴数据及该用户的历史练琴数据生成用户画像。

在一个例子中，基于预设算法利用该用户的本次练琴数据及该用户的历史练琴数据生成用户画像。其中，用户画像可以包括：该用户对于该曲谱的整体熟练程度，该用户对于该曲谱左手的熟练程度，该用户对于该曲谱右手的熟练程度，该用户对于该曲谱每小节的熟练程度等。

步骤105，根据用户画像更新目标练琴计划。

在一个例子中，若用户画像包括该用户对于该曲谱的整体熟练程度，该用户对于该曲谱左手的熟练程度，该用户对于该曲谱右手的熟练程度，则根据该用户对于该曲谱整体熟练程度，调整练琴计划的整体时长，根据该用户对于该曲谱左手的熟练程度，调整练琴计划中的左手练习时长，根据该用户对于该曲谱右手的熟练程度，调整练琴计划中的右手练习时长，根据该用户对于该曲谱每小节的熟练程度，调整练琴计划中的每小节的重复次数。

优选的，步骤105可以具体包括：根据用户画像判断所述用户是否学会该曲谱。如果用户未学会该曲谱，则根据用户画像更新目标练琴计划。如果用户学会该曲谱，则输出用于表征已学会的第一选项和用于表征需继续熟练的第二选项。当用户选择第一选项时，则退出本次练习。当用户选择第二选项时，则根据用户画像更新所述目标练琴计划。

可以理解的是，若用户未学会该曲谱，当用户再次选择该曲谱时，便可输出该更新后的目标练琴计划，以供用户使用。

通过利用本发明实施例提供的一种练琴计划规划方法，可以通过接收用户选择的曲谱，输出曲谱对应的目标练琴计划，在用户按照目标练琴计划进行练琴过程中，记录该用户的本次练琴数据；当用户按照目标练琴计划完成练琴时，利用用户的本次练琴数据及用户的历史练琴数据生成用户画像，之后根据该用户画像更新目标练琴计划。这样，可以有针对性且及时的更新练琴计划，且不需要依赖陪练老师，从而可有效提高练琴效率，降低学琴成本。

图2为本发明实施例提供的一种练琴计划规划装置的结构示意图。该装置可以应用于电子设备。

如图2所示，本实施例的练琴计划规划装置可以包括：

接收单元201，用于接收用户选择的曲谱；

输出单元202，用于输出所述曲谱对应的目标练琴计划；

记录单元203，用于在所述用户按照所述目标练琴计划进行练琴过程中，记录所述用户的本次练琴数据；

生成单元204，用于当用户按照所述目标练琴计划完成练琴时，利用所述本次练琴数据及所述用户的历史练琴数据生成用户画像；

更新单元205，用于根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

优选的，所述输出单元202具体用于：所述输出所述曲谱对应的目标练琴计划，包括：判断所述用户是否是首次选择所述曲谱；如果所述用户是首次选择所述曲谱，则根据所述用户的历史练琴数据生成并输出目标练琴计划；如果所述用户是非首次选择所述曲谱，则将所述用户上次练习所述曲谱后，更新的练琴计划作为目标练琴计划，并输出所述目标练琴计划。

优选的，所述更新单元205具体用于：根据所述用户画像判断所述用户是否学会所述曲谱；如果所述用户未学会所述曲谱，则根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

优选的，所述更新单元205还用于：如果所述用户学会所述曲谱，则输出用于表征已学会的第一选项和用于表征需继续熟练的第二选项；当所述用户选择所述第一选项时，则退出本次练习；当所述用户选择所述第二选项时，则根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

优选的，所述本次练琴数据包括：所述曲谱的音符数量，所述曲谱的段落划分，本次练琴过程中用户演奏过的音符，本次练琴过程中用户出现的错音；所述历史练琴数据包括：所述用户掌握的和弦数量，所述用户每天练琴的时长，所述用户练习过的曲谱，所述用户练习过的曲谱的分类。

通过利用本发明实施例提供的一种练琴计划规划装置，可以通过接收用户选择的曲谱，输出曲谱对应的目标练琴计划，在用户按照目标练琴计划进行练琴过程中，记录该用户的本次练琴数据；当用户按照目标练琴计划完成练琴时，利用用户的本次练琴数据及用户的历史练琴数据生成用户画像，之后根据该用户画像更新目标练琴计划。这样，可以有针对性且及时的更新练琴计划，且不需要依赖陪练老师，从而可有效提高练琴效率，降低学琴成本。

本发明实施例还提供一种电子设备。图3为本发明电子设备一个实施例的结构示意图，可以实现本发明图1所示实施例的流程，如图3所示，上述电子设备可以包括：壳体31、处理器32、存储器33、电路板34和电源电路35，其中，电路板34安置在壳体31围成的空间内部，处理器32和存储器33设置在电路板34上；电源电路35，用于为上述电子设备的各个电路或器件供电；存储器33用于存储可执行程序代码；处理器32通过读取存储器33中存储的可执行程序代码来运行与可执行程序代码对应的程序，用于执行前述任一实施例所述的方法。

该电子设备以多种形式存在，包括但不限于：

(1)移动通信设备：这类设备的特点是具备移动通信功能，并且以提供话音、数据通信为主要目标。这类终端包括：智能手机(例如iPhone)、多媒体手机、功能性手机，以及低端手机等。

(2)超移动个人计算机设备：这类设备属于个人计算机的范畴，有计算和处理功能，一般也具备移动上网特性。这类终端包括：PDA、MID和UMPC设备等，例如iPad。

(3)便携式娱乐设备：这类设备可以显示和播放多媒体内容。该类设备包括：音频、视频播放模块(例如iPod)，掌上游戏机，电子书，以及智能玩具和便携式车载导航设备。

(4)服务器：提供计算服务的设备，服务器的构成包括处理器、硬盘、内存、系统总线等，服务器和通用的计算机架构类似，但是由于需要提供高可靠的服务，因此在处理能力、稳定性、可靠性、安全性、可扩展性、可管理性等方面要求较高。

(5)其他具有数据交互功能的电子设备。

本发明实施例提供一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有一个或者多个程序，所述一个或者多个程序可被一个或者多个处理器执行，以实现前述任一实施例所述的方法。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

本说明书中的各个实施例均采用相关的方式描述，各个实施例之间相同相似的部分互相参见即可，每个实施例重点说明的都是与其他实施例的不同之处。尤其，对于装置实施例而言，由于其基本相似于方法实施例，所以描述的比较简单，相关之处参见方法实施例的部分说明即可。

为了描述的方便，描述以上装置是以功能分为各种单元/模块分别描述。当然，在实施本发明时可以把各单元/模块的功能在同一个或多个软件和/或硬件中实现。

本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程，是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，所述的程序可存储于一计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，可包括如上述各方法的实施例的流程。其中，所述的存储介质可为磁碟、光盘、只读存储记忆体(Read-Only Memory，ROM)或随机存储记忆体(Random AccessMemory，RAM)等。

以上所述，仅为本发明的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此，本发明的保护范围应以权利要求的保护范围为准。

Claims (10)

1.一种练琴计划规划方法，其特征在于，所述方法包括：

接收用户选择的曲谱；

输出所述曲谱对应的目标练琴计划；

在所述用户按照所述目标练琴计划进行练琴过程中，记录所述用户的本次练琴数据；

当用户按照所述目标练琴计划完成练琴时，利用所述本次练琴数据及所述用户的历史练琴数据生成用户画像；

根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述输出所述曲谱对应的目标练琴计划，包括：

判断所述用户是否是首次选择所述曲谱；

如果所述用户是首次选择所述曲谱，则根据所述用户的历史练琴数据生成并输出目标练琴计划；

如果所述用户是非首次选择所述曲谱，则将所述用户上次练习所述曲谱后，更新的练琴计划作为目标练琴计划，并输出所述目标练琴计划。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述用户画像更新所述目标练琴计划，包括：

根据所述用户画像判断所述用户是否学会所述曲谱；

如果所述用户未学会所述曲谱，则根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，在根据所述用户画像判断所述用户是否学会所述曲谱之后，所述方法还包括：

如果所述用户学会所述曲谱，则输出用于表征已学会的第一选项和用于表征需继续熟练的第二选项；

当所述用户选择所述第一选项时，则退出本次练习；

当所述用户选择所述第二选项时，则根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

5.根据权利要求1-4任一所述的方法，其特征在于，所述本次练琴数据包括：所述曲谱的音符数量，所述曲谱的段落划分，本次练琴过程中用户演奏过的音符，本次练琴过程中用户出现的错音；

所述历史练琴数据包括：所述用户掌握的和弦数量，所述用户每天练琴的时长，所述用户练习过的曲谱，所述用户练习过的曲谱的分类。

6.一种练琴计划规划装置，其特征在于，所述装置包括：

接收单元，用于接收用户选择的曲谱；

输出单元，用于输出所述曲谱对应的目标练琴计划；

记录单元，用于在所述用户按照所述目标练琴计划进行练琴过程中，记录所述用户的本次练琴数据；

生成单元，用于当用户按照所述目标练琴计划完成练琴时，利用所述本次练琴数据及所述用户的历史练琴数据生成用户画像；

更新单元，用于根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

7.根据权利要求6所述的装置，其特征在于，所述输出单元具体用于：

判断所述用户是否是首次选择所述曲谱；

如果所述用户是首次选择所述曲谱，则根据所述用户的历史练琴数据生成并输出目标练琴计划；

如果所述用户是非首次选择所述曲谱，则将所述用户上次练习所述曲谱后，更新的练琴计划作为目标练琴计划，并输出所述目标练琴计划。

8.根据权利要求6所述的装置，其特征在于，所述更新单元具体用于：

根据所述用户画像判断所述用户是否学会所述曲谱；

如果所述用户未学会所述曲谱，则根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

9.根据权利要求8所述的装置，其特征在于，所述更新单元还用于：

如果所述用户学会所述曲谱，则输出用于表征已学会的第一选项和用于表征需继续熟练的第二选项；

当所述用户选择所述第一选项时，则退出本次练习；

当所述用户选择所述第二选项时，则根据所述用户画像更新所述目标练琴计划。

10.根据权利要求6-9任一所述的装置，其特征在于，所述本次练琴数据包括：所述曲谱的音符数量，所述曲谱的段落划分，本次练琴过程中用户演奏过的音符，本次练琴过程中用户出现的错音；

所述历史练琴数据包括：所述用户掌握的和弦数量，所述用户每天练琴的时长，所述用户练习过的曲谱，所述用户练习过的曲谱的分类。

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