CN114327029A - 基于车载虚拟机器人的交互方法、装置、介质和电子设备 - Google Patents

基于车载虚拟机器人的交互方法、装置、介质和电子设备 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种基于车载虚拟机器人的交互方法、装置、介质和电子设备,该交互方法包括以下步骤:获取车载虚拟机器人的第一状态数据,其中,第一状态数据包括成长值、虚拟币、等级、道具、学习技能中的一个或多个;根据第一状态数据,控制车载虚拟机器人展示对应的虚拟形象。该方法可展示车载虚拟机器人的多个形象,并能够实现与用户的游戏互动,提升用户体验。

Description

基于车载虚拟机器人的交互方法、装置、介质和电子设备
技术领域
本发明涉及车辆技术领域,具体涉及一种基于车载虚拟机器人的交互方法、一种基于车载虚拟机器人的交互装置、一种计算机可读存储介质和一种电子设备。
背景技术
随着互联网技术和人工智能技术的发展,车辆的功能也越来越多,支持智能控制逐渐成为车辆的标准配置。
相关技术中,为实现对车辆的智能控制,一般需在车辆上安装专用的车载虚拟机器人。然而,相关技术中车载虚拟机器人的形象单一,易导致用户的审美疲劳,用户体验不佳。
发明内容
本发明旨在至少在一定程度上解决相关技术中的技术问题之一。为此,本发明的第一个目的在于提出一种基于车载虚拟机器人的交互方法,该方法可展示车载虚拟机器人的多个形象,并能够实现与用户的游戏互动,提升用户体验。
本发明的第二个目的在于提出一种基于车载虚拟机器人的交互装置。
本发明的第三个目的在于提出一种计算机可读存储介质。
本发明的第四个目的在于提出一种电子设备。
为达到上述目的,本发明第一方面实施例提出了一种基于车载虚拟机器人的交互方法,所述方法包括以下步骤:获取车载虚拟机器人的第一状态数据,其中,所述第一状态数据包括成长值、虚拟币、等级、道具、学习技能中的一个或多个;根据所述第一状态数据,控制所述车载虚拟机器人展示对应的虚拟形象。
根据本发明实施例的基于车载虚拟机器人的交互方法,通过车载虚拟机器人的第一状态数据对车载虚拟机器人进行控制,以展示对应的虚拟形象,提升了用户体验。
为达到上述目的,本发明第二方面实施例提出了一种基于车载虚拟机器人的交互装置,包括:获取模块,用于获取车载虚拟机器人的第一状态数据,其中,所述第一状态数据包括成长值、虚拟币、等级、道具、学习技能中的一个或多个;控制模块,用于根据所述第一状态数据,控制所述车载虚拟机器人展示对应的虚拟形象。
根据本发明实施例的基于车载虚拟机器人的交互装置,通过车载虚拟机器人的第一状态数据对车载虚拟机器人进行控制,以展示对应的虚拟形象,提升了用户体验。
为达到上述目的,本发明第三方面实施例提出了一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行时,实现上述所述的基于车载虚拟机器人的交互方法。
根据本发明实施例的计算机可读存储介质,其上存储的计算机程序被处理器执行时,通过车载虚拟机器人的第一状态数据对车载虚拟机器人进行控制,以展示对应的虚拟形象,提升了用户体验。
为达到上述目的,本发明第四方面实施例提出了一种电子设备,包括存储器、处理器和存储在所述存储器上的计算机程序,所述计算机程序被所述处理器执行时,实现上述所述的基于车载虚拟机器人的交互方法。
根据本发明实施例的电子设备,其上存储器存储的计算机程序被处理器执行时,通过车载虚拟机器人的第一状态数据对车载虚拟机器人进行控制,以展示对应的虚拟形象,提升了用户体验。
本发明附加的方面和优点将在下面的描述中部分给出,部分将从下面的描述中变得明显,或通过本发明的实践了解到。
附图说明
图1为根据本发明一个实施例的基于车载虚拟机器人的交互方法的流程图;
图2为根据本发明一个实施例的车载虚拟机器人技能学习方法的流程图;
图3为根据本发明一个实施例的基于车载虚拟机器人的交互装置的结构框图。
具体实施方式
下面详细描述本发明的实施例,所述实施例的示例在附图中示出,其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,旨在用于解释本发明,而不能理解为对本发明的限制。
下面参考附图1-3描述本发明实施例的基于车载虚拟机器人的交互方法、装置、介质和电子设备。
图1为根据本发明一个实施例的基于车载虚拟机器人的交互方法的流程图。参考图1所示,该基于车载虚拟机器人的交互方法包括以下步骤:
S101,获取车载虚拟机器人的第一状态数据,其中,第一状态数据包括成长值、虚拟币、等级、道具、学习技能中的一个或多个。
具体地,车载终端可安装与用户进行娱乐互动的应用程序。用户通过车载终端登录该应用程序后,可获取车载虚拟机器人的第一状态数据。其中,成长值与车载虚拟机器人等级相关联。虚拟币可以用于购买虚拟道具,例如服装、头饰、发型、玩具和工具等。车载虚拟机器人还可以学习各种技能,用户可通过车载虚拟机器人所学习的技能与其进行互动,增强互动体验。其中,车载虚拟机器人可学习的技能与等级相关联,包括但不限于跆拳道、弹钢琴、唱歌、跳舞、篮球、足球和象棋等技能。
S102,根据第一状态数据,控制车载虚拟机器人展示对应的虚拟形象。
在该实施例中,不同的等级、道具、成长值、学习技能等,均可对应不同的虚拟形象。具体地,车载虚拟机器人是可成长的,其成长阶段可通过等级划分,并通过虚拟形象区别,例如,等级0~10对应的虚拟形象为幼儿形象,等级11~30对应的虚拟形象为儿童形象,等级31~60对应的虚拟形象为少年形象,等级61~100对应的虚拟形象为中年形象等,在登录上述应用程序后,可获取车载虚拟机器人的等级,根据该等级控制车载虚拟机器人展示对应的虚拟形象。
作为一个示例,用户可根据车载虚拟机器人所学习的技能如跳舞技能对其进行控制,使得车载虚拟机器人展示跳舞的虚拟形象。用户还可以利用虚拟货币购买新的服装道具,并控制车载虚拟机器人展示穿戴新的服装道具后的虚拟形象。
由此,该基于车载虚拟机器人的交互方法,可实现车载虚拟机器人的游戏互动,使得车载虚拟机器人也有成长历程,且可使用户参与到该成长中,提升了用户的体验。
需要说明的是,在获取第一状态数据时,还需获取车载虚拟机器人的初始形象,以根据初始形象和第一状态数据展示虚拟形象。其中,初始形象可以是固定的,即任何账号对应的车载虚拟机器人的初始形象均是相同的,也可以是不固定的,可自定义设置的。
在本发明的一个实施例中,上述交互方法还包括:检测到车载虚拟机器人首次上线时,控制车载虚拟机器人展示多个初始形象以供选择;获取所选择的初始形象;控制车载虚拟机器人展示所选择的初始形象,并在车载虚拟机器人对应的账户中增加第一预设数量的虚拟币。
具体地,用户首次登录该应用程序时,应用程序可控制车载虚拟机器人展示多个初始形象以供用户选择。例如,气质文雅型女形象、活泼阳光型男形象、可爱淘气型卡通形象。用户可根据个人喜好进行车载虚拟机器人初始形象的选择,并且在应用程序使用过程中,可通过虚拟道具对初始形象进行改变。当然,用户对所选择的车载虚拟机器人初始形象不满意时,可通过应用程序提供的人物形象特征进行替换。其中,可替换的人物形象特征包括但不限于脸型、嘴型、发型、眉毛、眼睛、鼻子、身材、身高等特征。此时,上述的第一状态数据还包括人物形象特征。
另外,用户在应用程序使用过程中,还可进行不同形象的切换。其中,用户在从一个形象转换到另一个形象时,形象所关联的第一状态数据无法跟随转换,即仅转换初始形象,第一状态数据仍保留。如果用户首次登录该应用程序,并且在确定车载虚拟机器人初始形象后,应用程序可在车载虚拟机器人对应的账户中增加第一预设数量(如1W)的虚拟币。用户可控制车载虚拟机器人消费虚拟币,如在商城购买服装、玩具等虚拟道具。
在本发明的一个实施例中,上述交互方法还包括:检测到车载虚拟机器人的等级提升时,控制车载虚拟机器人开启与提升后等级对应的学习技能。
其中,车载虚拟机器人等级与成长值相关联。例如,可将车载虚拟机器人等级划分成0~100级,车载虚拟机器人成长值划分成0~100。当车载虚拟机器人成长值达到100时,车载虚拟机器人等级提升1级,并且将成长值清零。如果车载虚拟机器人等级达到100级,则不再升级。
在本实施例中,车载虚拟机器人等级还可对应人物等级形象以及对应的学习技能进行划分。其中,人物等级形象包括幼儿、儿童、少年和中年四种形象,用户在确定车载虚拟机器人初始形象时,其中初始形象为幼儿形象。车载虚拟机器人等级提升后,可相应改变人物等级形象,并解锁人物等级形象相应的技能。
具体而言,例如可将车载虚拟机器人等级0~100级按照四种人物等级形象进行具体划分。作为一个示例,可将0~10级定义为幼儿形象,将11~30级定义为儿童形象,将31~60级定义为少年形象,将61~100级定义为中年形象。并且,可根据不同人物等级形象设定不同的学习技能。例如,幼儿形象可解锁的学习技能为唱歌和响应用户的表情;儿童形象可解锁的学习技能为跳舞和聊天;少年形象可解锁的学习技能为打篮球和踢足球;中年形象可解锁的学习技能为象棋和高尔夫。当然,不同人物等级形象可解锁的学习技能可根据需求进行设定。
作为一个具体示例,参考图2所示,假设当前车载虚拟机器人等级为10级,处于幼儿形象。当用户所控制的车载虚拟机器人成长值达到100后,车载虚拟机器人等级提升为11级,车载虚拟机器人由幼儿形象改变为儿童形象,车载虚拟机器人的人物模型发生改变,应用程序可提示用户控制车载虚拟机器人解锁儿童形象对应的学习技能如跳舞等。车载虚拟机器人之前幼儿形象所使用的虚拟道具如服装、头饰等还可兑换成虚拟币,以用于当前人物等级形象下的消费。
需要说明的是,用户如果需求体验较高人物等级形象时,可退出当前应用程序工作模式,切换为娱乐体验模式,以体验不同人物等级形象。
在本发明的一个实施例中,成长值的增加方式包括:车载虚拟机器人的累积上线时间和/或上线频次;和/或车载虚拟机器人获取的第一交互数据;和/或车载虚拟机器人获取的第二交互数据,以及根据第二交互数据做出的交互动作。
具体地,用户可通过移动终端(如手机、平板等)或者车载终端登录应用程序。当用户登录应用程序后,车载虚拟机器人上线。应用程序可根据车载虚拟机器人上线时间和/或上线次数,增加车载虚拟机器人的成长值。例如,车载虚拟机器人上线10分钟,可以获得成长值+1,车载虚拟机器人连续登陆7天,还可以额外获取到成长值。用户还可以通过控制车载虚拟机器人对其进行喂食、洗澡,以及控制车载虚拟机器人学习技能或聊天的方式获取成长值。
可选地,车载虚拟机器人获取成长值的方式还可以包括:当车载虚拟机器人获取到第一交互数据如用户通过语音发出的跳舞、唱歌等互动指令时,车载虚拟机器人执行相应动作;当车载虚拟机器人通过语音识别出用户的喜怒哀乐,响应相应的表情动作;当车载虚拟机器人通过后台服务器推送的天气情况,变化成相应的下雨、下雪或多云场景,以及和用户玩娱乐游戏如猜歌曲名称、成语接龙等。
在本发明的一个实施例中,虚拟币的增加方式包括:车载虚拟机器人的累积上线时间和/或上线频次;和/或车载虚拟机器人获取的第三交互数据,以及根据第三交互数据做出的交互动作。
具体地,车载虚拟机器人可通过上线时间和/或上线频次的累积提高虚拟币。如果车载虚拟机器人每天在线时间超过应用程序设定的在线时长,还可额外获取虚拟币作为奖励。并且,车载虚拟机器人还可在获取用户发出的第三交互数据如聊天、才艺表演等指令,并执行相应动作后,获取虚拟币。当然,车载虚拟机器人还可在学习技能时,提高学习技能的等级,以在表演对应较高等级的学习技能时,获取更多的虚拟币。其中,学习技能等级可划分为10级,具体等级划分此处不做限定。
作为一个示例,例如车载虚拟机器人从幼儿形象升级到儿童形象后,相应解锁跳舞技能。用户通过语音发出跳舞指令时,可控制当前车载虚拟机器人展示跳舞形象。应用程序根据儿童形象等级,提供简单的舞蹈种类供用户选择,用户在选择其中一种舞蹈后,车载虚拟机器人可按照应用程序提供的舞蹈标准根据用户的操控学习跳舞。如果车载虚拟机器人的舞蹈动作达到该舞蹈的舞蹈标准,则对应提升跳舞等级,并且获取虚拟币奖励。当车载虚拟机器人跳舞等级较高时,在用户提出跳舞需求时,车载虚拟机器人展示跳舞表演后,可额外获取更高的虚拟币奖励。
在本发明的一个实施例中,上述交互方法还包括:检测到车辆处于ACC ON(开启点火开关)状态时,从后台服务器获取车载虚拟机器人的第二状态数据,并将第二状态数据与第一状态数据进行比对,以更新第一状态数据或更新第二状态数据,其中,第二状态数据来源于车载终端或者移动终端;检测到车辆处于ACC OFF(关闭点火开关)状态时,将第一状态数据发送至后台服务器,以更新后台服务器中的第二状态数据。
其中,用户也可在移动终端或者其他车辆的车载终端上登录与车载虚拟机器人对应的应用程序,并与该车载虚拟机器人进行互动,车载虚拟机器人在从移动终端或其他车载终端下线时,可将最新的状态数据同步到后台服务器。具体地,如果用户不在车上时,可通过移动终端体验对应的应用程序,并将车载虚拟机器人信息同步到后台服务器以形成第二状态数据。当车辆开启点火开关后,车载终端上的应用程序可从后台服务器获取车载虚拟机器人的第二状态数据,并将第二状态数据与第一状态数据进行比对,例如可比对状态数据的最新时间,第二状态数据的时间晚于第一状态数据时,更新第一状态数据。
当车辆处于关闭点火开关状态时,车载终端可将当前的第一状态数据发送至后台服务器,以更新后台服务器中的第二状态数据,使得后台服务器存储的数据为最新状态数据。进而当用户通过移动终端体验应用程序时,移动终端可从后台服务器获取由车载终端上传的车载虚拟机器人的第一状态数据,并将第一状态数据与自身的第二状态数据进行比对,在比对不相同时可更新第二状态数据,使得移动终端的车载虚拟机器人为最新状态数据。
在本发明的一个实施例中,上述交互方法还包括:检测到车辆处于行驶状态时,控制车载虚拟机器人关闭升级功能、技能学习功能和道具购买功能;检测到车辆处于驻车状态时,控制车载虚拟机器人开启升级功能、技能学习功能和道具购买功能。
具体地,当车辆处于行驶状态时,为了保证用户的行驶安全和防止用户误操作,应用程序可控制车载虚拟机器人关闭人物等级形象的升级功能、技能学习功能和道具的购买功能,并上传后台服务器进行游戏的存档。当车辆处于驻车状态时,应用程序可控制车载虚拟机器人开启人物等级形象升级功能、技能学习功能和道具购买功能,用户可通过后台服务器读取最新的游戏存档。当然,用户也可以调取之前任意时刻的游戏存档。例如,可通过输入时间的方式,调取想体验的游戏存档。具体为,假设当前人物等级形象为中年形象,用户可控制车载虚拟机器人调取幼儿形象阶段的一个游戏存档,体验幼儿形象带来的乐趣,提升用户体验。
根据本发明实施例的基于车载虚拟机器人的交互方法,通过车载虚拟机器人的第一状态数据对车载虚拟机器人进行控制,以展示对应的虚拟形象,提升了用户体验。
图3为根据本发明一个实施例的基于车载虚拟机器人的交互装置的结构框图。如图3所示,基于车载虚拟机器人的交互装置100包括获取模块101和控制模块102。
其中,获取模块101用于获取车载虚拟机器人的第一状态数据,其中,第一状态数据包括成长值、虚拟币、等级、道具、学习技能中的一个或多个。
控制模块102用于根据第一状态数据,控制车载虚拟机器人展示对应的虚拟形象。
在本发明的一个实施例中,控制模块102检测到车载虚拟机器人首次上线时,控制车载虚拟机器人展示多个初始形象以供选择;获取所选择的初始形象;
控制车载虚拟机器人展示所选择的初始形象,并在车载虚拟机器人对应的账户中增加第一预设数量的虚拟币。
在本发明的一个实施例中,控制模块102检测到车载虚拟机器人的等级提升时,控制车载虚拟机器人开启与提升后等级对应的学习技能。
在本发明的一个实施例中,成长值的增加方式包括:车载虚拟机器人的累积上线时间和/或上线频次;和/或车载虚拟机器人获取的第一交互数据;和/或车载虚拟机器人获取的第二交互数据,以及根据第二交互数据做出的交互动作。
在本发明的一个实施例中,虚拟币的增加方式包括:车载虚拟机器人的累积上线时间和/或上线频次;和/或车载虚拟机器人获取的第三交互数据,以及根据第三交互数据做出的交互动作。
在本发明的一个实施例中,获取模块101检测到车辆处于ACC ON状态时,从后台服务器获取车载虚拟机器人的第二状态数据,并将第二状态数据与第一状态数据进行比对,以更新第一状态数据或更新第二状态数据,其中,第二状态数据来源于车载终端或者移动终端;检测到车辆处于ACC OFF状态时,将第一状态数据发送至后台服务器,以更新后台服务器中的第二状态数据。
在本发明的一个实施例中,获取模块101检测到车辆处于行驶状态时,控制车载虚拟机器人关闭升级功能、技能学习功能和道具购买功能;检测到车辆处于驻车状态时,控制车载虚拟机器人开启升级功能、技能学习功能和道具购买功能。
根据本发明实施例的基于车载虚拟机器人的交互装置,通过车载虚拟机器人的第一状态数据对车载虚拟机器人进行控制,以展示对应的虚拟形象,提升了用户体验。
进一步地,本发明还提出了一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,计算机程序被处理器执行时,实现上述的基于车载虚拟机器人的交互方法。
根据本发明实施例的计算机可读存储介质,其上存储的计算机程序被处理器执行时,通过车载虚拟机器人的第一状态数据对车载虚拟机器人进行控制,以展示对应的虚拟形象,提升了用户体验。
进一步地,本发明还提出了一种电子设备,包括存储器、处理器和存储在存储器上的计算机程序,计算机程序被处理器执行时,实现上述的基于车载虚拟机器人的交互方法。
根据本发明实施例的电子设备,其上存储器存储的计算机程序被处理器执行时,通过车载虚拟机器人的第一状态数据对车载虚拟机器人进行控制,以展示对应的虚拟形象,提升了用户体验。
需要说明的是,在流程图中表示或在此以其他方式描述的逻辑和/或步骤,例如,可以被认为是用于实现逻辑功能的可执行指令的定序列表,可以具体实现在任何计算机可读介质中,以供指令执行系统、装置或设备(如基于计算机的系统、包括处理器的系统或其他可以从指令执行系统、装置或设备取指令并执行指令的系统)使用,或结合这些指令执行系统、装置或设备而使用。就本说明书而言,"计算机可读介质"可以是任何可以包含、存储、通信、传播或传输程序以供指令执行系统、装置或设备或结合这些指令执行系统、装置或设备而使用的装置。计算机可读介质的更具体的示例(非穷尽性列表)包括以下:具有一个或多个布线的电连接部(电子装置),便携式计算机盘盒(磁装置),随机存取存储器(RAM),只读存储器(ROM),可擦除可编辑只读存储器(EPROM或闪速存储器),光纤装置,以及便携式光盘只读存储器(CDROM)。另外,计算机可读介质甚至可以是可在其上打印所述程序的纸或其他合适的介质,因为可以例如通过对纸或其他介质进行光学扫描,接着进行编辑、解译或必要时以其他合适方式进行处理来以电子方式获得所述程序,然后将其存储在计算机存储器中。
在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。在本发明的描述中,“多个”的含义是至少两个,例如两个,三个等,除非另有明确具体的限定。
在本发明中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
尽管上面已经示出和描述了本发明的实施例,可以理解的是,上述实施例是示例性的,不能理解为对本发明的限制,本领域的普通技术人员在本发明的范围内可以对上述实施例进行变化、修改、替换和变型。

Claims (10)

1.一种基于车载虚拟机器人的交互方法,其特征在于,包括以下步骤:
获取车载虚拟机器人的第一状态数据,其中,所述第一状态数据包括成长值、虚拟币、等级、道具、学习技能中的一个或多个;
根据所述第一状态数据,控制所述车载虚拟机器人展示对应的虚拟形象。
2.如权利要求1所述的基于车载虚拟机器人的交互方法,其特征在于,所述方法还包括:
检测到所述车载虚拟机器人首次上线时,控制所述车载虚拟机器人展示多个初始形象以供选择;
获取所选择的初始形象;
控制所述车载虚拟机器人展示所选择的初始形象,并在所述车载虚拟机器人对应的账户中增加第一预设数量的虚拟币。
3.如权利要求1所述的基于车载虚拟机器人的交互方法,其特征在于,所述方法还包括:
检测到所述车载虚拟机器人的等级提升时,控制所述车载虚拟机器人开启与提升后等级对应的学习技能。
4.如权利要求1所述的基于车载虚拟机器人的交互方法,其特征在于,所述成长值的增加方式包括:
所述车载虚拟机器人的累积上线时间和/或上线频次;和/或
所述车载虚拟机器人获取的第一交互数据;和/或
所述车载虚拟机器人获取的第二交互数据,以及根据所述第二交互数据做出的交互动作。
5.如权利要求2所述的基于车载虚拟机器人的交互方法,其特征在于,所述虚拟币的增加方式包括:
所述车载虚拟机器人的累积上线时间和/或上线频次;和/或
所述车载虚拟机器人获取的第三交互数据,以及根据所述第三交互数据做出的交互动作。
6.如权利要求1所述的基于车载虚拟机器人的交互方法,其特征在于,所述方法还包括:
检测到车辆处于ACC ON状态时,从后台服务器获取所述车载虚拟机器人的第二状态数据,并将所述第二状态数据与所述第一状态数据进行比对,以更新所述第一状态数据或更新所述第二状态数据,其中,所述第二状态数据来源于车载终端或者移动终端;
检测到所述车辆处于ACC OFF状态时,将所述第一状态数据发送至所述后台服务器,以更新所述后台服务器中的第二状态数据。
7.如权利要求1所述的基于车载虚拟机器人的交互方法,其特征在于,所述方法还包括:
检测到所述车辆处于行驶状态时,控制所述车载虚拟机器人关闭升级功能、技能学习功能和道具购买功能;
检测到所述车辆处于驻车状态时,控制所述车载虚拟机器人开启升级功能、技能学习功能和道具购买功能。
8.一种基于车载虚拟机器人的交互装置,其特征在于,包括:
获取模块,用于获取车载虚拟机器人的第一状态数据,其中,所述第一状态数据包括成长值、虚拟币、等级、道具、学习技能中的一个或多个;
控制模块,用于根据所述第一状态数据,控制所述车载虚拟机器人展示对应的虚拟形象。
9.一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,其特征在于,所述计算机程序被处理器执行时,实现如权利要求1-7中任一项所述的基于车载虚拟机器人的交互方法。
10.一种电子设备,包括存储器、处理器和存储在所述存储器上的计算机程序,其特征在于,所述计算机程序被所述处理器执行时,实现如权利要求1-7中任一项所述的基于车载虚拟机器人的交互方法。
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