CN114135779A - 一种在线教育直播用摄像装置 - Google Patents

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Abstract

本发明涉及在线教育直播技术领域,具体为一种在线教育直播用摄像装置,包括摄像机主体,摄像机主体通过安装机构设置在收纳机构中;收纳机构包括固定载物板以及可转动地设置在固定载物板周边的箱板;箱板以及固定载物板能够围设成收纳箱用于对摄像机主体进行收纳;且箱板绕其与固定载物板的连接处转动形成支撑机构用于对摄像机主体进行支撑;本发明通过安装机构,可良好的将摄像机固定在放置其他支撑物上,无需用户单独使用支撑物进行固定摆放,通过收纳机构,箱板和盖板可良好的对闲置时的摄像机进行收纳储存,方便用户对摄像机主体的携带,同时用户在使用该装置时,拉动箱板至摄像机主体的底部,可良好对摄像机进行固定支撑。

Description

一种在线教育直播用摄像装置
技术领域
本发明涉及在线教育直播技术领域,具体为一种在线教育直播用摄像装置。
背景技术
随着社会的逐渐发展和知识教育的不断普及,在线远程教育也随之在现代教育体系种普及开来,在线教育是通过应用信息科技和互联网技术手法对知识内容进行记录和传播;
在线远程教育过程中,多需要使用到摄像机,用于对课程内容的实时记录,现有大多数使用的摄像机在日常使用过程中,虽然可良好的对采像内容进行处理,但在实际使用过程中,仍具有一定的不足,传统的摄像机在使用时,多配套有单独的固定支架,若摄像人员在脱离支架对摄像机放置其他支撑物进行拍摄时,摄像人员仍需要单独在其他支撑物摆放一定的支撑物,来对摄像机进行支撑固定,操作起来对较为费时费力,且单独取用的支撑物,仍易造成摄像机固定不稳,受碰撞后,倾倒易损毁,且传统的支架长度多较长,用户在移动装置时,多有不便,并且日常闲置使用摄像机时,用户通常无法良好的对摄像机进行收纳储存。
发明内容
本发明的目的在于提供一种在线教育直播用摄像装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种在线教育直播用摄像装置,包括摄像机主体,所述摄像机主体通过安装机构设置在收纳机构中;所述收纳机构包括固定载物板以及可转动地设置在所述固定载物板周边的箱板;所述箱板以及所述固定载物板能够围设成收纳箱用于对所述摄像机主体进行收纳;且所述箱板绕其与所述固定载物板的连接处转动形成支撑机构用于对所述摄像机主体进行支撑;所述安装机构包括插杆,所述插杆固定设置在所述固定载物板上。
作为本发明技术方案的一种可选方案,所述固定载物板的侧边上均开设有转动槽,所述箱板通过转轴可转动地设置在对应的转动槽内,且所述转轴上设置有锥齿轮,各所述锥齿轮通过第一传动机构传动连接,使得转动其余一个所述箱板时,其余所述箱板随之绕对应的转轴转动。
作为本发明技术方案的一种可选方案,所述第一传动机构包括与所述转动槽对应的开设在所述固定载物板上的多个传动槽,多个所述传动槽连通,且与对应的所述转动槽连通;所述传动槽内均可转动地设置有传动杆,所述传动杆的两端均设置有锥齿轮,且所述传动杆与所述转轴通过对应的锥齿轮啮合传动;多个所述传动杆靠近侧的锥齿轮均与一连动连杆上设置的锥齿轮传动啮合;所述连动连杆可转动地设置在多个所述传动槽的连通处。
作为本发明技术方案的一种可选方案,所述箱板远离所述转轴的一侧均设置有盖板,当所述箱板绕对应的所述转轴转动与所述固定载物板围设成收纳箱时,对应的多个所述盖板拼合为盖合在所述箱板上的箱盖。
作为本发明技术方案的一种可选方案,所述安装机构还包括固定底座,所述固定底座的一侧固定设置有所述摄像装置本体,所述固定底座的另一侧开设有插杆槽,所述插杆能够插设在所述插杆槽中;所述支撑底板的两相对侧均可转动地设置有支撑底板,所述支撑底板的一侧设置有第二传动机构;所述固定底座的一侧开设有侧槽,所述侧槽内设置有传动连杆,传动连杆通过所述第二传动机构传动所述支撑底板绕其与所述固定底座的连接处转动。
作为本发明技术方案的一种可选方案,所述第二传动机构包括开设在所述固定底座上的第一运动槽,所述第一运动槽与所述侧槽连通;所述第一运动槽内可转动地设置有第一连动杆,所述传动连杆与所述第一连动杆传动连接,且能够使所述第一连动杆转动;所述第一运动槽的两侧均开设有与之连通的第二运动槽,所述第二运动槽内可转动地设置有螺纹杆,所述第一连动杆以及所述螺纹杆通过对应设置的锥齿轮啮合传动;所述螺纹杆上均旋合有螺纹套,所述螺纹套上活动连接有第一拉杆,所述第一拉杆的另一端与所述支撑底板活动连接。
作为本发明技术方案的一种可选方案,所述传动连杆为可转动地设置在所述侧槽内的转动杆,所述转动杆与所述第一连杆通过设置在对应位置处的锥齿轮啮合传动。
作为本发明技术方案的一种可选方案,所述插杆槽内滑动设置有抵触板,所述抵触板的上端设置有弹簧件;所述侧槽开设在所述插杆槽的顶端且与第一运动槽连通;所述传动连杆为固定设置在所述抵触板顶端的传动齿条,所述传动齿条穿过所述弹簧件及所述侧槽朝向所述第一运动槽设置;所述第一连动杆上设置有传动齿轮,所述齿条与所述传动齿轮啮合传动。
作为本发明技术方案的一种可选方案,所述抵触板远离所述弹簧件一侧的两端均固定连接有齿板,所述插杆槽内对应位置处可转动地设置有第一齿轮,所述第一齿轮与对应的所述齿板啮合传动;所述插杆的两侧皆设置有夹持板,且夹持板相互远离的一侧均铰接有第二拉杆,并且第二拉杆的一端固定地设置在所述第一齿轮的中心轴上。
作为本发明技术方案的一种可选方案,所述夹持板通过阻尼转轴与所述第二拉杆铰接。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明通过安装机构,可良好的将摄像机固定在放置其他支撑物上,无需用户单独使用支撑物进行固定摆放,通过收纳机构,箱板和盖板可良好的对闲置时的摄像机进行收纳储存,方便用户对摄像机主体的携带,同时用户在使用该装置时,拉动箱板至摄像机主体的底部,可良好对摄像机进行固定支撑。
附图说明
图1为本发明实施例1的结构正视剖面示意图;
图2为本发明实施例1中安装机构的结构正视剖面示意图;
图3为本发明实施例1中夹持板的结构俯视剖面示意图;
图4为本发明实施例1中图2中A处的局部放大示意图;
图5为本发明实施例1中收纳机构的结构正视剖面示意图;
图6和图7为本发明实施例1中固定载物板的结构俯视剖面示意图;
图8为本发明实施例1中收纳结构展开状态示意图;
图9为本发明实施例1中图8中B处的局部放大图;
图10为本发明实施例1中盖板处的结构示意图;
图11为本发明图10中C处的局部放大示意图;
图12为本发明实施例1中结构侧视剖面示意图;
图13为本发明实施例2中传动连杆处的局部视图;
图14为本发明实施例1和实施例2中夹持板的结构示意图。
图中:100、摄像机主体;200、安装机构;210、固定底座;211、第一运动槽;212、第二运动槽;213、螺纹杆;214、螺纹套;215、支撑底板;216、第一拉杆;217、第一连动杆;218、侧槽;219、转动杆;220、卡放机构组件;221、插杆;222、抵触板;223、齿板;224、第一齿轮;225、第二拉杆;226、夹持板;227、弹簧件;228、滑动槽;229、传动齿条;230、传动齿轮;300、收纳机构;310、固定载物板;311、转动槽;312、转轴;313、固定块;314、箱板;315、盖板;316、限位孔;317、限位销;318、传动槽;319、第二连动杆;320、连动连杆;330、固定卡件;331、固定杆;332、插块。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
实施例1
本实施例公开了一种在线教育直播用摄像装置,如图1、图5和图12所示,包括摄像机主体100,摄像机主体100的表面装设有收纳机构300,摄像机主体100位于收纳机构300的内部,摄像机主体100通过安装机构200与收纳机构300相固定连接,收纳机构300包括固定载物板310以及可转动地设置在固定载物板310周边的箱板314;
箱板314以及固定载物板310能够围设成收纳箱用于对摄像机主体100进行收纳;且
箱板314绕其与固定载物板310的连接处转动形成支撑机构用于对摄像机主体100进行支撑;
安装机构200包括插杆221,插杆221固定设置在固定载物板310上,安装机构200的上端与摄像机主体100固定连接,安装机构200除插杆221外的其余整体能够插设在插杆221上,也就是摄像机主体100既可以以收纳机构300作为支撑主体,也可以从插杆221上取下放置在其余的支撑物上。
在这种技术方案中,摄像机主体100不使用时可以收纳在收纳机构300中,当用到摄像机主体100时,通过转动箱板314使得多个转动箱板314支撑同一个固定载物板310即可对安放在固定载物板310上的摄像机主体100进行支撑,无需使用额外的支撑机构。
其中,如图2、图3和图4所示,安装机构200包括固定底座210,固定底座210内部的一端开设有第一运动槽211,固定底座210两侧的内部皆开设有第二运动槽212,第二运动槽212的内部皆设置有螺纹杆213,且螺纹杆213的两端皆通过内嵌轴承与第二运动槽212的内壁相连接,第一运动槽211的内部设置有第一连动杆217,且第一连动杆217表面的两端皆通过轴承架与第一运动槽211的内壁相连接,第一连动杆217的两侧与螺纹杆213表面的一端皆通过锥形齿轮传动连接,螺纹杆213的表面皆套设有螺纹套214,固定底座210的两侧皆设置有支撑底板215,且支撑底板215的一端皆通过铰接轴与固定底座210相连接,螺纹套214的表面皆通过铰接轴铰接连接有第一拉杆216,且第一拉杆216的一侧皆穿过固定底座210延伸至固定底座210的外侧,第一拉杆216的一端皆通过铰接轴与支撑底板215相铰接连接,固定底座210一侧的一端开设有侧槽218,在本实施例中,侧槽218的内部设置的传动连杆为转动杆219,并且转动杆219的一端穿过侧槽218延伸至固定底座210的外侧,转动杆219的一端与第一连动杆217表面的中端通过锥形齿轮传动连接,固定底座210的内部设置有卡放机构组件220。
在这种技术方案中,在使用时,通过简单的拧动转动杆219,转动杆219受力后,不断在侧槽218的内部进行自转,且转动杆219在自转时,带动其一端套接的锥形齿轮不断与第一连动杆217表面中端套接的锥形齿轮相互啮合,使得第一连动杆217受力快速在第一运动槽211的内部进行自转,且第一连动杆217在自转时,其两端套接的锥形齿轮不断与螺纹杆213表面套接的锥形齿轮相互啮合,使得螺纹杆213受力在第二运动槽212的内部进行自转,且螺纹杆213在自转时,通过与螺纹套214内壁开设的螺纹结构相互配合,螺纹套214匀速在螺纹杆213的表面进行下滑,且螺纹套214在不断位移时,通过第一拉杆216不断对支撑底板215进行推动,支撑底板215受力后,快速做出转动运动,直至支撑底板215推动至水平位置,支撑底板215与安放的其他支撑物相贴合,即可实现将摄像机主体100放置在其他支撑物上。
进一步的,再次如图3所示,支撑底板215相互远离一侧的表面皆均匀固定连接有吸盘,提供支撑底板215表面均匀固定的吸盘,当支撑底板215转动至于放置其他支撑物相贴合时,支撑底板215表面均匀固定的吸盘,可快速受支撑底板215的压动于其他支撑物相贴合,紧紧的将支撑底板215吸附在其他支撑物上,增大对摄像机主体100的固定效果;当支撑底板215转动至水平位置时,支撑底板215表面均匀固定的吸盘可快速贴附在该其他支撑物上,牢固地将固定底座210和摄像机主体100固定在安放的其他支撑物上。
进一步的,侧槽218一侧的表面固定连接有防滑垫,且防滑垫的表面开设有防滑纹,用户在转动侧槽218时,通过侧槽218一侧表面胶合的防滑垫,可良好的增大用户转动侧槽218手部的摩擦力,避免产生滑脱现象。
进一步的,如图1和图2所示,卡放机构组件220包括插杆221,插杆221固定设置在固定载物板310上,固定底座210的上端固定设置摄像机装置本体100,固定底座210的底端开设有插杆槽,固定底座210通过插杆槽插设在插杆221上,插杆槽内部两侧的内壁上皆开设有滑动槽228,插杆221的一端设置有抵触板222,且抵触板222的两侧皆延伸至滑动槽228的内部,抵触板222能够在插杆槽中滑动,抵触板222一端的两侧皆固定连接有齿板223,齿板223相互靠近的一侧皆设置有第一齿轮224,且第一齿轮224中心轴的两端皆通过内嵌轴承与滑动槽228的内壁相连接,齿板223相互靠近的一侧皆与第一齿轮224的表面相啮合,第一齿轮224相互靠近的一侧皆穿过滑动槽228延伸至固定底座210的内部;
如图4所示,插杆221的两侧皆设置有夹持板226,且夹持板226相互远离的一侧皆通过铰接轴铰接连接有第二拉杆225,并且第二拉杆225的一端皆延伸至滑动槽228的内部套接在第一齿轮224中心轴的表面,固定底座210内部的一端设置有弹簧件227,且弹簧件227的一端与抵触板222相固定连接,弹簧件227的另一端与固定底座210一端的内壁相固定连接,通过卡放机构组件220,若用户重新需要将摄像机主体100需要进行架设时,用户可直接将固定底座210底部的插杆槽插设在插杆221的表面,插杆221在固定底座210的内部不断与抵触板222相抵触,夹持板226快速与插杆221相抵触,对插杆221进行夹持固定,方便用户对摄像机主体100的架设,同时方便用户对摄像机主体100的固定;
进一步的,如图14所示,夹持板226相互靠近一侧的内壁上皆固定连接有防滑垫,且防滑垫的表面皆与插杆221的表面相贴合,通过夹持板226内壁上胶合的防滑垫,当夹持板226与插杆221相贴合时,可良好的增大夹持板226对插杆221相抵触时的固定效果;
进一步的,夹持板226通过阻尼转轴与第二拉杆225铰接,这就使得夹持板226在与插杆221的表面贴合时非外力下不会发生转动,能够更好地贴合在插杆221上,使得对插杆221的固定效果更好,也就是当摄像机主体100能够更好地固定在插杆221上。另外,在将固定底座210从插杆221上取下时,抵触板222在重力以及弹簧件227的胡克力的作用下向下移动,通过齿板223带动第一齿轮224转动,第一齿轮224的中心轴便会带动第二拉杆225转动,第二拉杆225带动夹持板226远离插杆,此时夹持板226有发生倾斜的趋势,由于夹持板226与第二拉杆225是通过阻尼转轴连接的,因此插杆221会对夹持板226产生一定的拨动作用,使得夹持板226不会贴紧在插杆221上,固定底座210能够顺利地从插杆221上取下。
进一步的,如图5至图7所示,收纳机构300包括固定载物板310,固定载物板310四边的中端皆开设有转动槽311,箱板314的下方固定连接有固定块313,固定块313的下端固定设置有转轴312,转轴312的两端皆通过内嵌轴承与第一运动槽211的内壁相连接,转轴312上固定设置有锥齿轮,多个转轴上的锥齿轮通过第一传动机构连接,第一传动机构包括固定载物板310内部的一端开设的传动槽318,转动槽311皆与传动槽318相连通,多个传动槽318的连通处可转动地设置有连动连杆320,且连动连杆320的两端皆通过内嵌轴承与传动槽318的内壁相连接,传动槽318内皆可转动地设置有第二连动杆319,且第二连动杆319的一侧皆通过内嵌轴承与传动槽318的内壁相连接,第二连动杆319的两端均设置有锥齿轮,靠近转动槽311一侧的锥齿轮分别与对应的转轴312上的锥齿轮啮合,靠近连动连杆320一侧的锥齿轮均与设置在连动连杆320上的同一个锥齿轮啮合。
在这种方案下,当转动其中的一个箱板314时,该箱板314通过下方的固定块313带动相应的转轴312转动,转轴312即带动其上的锥齿轮转动,继而带动对应的第二连动杆319转动,随后,第二连动杆319通过连动连杆320带动其余的第二连动杆319转动,使得其余的箱板314均发生转动。
也就是通过转动其中的一个箱板314就能实现其余箱板314的联动,使得收纳机构300具有收纳或者支撑功能。
箱板314的个数以能够围设成收纳箱为据,比如可以是图7所示的三个,也可以是图6所示的四个,当然也可以是其余的合理的数量,本领域技术人员在这一指引下,可以根据实际的需求进行设计。
可以理解的是,如图8和图9所示,为了使得支撑状态下各箱板314的状态能够保持,在其中的一个转动槽311上开设有限位孔316,当箱板314都转动至底端形成对摄像机装置本体100形成支撑时,在该限位孔316中插入限位销317即可使得该支撑结构保持稳定。
且箱板314远离转轴312的一端皆通过铰接轴铰接连接有盖板315,当箱板314绕对应的转轴转动与固定载物板310围设成收纳箱时,如图10和图11所示,对应的多个盖板315拼合为盖合在箱板314上的箱盖,箱板314和盖板315则可良好的为摄像机主体100提供一定相对的防护空间,对摄像机主体100进行防护和收纳,便于用户的携带。
相邻的两个盖板315之间可以是简单的拼合连接方式,也可以是通过锁扣扣合的方式,也可以是磁吸贴合的方式,在本实施例中是通过图10所示通过固定卡件330进行连接,固定卡件330包括固定杆331,固定杆331表面的两端皆套设有插块332,且插块332的一端皆与盖板315的表面相固定连接,插块332的内壁上皆固定连接有橡胶垫,且橡胶垫的表面皆与固定杆331的表面相贴合,通过固定卡件330,用户在将盖板315重新盖合后,用户可通过插设固定杆331,将固定杆331贯穿插设插块332的内部,则可良好的对两组盖板315进行固定连接;
进一步的,盖板315的表面皆固定连接有防滑垫,且防滑垫的表面皆开设有防滑纹,通过盖板315表面开设的防滑垫,当盖板315与地面相抵触,盖板315表面固定连接的防滑垫与地面相互贴合,防滑垫可良好的增大盖板315与地面接触时的摩擦力,避免产生滑脱。
实施例2
本实施例公开了一种在线教育直播用摄像装置,本实施例与实施例1的不同点是侧槽218的设置方式、传动连杆的结构以及传动连杆对第一连杆217的驱动方式,在实施例1中,侧槽218是开设在固定底座210的一侧的,且传动连杆为转动杆219,转动杆219通过锥齿轮与第一连杆217传动啮合,在实际使用的过程中,拧动转动杆219即可使得第一连杆217进行转动,继而实现支撑底板的收放。
在本实施例中,13侧槽218开设在插杆槽的顶端且与第一运动槽211连通;传动连杆为固定设置在抵触板222顶端的传动齿条,传动齿条穿过弹簧件227及侧槽218朝向第一运动槽211设置;
第一连动杆217上设置有传动齿轮,齿条与传动齿轮啮合传动。
在这种方案中,当固定底座210从插杆221上取下时,在抵触板222在重力以及弹簧件227胡克力的作用下,一方面通过齿板223、第一齿轮224以及第二拉杆225带动夹持板226远离插杆,另一方面通过传动齿条229带动传动齿轮230转动,继而使得第一连动杆217发生转动,通过螺纹杆213、螺纹套214以及第一拉杆216使得支撑底板215转动至与固定底座210平行,使得支撑底板215对固定底座210进行辅助支撑。
当固定底座210再次插入到插杆221上时,插杆221不断向上推动抵触板222并挤压弹簧件227,抵触板222向上移动的过程中,一方面通过齿板223、第一齿轮224以及第二拉杆225带动夹持板226靠近插杆221,并最终使得夹持板226夹紧插杆221,使得固定底座210牢固地卡紧在插杆221上;另一方面,通过传动齿条229带动传动齿轮230转动,继而使得第一连动杆217发生转动,通过螺纹杆213、螺纹套214以及第一拉杆216使得支撑底板215转动至贴紧在固定底座210的侧面,使得支撑底板215收起,节约收纳空间。
也即在本实施例中,当将固定底座210从插杆221上取下时,可以自动完成夹持板216对插杆221的释放以及支撑底板215的展开,使得摄像机装置本体100可以放置在其他的支撑物上;当再次将固定座插在插杆221上时,则可以自动完成夹持板216对插杆221的夹紧以及支撑底板215的收起,使得固定底座牢固地插设在插杆上且有利于固定底座210的放置,节约收纳空间。

Claims (10)

1.一种在线教育直播用摄像装置,包括摄像机主体(100),其特征在于,所述摄像机主体(100)通过安装机构(200)设置在收纳机构(300)中;
所述收纳机构(300)包括固定载物板(310)以及可转动地设置在所述固定载物板(310)周边的箱板(314);
所述箱板(314)以及所述固定载物板(310)能够围设成收纳箱用于对所述摄像机主体(100)进行收纳;且
所述箱板(314)绕其与所述固定载物板(310)的连接处转动形成支撑机构用于对所述摄像机主体(100)进行支撑;
所述安装机构(200)包括插杆(221),所述插杆(221)固定设置在所述固定载物板(310)上。
2.根据权利要求1所述的一种在线教育直播用摄像装置,其特征在于,所述固定载物板(310)的侧边上均开设有转动槽(311),所述箱板(314)通过转轴可转动地设置在对应的转动槽(311)内,且所述转轴上设置有锥齿轮,各所述锥齿轮通过第一传动机构传动连接,使得转动其余一个所述箱板(314)时,其余所述箱板(314)随之绕对应的转轴转动。
3.根据权利要求2所述的一种在线教育直播用摄像装置,其特征在于,所述第一传动机构包括与所述转动槽(311)对应的开设在所述固定载物板(310)上的多个传动槽(318),多个所述传动槽(318)连通,且与对应的所述转动槽(311)连通;
所述传动槽(318)内均可转动地设置有传动杆(319),所述传动杆(319)的两端均设置有锥齿轮,且所述传动杆(319)与所述转轴通过对应的锥齿轮啮合传动;
多个所述传动杆(319)靠近侧的锥齿轮均与一连动连杆(320)上设置的锥齿轮传动啮合;
所述连动连杆(320)可转动地设置在多个所述传动槽(318)的连通处。
4.根据权利要求2所述的一种在线教育直播用摄像装置,其特征在于,所述箱板(314)远离所述转轴的一侧均设置有盖板(315),当所述箱板(314)绕对应的所述转轴转动与所述固定载物板(310)围设成收纳箱时,对应的多个所述盖板(315)拼合为盖合在所述箱板(314)上的箱盖。
5.根据权利要求1所述的一种在线教育直播用摄像装置,其特征在于,所述安装机构(200)还包括固定底座(210),所述固定底座(210)的一侧固定设置有所述摄像装置本体(100),所述固定底座(200)的另一侧开设有插杆槽,所述插杆(221)能够插设在所述插杆槽中;
所述支撑底板(210)的两相对侧均可转动地设置有支撑底板(215),所述支撑底板(215)的一侧设置有第二传动机构;
所述固定底座(210)的一侧开设有侧槽(218),所述侧槽(218)内设置有传动连杆,传动连杆通过所述第二传动机构传动所述支撑底板(215)绕其与所述固定底座(210)的连接处转动。
6.根据权利要求5所述的一种在线教育直播用摄像装置,其特征在于,所述第二传动机构包括开设在所述固定底座(210)上的第一运动槽(211),所述第一运动槽(211)与所述侧槽(218)连通;
所述第一运动槽(211)内可转动地设置有第一连动杆(217),所述传动连杆与所述第一连动杆(217)传动连接,且能够使所述第一连动杆转动;
所述第一运动槽(211)的两侧均开设有与之连通的第二运动槽(212),所述第二运动槽(212)内可转动地设置有螺纹杆(213),所述第一连动杆(217)以及所述螺纹杆(213)通过对应设置的锥齿轮啮合传动;
所述螺纹杆(213)上均旋合有螺纹套(214),所述螺纹套(214)上活动连接有第一拉杆(216),所述第一拉杆(216)的另一端与所述支撑底板(215)活动连接。
7.根据权利要求6所述的一种在线教育直播用摄像装置,其特征在于,所述传动连杆为可转动地设置在所述侧槽(218)内的转动杆(219),所述转动杆(219)与所述第一连杆(217)通过设置在对应位置处的锥齿轮啮合传动。
8.根据权利要求6所述的一种在线教育直播用摄像装置,其特征在于,所述插杆槽内滑动设置有抵触板(222),所述抵触板(222)的上端设置有弹簧件(227);
所述侧槽(218)开设在所述插杆槽的顶端且与第一运动槽(211)连通;
所述传动连杆为固定设置在所述抵触板(222)顶端的传动齿条(229),所述传动齿条(229)穿过所述弹簧件(227)及所述侧槽(218)朝向所述第一运动槽(211)设置;
所述第一连动杆(217)上设置有传动齿轮(230),所述齿条与所述传动齿轮(230)啮合传动。
9.根据权利要求8所述的一种在线教育直播用摄像装置,其特征在于,所述抵触板(222)远离所述弹簧件(227)一侧的两端均固定连接有齿板(223),所述插杆槽内对应位置处可转动地设置有第一齿轮(224),所述第一齿轮(224)与对应的所述齿板(223)啮合传动;
所述插杆(221)的两侧皆设置有夹持板(226),且夹持板(226)相互远离的一侧均铰接有第二拉杆(225),并且第二拉杆(225)的一端固定地设置在所述第一齿轮(224)的中心轴上。
10.根据权利要求9所述的一种在线教育直播用摄像装置,其特征在于,所述夹持板(226)通过阻尼转轴与所述第二拉杆(225)铰接。
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