CN114052398A - 一种具有限位结构的调节式课桌椅 - Google Patents

Abstract

本申请涉及一种具有限位结构的调节式课桌椅，包括课桌本体和位于课桌本体一侧的座椅本体，课桌本体包括桌板和课桌支架，课桌支架包括支撑竖杆与支撑底杆；座椅本体位于课桌本体宽度方向的一侧，座椅本体包括支撑架、滑动轮、连接杆、椅背和椅垫，支撑架的下端与滑动轮连接，支撑架的上端与连接杆连接，椅垫位于连接杆远离支撑架的一端处，椅垫与椅背相互垂直；课桌本体与座椅本体之间设置有限位板；限位板的表面开设有限位槽，连接杆插设于限位槽中，连接杆可在限位槽中滑动从而对座椅本体进行调节；限位板柱设置有用于对调节后的座椅本体进行固定的第一定位件。本申请具有使得课桌椅满足不同使用者的需求的效果。

Description

一种具有限位结构的调节式课桌椅

技术领域

本申请涉及课桌椅的领域，尤其是涉及一种具有限位结的调节式课桌椅。

背景技术

课桌椅，就是学生上课用的桌椅，可以供学生写字和放课本文具等。

目前的课桌椅一般桌椅分离，使用者使用时，拉动座椅本体后至合适的位置，坐下后即可；但是，发明人认为课桌椅一般通过使用者自己拉动座椅本体从而调节，但是调节后的课桌本体与座椅本体通产存在一定的角度偏差，使用者后续座在座椅本体上时坐姿不正影响使用者的学习工作舒适度。

发明内容

为了减少对座椅本体调节时的偏差，本申请提供一种具有限位结构的调节式课桌椅。

本申请提供的一种具有限位结构的调节式课桌椅采用如下的技术方案：

一种具有限位结构的调节式课桌椅的，包括课桌本体和位于课桌本体一侧的座椅本体，所述课桌本体包括桌板和课桌支架，所述课桌支架包括支撑竖杆与支撑底杆，所述支撑竖杆的上端与桌板连接，所述支撑底杆与支撑竖杆的下端连接；所述座椅本体位于课桌本体宽度方向的一侧，所述座椅本体包括支撑架、滑动轮、连接杆、椅背和椅垫，所述支撑架的下端与滑动轮连接，所述支撑架的上端与连接杆连接，所述椅垫位于连接杆远离支撑架的一端处，所述椅垫与椅背相互垂直；所述课桌本体与座椅本体之间设置有限位板，所述限位板与课桌支架固定连接，所述限位板位于支撑底杆的上端；所述限位板的表面沿其厚度方向贯穿开设有限位槽，所述座椅本体的连接杆插设于限位槽中，所述连接杆可在限位槽中滑动从而对座椅本体进行调节；所述限位板柱设置有用于对调节后的座椅本体进行固定的第一定位件。

通过采用上述技术方案，当要调节座椅本体与课桌本体之间的距离时，推动座椅本体，座椅本体沿限位槽的长度方向移动，从而可改变座椅本体与课桌本体之间的距离，以适应不同使用者的使用需求，同时限位板限制的座椅的位置，进而可减少座椅调节后座椅的位置歪斜从而使得使用者坐姿错误的现象。

可选的，所述第一定位件包括定位板与定位螺栓，所述定位板设置于连接杆的外壁处，所述定位螺栓穿设于定位板并与限位板的上表面相抵，所述定位螺栓与定位板螺纹连接。

通过采用上述技术方案，座椅本体的位置进行调节后，转动定位螺栓，定位螺栓与限位板的上表面抵紧后，即可将座椅本体进行定位，且操作简便，提升了座椅本体的稳定性。

可选的，所述桌板包括固定板和位于固定板上方的调节板，所述固定板的下端与课桌支架的上端连接，所述调节板靠近座椅本体的一侧和固定板转动连接；所述固定板远离课桌支架的一面设置有调节杆，所述调节杆的一端和调节板转动连接，所述调节杆的另一端设置有辅助块，所述调节杆与辅助块转动连接，所述固定板靠近调节板的一面开设有调节槽，所述固定板位于调节槽的底壁处设置有辅助槽，所述辅助块插设于辅助槽中，所述辅助槽沿固定板的宽度方向开设，所述辅助块可在辅助槽中滑动；所述调节杆处设置有用于对调节杆进行固定的第二定位件。

通过采用上述技术方案，桌板的角度可调节，转动调节板后，调节杆转动并使得辅助块在调节槽中滑动，随后通过第二定位件将调节板进行固定；调节板与固定板之间的角度进行改变，当使用者书写时可将调节板调节至水平，当使用者阅读时，可对调节板的角度进行调节，从而使得使用者进行不同工作时课桌本体的调换不同的模式，进一步提升了使用者在工作时的舒适感。

可选的，所述第二定位件包括定位杆、辅助杆与滑动杆，所述定位杆沿固定板的长度方向设置，所述定位杆的表面开设有固定孔，所述调节杆处转动设置有辅助杆，所述辅助杆的两端均与滑动杆连接，所述滑动杆包括第一滑杆与第二滑杆，所述第一滑杆与辅助杆连接，所述第二滑杆的一端开设有连接槽，所述第一滑杆远离辅助杆的一端可插设于连接槽中，所述第一滑杆可在连接槽中滑动从而调节辅助杆的长度；所述第二滑杆可插设于定位杆的固定孔中，所述第二滑杆的外壁处设置有拧紧螺栓，所述拧紧螺栓穿设于第二滑杆并与第一滑杆的外壁相抵。

通过采用上述技术方案，调节板的角度进行调节后，转动辅助杆，随后抽动第二滑杆，使得第二滑杆插设于与第二滑杆对应的固定孔中，随后转动拧紧螺栓，拧紧螺栓与滑杆的侧壁抵紧，从而可对调节后的调节板进行固定，且操作简便。

可选的，所述连接槽中设置有缓冲弹簧，所述缓冲弹簧的一端与连接槽的端壁连接，所述缓冲弹簧的另一端与第二滑杆远离辅助杆的一端连接。

通过采用上述技术方案，在将调节板调节回水平位置后，需要先将拧紧螺栓松动，此时调节板会快速转动使得第一滑杆插设于连接槽中，缓冲弹簧的设置，可减少第一滑杆快速插设于连接槽中的现象，从而可减少因为调节板快速转动使得使用者的手部受到伤害的现象，从而提升了调节调节板时的安全性。

可选的，所述连接杆中开设有升降槽，所述连接杆中设置有用于调节椅垫高度的调节组件，所述调节组件包括驱动电机、驱动丝杆、滑动块和升降套，所述驱动电机设置于连接杆远离椅垫的一端，所述驱动丝杆设置于连接杆的升降槽中，所述驱动丝杆沿连接杆的高度方向设置，所述驱动丝杆向下贯穿出连接杆并与驱动电机的联轴器连接；所述滑动块套设于驱动丝杆的外壁处，所述滑动块与驱动丝杆螺纹连接，所述滑动块的上方设置有升降套，所述驱动丝杆远离驱动电机的一端插设于升降套中，所述升降套向上穿设处连接杆，所述椅垫位于升降套的上方从而可进行对椅垫的高度调节。

通过采用上述技术方案，启动驱动电机后，滑动块可沿升降槽的高度进行移动，升降套带动椅垫和椅背上升或下降，从而可对座椅本体的椅垫高度进行调节，从而使得座椅本体进一步适应不同的使用者。

可选的，所述椅背设置有座椅固定架，所述座椅固定架包括若干稳定杆与若干调配杆，所述稳定杆与椅背远离课桌本体的一面连接，所述稳定杆沿座椅本体的高度方向设置，所述稳定杆的下端与调配杆连接，每一所述稳定杆对应有一个调配杆，所述调配杆之间设置有连接板，所述升降套与连接板的下表面连接；所述椅垫位于调配杆的上方，所述椅垫的下端设置有滑动套，所述滑动套套设于调配杆的外壁处，所述调配杆可在滑动套中滑动，从而对椅垫进行水平位置的调节。

通过采用上述技术方案，通过上椅垫处的滑动套在调配杆上滑动，可对椅垫的水平位置进行调节，从而可进一步对座椅本体进行调节，从而提升了座椅本体的适配性。

可选的，所述滑动套的中设置有弹性橡胶圈，所述弹性橡胶圈的中开设有弹性空腔，所述弹性橡胶圈的外壁处开设有换气口，所述换气口与弹性空腔的内部相通，所述弹性橡胶圈的内壁与调配杆的外壁适配。

通过采用上述技术方案，当椅垫的水平位置调节后，使用者坐在椅垫后，使用者的压力使得弹性橡胶橡胶圈与调配杆的外壁抵紧，弹性橡胶圈与调配杆之间的摩擦阻力即可将椅垫进行固定，且弹性橡胶圈具有良好的弹力，提升了椅垫的舒适度。

可选的，两个所述支撑竖杆之间设置有稳定横杆，所述稳定横杆靠近座椅本体的一面设置有辅助板，所述辅助板远离稳定横杆的一侧与稳定横杆远离辅助板的一侧设置有踏板。

通过采用上述技术方案，使用者坐在坐垫处时，可弯曲腿部并将双脚放置在踏板处，从而可调节坐姿，以减少久坐的疲劳感。

可选的，所述调节板位于靠近座椅本体的一端设置有阻挡软条。

通过采用上述技术方案，调节板调节后，书本与阻挡软条相抵，从而可减少书本从调节板处掉落的现象。

综上所述，本申请包括以下至少一种有益技术效果：

1.滑动座椅本体，座椅本体沿限位板处的限位槽的长度移动，从而可对座椅本体与课桌本体之间的距离进行调节，且限位槽与连接杆适配，以减少座椅本体的歪斜现象；

2.桌板包括固定板与调节板，调节板的角度可进行调节，使用者可根据不同的工作需求调节课桌本体的模式，从而提升了课桌本体的适配性。

附图说明

图1是本申请实施例一种具有限位结构的调节式课桌椅的整体示意图。

图2是图1中沿A-A部的剖面示意图。

图3是表示座椅本体结构的爆炸示意图。

图4是表示弹性橡胶圈结构的整体示意图。

图5是表示调节板与固定板之间连接关系的示意图。

图6是图1中沿B-B部的剖面示意图。

图7是图6中C部的放大示意图。

附图标记说明：

1、课桌本体；11、桌板；111、固定板；1111、调节槽；1112、辅助槽；112、调节板；1121、阻挡软条；12、课桌支架；121、支撑竖杆；1211、稳定横杆；122、支撑底杆；2、座椅本体；21、支撑架；22、滑动轮；23、连接杆；231、升降槽；24、椅背；25、椅垫；251、滑动套；252、弹性橡胶圈；2521、弹性空腔；2522、换气口；3、限位板；31、限位槽；4、第一定位件；41、定位板；42、定位螺栓；5、调节杆；51、辅助块；6、第二定位件；61、定位杆；611、固定孔；62、辅助杆；63、滑动杆；631、第一滑杆；632、第二滑杆；6321、拧紧螺栓；6322、连接槽；6323、缓冲弹簧；7、调节组件；71、驱动丝杆；72、驱动电机；73、升降套；74、滑动块；8、座椅固定架；81、稳定杆；82、调配杆；83、连接板；9、辅助板；91、踏板。

具体实施方式

以下结合附图1-7对本申请作进一步详细说明。

本申请实施例公开一种具有限位结构的调节式课桌椅。参照图1，一种具有限位结构的调节式课桌椅包括课桌本体1和座椅本体2，课桌本体1包括桌板11和课桌支架12，课桌支架12包括支撑竖杆121与支撑底杆122，本申请实施例中支撑竖杆121共设置有两个，两个支撑竖杆121分别位于桌板11长度方向的两端，支撑竖杆121与桌板11的下表面焊接固定；支撑底杆122位于支撑竖杆121的下端，支撑底杆122共设置有两个；支撑底杆122位于课桌本体1长度方向的两端，支撑底杆122沿课桌本体1的宽度方向设置，且每个支撑底杆122连接一个支撑竖杆121，支撑底杆122与支撑竖杆121之间焊接固定。

参照图1与图2，座椅本体2位于课桌本体1宽度方向的一侧，座椅本体2包括支撑架21、滑动轮22、连接杆23、椅背24和椅垫25，连接杆23的下端与支撑架21焊接固定，支撑架21的下端与滑动轮22螺纹连接；椅垫25位于连接杆23的上端，椅背24与椅垫25相互垂直。

参照图2和图3，连接杆23处设置有用于调节椅垫25与椅背24高度的调节组件7，调节组件7包括驱动丝杆71、驱动电机72、升降套73与滑动块74；连接杆23中开设有升降槽231，驱动丝杆71位于连接杆23中的升降槽231中，驱动丝杆71沿连接杆23的长度方向设置，驱动丝杆71的下端向下穿设出连接杆23，连接杆23远离椅垫25的一端通过螺钉与驱动电机72固定连接，驱动丝杆71穿设出连接杆23的一端与驱动电机72的联轴器焊接固定，滑动块74位于连接杆23的升降槽231中，滑动块74套设于驱动丝杆71的外壁处，滑动块74与驱动丝杆71螺纹适配；本申请实施例中，升降槽231为矩形槽；启动驱动电机72后，驱动丝杆71转动，从而使得滑动块74可在升降槽231中沿连接杆23的高度方向移动；滑动块74远离驱动电机72的一面与升降套73焊接固定，驱动丝杆71插设于升降套73中；升降套73向上穿设出连接杆23，椅垫25位于升降套73穿设出连接杆23的一端的上方；启动驱动电机72后，滑动块74可沿驱动丝杆71的长度方向移动，从而使得椅垫25的高度改变，进而使得座椅本体2适应不同的使用者。

参照图2和图3，椅背24与椅垫25处设置有座椅固定架8，座椅固定架8包括若干稳定杆81与若干调配杆82，稳定杆81位于椅背24远离课桌本体1的一面，稳定杆81与椅背24通过螺钉固定连接，稳定杆81沿座椅本体2的高度方向设置，稳定杆81的下端与调配杆82一体成型，调配杆82与稳定杆81之间相互垂直，本申请实施例中，稳定杆81共设置有两根，两个稳定杆81之间相互平行，每个稳定杆81对应有一个调配杆82，两个调配杆82之间相互平行；两个调配杆82之间通过连杆焊接固定有连接板83，连接板83远离椅垫25的一面与升降套73焊接固定。

参照图3，椅垫25的下端通过螺钉固定连接有滑动套251，每个调配杆82对应一个滑动套251，调配杆82可在滑动套251中滑动，从而对椅垫25的位置进行调节，进一步使得椅垫25适应不同的使用者。

参照图3和图4，滑动套251中设置有弹性橡胶圈252，弹性橡胶圈252的外壁与滑动套251的内壁通过胶水粘贴固定，调配杆82的外壁与弹性橡胶圈252的内壁相互贴合；弹性橡胶圈252中开设有弹性空腔2521，弹性橡胶圈252的外壁处开设有若干换气口2522，换气口2522与弹性空腔2521的内部相通；弹性橡胶圈252的设置，使得滑动套251在固定时，使用者坐于椅垫25后，弹性橡胶圈252与调配杆82之间的摩擦阻力提升了椅垫25使用时的稳定性，且弹性橡胶圈252的弹性空腔2521也提升了椅垫25整体的使用舒适度。

参照图1与图5，课桌本体1与座椅本体2处共同设置有限位板3，限位板3与支撑竖杆121焊接固定，限位板3的下表面与支撑底杆122的上表面焊接固定；限位板3的表面沿其厚度方向贯穿开设有限位槽31，座椅本体2的连接杆23插设于限位槽31中，限位槽31沿课桌本体1的宽度方向开设，座椅本体2可沿限位槽31的长度方向滑动，从而调节座椅本体2与课桌本体1之间的距离，以适用于不同的使用者。

参照图1与图5，连接杆23的外壁处设置有用于对调节后座椅本体2进行定位的第一定位件4，第一定位件4包括定位板41与定位螺栓42，定位板41与限位板3之间相互水平，定位板41与连接杆23的外壁焊接固定，定位螺栓42穿设于定位板41并与限位板3的上表面相抵，本申请实施例中，定位螺栓42共设置有两个，定位螺栓42位于限位槽31长度方向的两侧，定位螺栓42与定位板41螺纹适配；当调节座椅本体2至需要的位置后，转动定位螺栓42，使得定位螺栓42与限位板3的表面相抵，从而将座椅本体2进行固定。

参照图5与图6，桌板11包括固定板111与调节板112，调节板112位于固定板111的上方，支撑竖杆121与固定板111的下表面焊接固定；调节板112与固定板111靠近座椅本体2的一端通过合页转动连接，固定板111靠近座椅本体2一侧的上表面处通过胶水粘贴固定有阻挡软条1121；本申请实施例中，阻挡软条1121为橡胶条，当调节板112角度改变后，阻挡软条1121可减少调节板112上书体的滑落。

参照图5与图6，固定板111靠近调节板112的一面开设有调节槽1111，调节槽1111沿固定板111的厚度方向开设，调节板112靠近固定板111的一面设置有调节杆5，调节杆5的一端与调节板112通过转动轴转动连接，固定板111位于调节槽1111的底壁处开设有辅助槽1112，辅助槽1112沿固定板111的宽度方向开设，辅助槽1112中设置有辅助块51，辅助块51可沿辅助槽1112的长度方向滑动，调节杆5远离调节板112的一端与辅助块51通过转轴转动连接。

参照图5至图7，调节杆5处设置有用于对调节板112进行定位的第二定位件6，第二定位件6包括定位杆61、辅助杆62与滑动杆63，定位杆61沿固定板111的长度方向设置于固定板111的调节槽1111中，定位杆61的两端均与调节槽1111的侧壁轴承连接，定位杆61的表面开设有固定孔611，两个固定孔611在定位杆61上沿定位杆61的长度方向的中心处对称设置，调节杆5远离调节板112的一端通过套筒与辅助杆62转动设置，辅助杆62的两端均与滑动杆63连接，滑动杆63包括第一滑杆631与第二滑杆632，第一滑杆631与辅助杆62焊接固定，第二滑杆632的一端开设有连接槽6322，第一滑杆631远离辅助杆62的一端插设于连接槽6322中，第一滑杆631可在连接槽6322中滑动，从而可调节辅助杆62的长度。

连接槽6322中设置有缓冲弹簧6323，缓冲弹簧6323的一端与连接槽6322的底壁通相抵，缓冲弹簧6323的另一端与第一滑杆631插设于连接槽6322的一端相抵，缓冲弹簧6323的设置，可提升调节板112调节时的稳定性。

参照图5至图7，第二滑杆632的外壁处穿设有拧紧螺栓6321，拧紧螺栓6321与第一滑杆631的外壁相抵，滑动杆63的长度调节后，转动拧紧螺栓6321使得拧紧螺栓6321与第一滑杆631抵紧，从而可对滑动杆63的长度进行固定。

本申请实施例一种具有限位结构的调节式课桌椅的实施原理为：

根据使用者的使用习惯调节座椅本体2的位置，随后拧紧定位螺栓42，使得座椅本体2进行定位，随后启动驱动电机72，驱动电机72转动后，滑动套251带动椅垫25和椅背24上升或下降，从而对座椅本体2的椅垫25高度调节，随后，使用者即可坐到椅垫25处进行工作学习。

以上均为本申请的较佳实施例，并非依此限制本申请的保护范围，故：凡依本申请的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本申请的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种具有限位结构的调节式课桌椅的，包括课桌本体(1)和位于课桌本体(1)一侧的座椅本体(2)，其特征在于：所述课桌本体(1)包括桌板(11)和课桌支架(12)，所述课桌支架(12)包括支撑竖杆(121)与支撑底杆(122)，所述支撑竖杆(121)的上端与桌板(11)连接，所述支撑底杆(122)与支撑竖杆(121)的下端连接；所述座椅本体(2)位于课桌本体(1)宽度方向的一侧，所述座椅本体(2)包括支撑架(21)、滑动轮(22)、连接杆(23)、椅背(24)和椅垫(25)，所述支撑架(21)的下端与滑动轮(22)连接，所述支撑架(21)的上端与连接杆(23)连接，所述椅垫(25)位于连接杆(23)远离支撑架(21)的一端处，所述椅垫(25)与椅背(24)相互垂直；所述课桌本体(1)与座椅本体(2)之间设置有限位板(3)，所述限位板(3)与课桌支架(12)固定连接，所述限位板(3)位于支撑底杆(122)的上端；所述限位板(3)的表面沿其厚度方向贯穿开设有限位槽(31)，所述座椅本体(2)的连接杆(23)插设于限位槽(31)中，所述连接杆(23)可在限位槽(31)中滑动从而对座椅本体(2)进行调节；所述限位板(3)柱设置有用于对调节后的座椅本体(2)进行固定的第一定位件(4)。

2.根据权利要求1所述的一种具有限位结构的调节式课桌椅，其特征在于：所述第一定位件(4)包括定位板(41)与定位螺栓(42)，所述定位板(41)设置于连接杆(23)的外壁处，所述定位螺栓(42)穿设于定位板(41)并与限位板(3)的上表面相抵，所述定位螺栓(42)与定位板(41)螺纹连接。

3.根据权利要求1所述的一种具有限位结构的调节式课桌椅，其特征在于：所述桌板(11)包括固定板(111)和位于固定板(111)上方的调节板(112)，所述固定板(111)的下端与课桌支架(12)的上端连接，所述调节板(112)靠近座椅本体(2)的一侧和固定板(111)转动连接；所述固定板(111)远离课桌支架(12)的一面设置有调节杆(5)，所述调节杆(5)的一端和调节板(112)转动连接，所述调节杆(5)的另一端设置有辅助块(51)，所述调节杆(5)与辅助块(51)转动连接，所述固定板(111)靠近调节板(112)的一面开设有调节槽(1111)，所述固定板(111)位于调节槽(1111)的底壁处设置有辅助槽(1112)，所述辅助块(51)插设于辅助槽(1112)中，所述辅助槽(1112)沿固定板(111)的宽度方向开设，所述辅助块(51)可在辅助槽(1112)中滑动；所述调节杆(5)处设置有用于对调节杆(5)进行固定的第二定位件(6)。

4.根据权利要求3所述的一种具有限位结构的调节式课桌椅，其特征在于：所述第二定位件(6)包括定位杆(61)、辅助杆(62)与滑动杆(63)，所述定位杆(61)沿固定板(111)的长度方向设置，所述定位杆(61)的表面开设有固定孔(611)，所述调节杆(5)处转动设置有辅助杆(62)，所述辅助杆(62)的两端均与滑动杆(63)连接，所述滑动杆(63)包括第一滑杆(631)与第二滑杆(632)，所述第一滑杆(631)与辅助杆(62)连接，所述第二滑杆(632)的一端开设有连接槽(6322)，所述第一滑杆(631)远离辅助杆(62)的一端可插设于连接槽(6322)中，所述第一滑杆(631)可在连接槽(6322)中滑动从而调节辅助杆(62)的长度；所述第二滑杆(632)可插设于定位杆(61)的固定孔(611)中，所述第二滑杆(632)的外壁处设置有拧紧螺栓(6321)，所述拧紧螺栓(6321)穿设于第二滑杆(632)并与第一滑杆(631)的外壁相抵。

5.根据权利要求4所述的一种具有限位结构的调节式课桌椅，其特征在于：所述连接槽(6322)中设置有缓冲弹簧(6323)，所述缓冲弹簧(6323)的一端与连接槽(6322)的端壁连接，所述缓冲弹簧(6323)的另一端与第二滑杆(632)远离辅助杆(62)的一端连接。

6.根据权利要求1所述的一种具有限位结构的调节式课桌椅，其特征在于：所述连接杆(23)中开设有升降槽(231)，所述连接杆(23)中设置有用于调节椅垫(25)高度的调节组件(7)，所述调节组件(7)包括驱动电机(72)、驱动丝杆(71)、滑动块(74)和升降套(73)，所述驱动电机(72)设置于连接杆(23)远离椅垫(25)的一端，所述驱动丝杆(71)设置于连接杆(23)的升降槽(231)中，所述驱动丝杆(71)沿连接杆(23)的高度方向设置，所述驱动丝杆(71)向下贯穿出连接杆(23)并与驱动电机(72)的联轴器连接；所述滑动块(74)套设于驱动丝杆(71)的外壁处，所述滑动块(74)与驱动丝杆(71)螺纹连接，所述滑动块(74)的上方设置有升降套(73)，所述驱动丝杆(71)远离驱动电机(72)的一端插设于升降套(73)中，所述升降套(73)向上穿设处连接杆(23)，所述椅垫(25)位于升降套(73)的上方从而可进行对椅垫(25)的高度调节。

7.根据权利要求6所述的一种具有限位结构的调节式课桌椅，其特征在于：所述椅背(24)设置有座椅固定架(8)，所述座椅固定架(8)包括若干稳定杆(81)与若干调配杆(82)，所述稳定杆(81)与椅背(24)远离课桌本体(1)的一面连接，所述稳定杆(81)沿座椅本体(2)的高度方向设置，所述稳定杆(81)的下端与调配杆(82)连接，每一所述稳定杆(81)对应有一个调配杆(82)，所述调配杆(82)之间设置有连接板(83)，所述升降套(73)与连接板(83)的下表面连接；所述椅垫(25)位于调配杆(82)的上方，所述椅垫(25)的下端设置有滑动套(251)，所述滑动套(251)套设于调配杆(82)的外壁处，所述调配杆(82)可在滑动套(251)中滑动，从而对椅垫(25)进行水平位置的调节。

8.根据权利要求7所述的一种具有限位结构的调节式课桌椅，其特征在于：所述滑动套(251)的中设置有弹性橡胶圈(252)，所述弹性橡胶圈(252)的中开设有弹性空腔(2521)，所述弹性橡胶圈(252)的外壁处开设有换气口(2522)，所述换气口(2522)与弹性空腔(2521)的内部相通，所述弹性橡胶圈(252)的内壁与调配杆(82)的外壁适配。

9.根据权利要求1所述的一种具有限位结构的调节式课桌椅，其特征在于：两个所述支撑竖杆(121)之间设置有稳定横杆(1211)，所述稳定横杆(1211)靠近座椅本体(2)的一面设置有辅助板(9)，所述辅助板(9)远离稳定横杆(1211)的一侧与稳定横杆(1211)远离辅助板(9)的一侧设置有踏板(91)。

10.根据权利要求9所述的一种具有限位结构的调节式课桌椅，其特征在于：所述调节板(112)位于靠近座椅本体(2)的一端设置有阻挡软条(1121)。

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