CN211632403U - 一种安全性高的课桌椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种安全性高的课桌椅，包括底板，所述底板顶部的左侧设置有竖管，所述竖管的内腔设置有竖杆，所述竖杆的左侧开设有第一插槽，所述竖杆的右侧开设有限位槽，所述限位槽的内腔设置有限位块，所述限位块的右侧与竖管的内壁固定连接。本实用新型通过底板、竖管、竖杆、第一插槽、限位槽、限位块、螺纹孔、螺纹杆、手轮和第一插块的进行配合，实现了安全性高的目的，避免容易因长时间的使用导致座椅坠落的现象，不仅延长了课桌椅的使用寿命，还提高了使用者的安全性，从而提高了使用者对课桌椅的体验感，满足当今市场的需求，提高了课桌椅的实用性和使用性，解决了以往课桌椅安全性不佳的问题。

Description

一种安全性高的课桌椅

技术领域

本实用新型涉及学生用具技术领域，具体为一种安全性高的课桌椅。

背景技术

课桌椅这个概念的产生与教育具有密不可分的关系，当教育由师傅带徒弟的一对一模式，逐渐向一对多的群体教育发展的过程，在这种情况下，教育设施、教育设备、教学用具这些辅助设备也变得越来越受教育工作者及相关部门的重视，于是在课桌椅上面发的功夫就上去了，但以往的课桌椅大多安全性不佳，容易因长时间的使用导致座椅坠落，不仅减少了课桌椅的使用寿命，还降低了使用者的安全性，从而降低了使用者对课桌椅的体验感，不能满足当今市场的需求，由于以上存在的问题，降低了课桌椅的实用性和使用性，针对性地推出了一种安全性高的课桌椅。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种安全性高的课桌椅，具备安全性高的优点，解决了以往课桌椅安全性不佳的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种安全性高的课桌椅，包括底板，所述底板顶部的左侧设置有竖管，所述竖管的内腔设置有竖杆，所述竖杆的左侧开设有第一插槽，所述竖杆的右侧开设有限位槽，所述限位槽的内腔设置有限位块，所述限位块的右侧与竖管的内壁固定连接，所述竖管左侧的顶部开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内壁螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的左侧固定连接有手轮，所述螺纹杆的右端固定连接有第一插块，所述第一插块的右侧延伸至第一插槽的内腔并与第一插槽的内壁接触。

优选的，所述竖杆的顶部固定连接有连接板，所述连接板的顶部通过螺栓固定连接有座椅本体，所述座椅本体顶部的左侧固定连接有靠板。

优选的，所述底板顶部的左侧开设有凹槽，所述凹槽的内壁固定连接有滑杆，所述滑杆的表面套设有滑套，所述滑套的顶部与竖管的底部固定连接，所述凹槽内腔的底部开设有第二插槽，所述滑套的底部固定连接有第二插块，所述第二插块的底部延伸至第二插槽的内腔并与第二插槽的内壁接触。

优选的，所述底板顶部的右侧固定连接有支腿，所述支腿的顶部通过螺栓固定连接有桌箱。

优选的，所述座椅本体的顶部固定连接有坐垫，所述靠板右侧的顶部固定连接有靠垫。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型实现了安全性高的目的，避免容易因长时间的使用导致座椅坠落的现象，不仅延长了课桌椅的使用寿命，还提高了使用者的安全性，从而提高了使用者对课桌椅的体验感，满足当今市场的需求，提高了课桌椅的实用性和使用性，解决了以往课桌椅安全性不佳的问题。

2、本实用新型通过设置连接板，用于连接座椅本体，通过设置座椅本体，用于对使用者的臀部进行支撑，通过设置靠板，用于对使用者的背部进行支撑，通过设置凹槽、滑杆和滑套，用于竖管进行左右移动，同时提高竖管左右移动时的稳定性，通过设置第二插槽和第二插块，用于对滑套进行限定，提高竖管的稳定性，通过设置桌箱，用于放置学习用品，通过设置坐垫和靠垫，用于提高课桌椅的舒适性。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构主视图；

图3为本实用新型图1中A的局部结构放大示意图。

图中：1、底板；2、竖管；3、竖杆；4、第一插槽；5、限位槽；6、限位块；7、螺纹孔；8、螺纹杆；9、手轮；10、第一插块；11、连接板；12、座椅本体；13、靠板；14、凹槽；15、滑杆；16、滑套；17、第二插槽；18、第二插块；19、支腿；20、桌箱；21、坐垫；22、靠垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。

本实用新型的底板1、竖管2、竖杆3、第一插槽4、限位槽5、限位块6、螺纹孔7、螺纹杆8、手轮9、第一插块10、连接板11、座椅本体12、靠板13、凹槽14、滑杆15、滑套16、第二插槽17、第二插块18、支腿19、桌箱20、坐垫21和靠垫22部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。

请参阅图1-3，一种安全性高的课桌椅，包括底板1，底板1顶部的左侧设置有竖管2，竖管2的内腔设置有竖杆3，竖杆3的左侧开设有第一插槽4，竖杆3的右侧开设有限位槽5，限位槽5的内腔设置有限位块6，限位块6的右侧与竖管2的内壁固定连接，竖管2左侧的顶部开设有螺纹孔7，螺纹孔7的内壁螺纹连接有螺纹杆8，螺纹杆8的左侧固定连接有手轮9，螺纹杆8的右端固定连接有第一插块10，第一插块10的右侧延伸至第一插槽4的内腔并与第一插槽4的内壁接触，竖杆3的顶部固定连接有连接板11，连接板11的顶部通过螺栓固定连接有座椅本体12，座椅本体12顶部的左侧固定连接有靠板13，底板1顶部的左侧开设有凹槽14，凹槽14的内壁固定连接有滑杆15，滑杆15的表面套设有滑套16，滑套16的顶部与竖管2的底部固定连接，凹槽14内腔的底部开设有第二插槽17，滑套16的底部固定连接有第二插块18，第二插块18的底部延伸至第二插槽17的内腔并与第二插槽17的内壁接触，底板1顶部的右侧固定连接有支腿19，支腿19的顶部通过螺栓固定连接有桌箱20，座椅本体12的顶部固定连接有坐垫21，靠板13右侧的顶部固定连接有靠垫22，通过设置连接板11，用于连接座椅本体12，通过设置座椅本体12，用于对使用者的臀部进行支撑，通过设置靠板13，用于对使用者的背部进行支撑，通过设置凹槽14、滑杆15和滑套16，用于竖管2进行左右移动，同时提高竖管2左右移动时的稳定性，通过设置第二插槽17和第二插块18，用于对滑套16进行限定，提高竖管2的稳定性，通过设置桌箱20，用于放置学习用品，通过设置坐垫21和靠垫22，用于提高课桌椅的舒适性，通过底板1、竖管2、竖杆3、第一插槽4、限位槽5、限位块6、螺纹孔7、螺纹杆8、手轮9和第一插块10的进行配合，实现了安全性高的目的，避免容易因长时间的使用导致座椅坠落的现象，不仅延长了课桌椅的使用寿命，还提高了使用者的安全性，从而提高了使用者对课桌椅的体验感，满足当今市场的需求，提高了课桌椅的实用性和使用性，解决了以往课桌椅安全性不佳的问题。

本实用新型通过使用者转动手轮9，通过手轮9带动螺纹杆8转动，通过螺纹杆8带动第一插块10向左移动，通过第一插块10向左移动使其与第一插槽4分离，此时，通过使用者移动竖杆3，移动后，通过使用者逆向转动手轮9，通过手轮9带动螺纹杆8转动，通过螺纹杆8带动第一插块10向右移动，通过第一插块10向右移动使其与第一插槽4的内壁接触，实现对座椅本体12的高度进行调节，通过第一插槽4和第一插块10提高对竖杆3进行固定的稳定性，通过限位槽5和限位块6进一步提高竖杆3的稳定性，从而提高课桌椅的安全性，通过使用者向上移动座椅本体12，通过座椅本体12带动竖杆3向上移动，通过竖杆3带动竖管2向上移动，通过竖管2带动滑套16向上移动，通过滑套16带动第二插块18向上移动，此时，通过使用者左右移动座椅本体12，实现调节座椅本体12与桌箱20之间的间距。

Claims (5)

1.一种安全性高的课桌椅，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）顶部的左侧设置有竖管（2），所述竖管（2）的内腔设置有竖杆（3），所述竖杆（3）的左侧开设有第一插槽（4），所述竖杆（3）的右侧开设有限位槽（5），所述限位槽（5）的内腔设置有限位块（6），所述限位块（6）的右侧与竖管（2）的内壁固定连接，所述竖管（2）左侧的顶部开设有螺纹孔（7），所述螺纹孔（7）的内壁螺纹连接有螺纹杆（8），所述螺纹杆（8）的左侧固定连接有手轮（9），所述螺纹杆（8）的右端固定连接有第一插块（10），所述第一插块（10）的右侧延伸至第一插槽（4）的内腔并与第一插槽（4）的内壁接触。

2.根据权利要求1所述的一种安全性高的课桌椅，其特征在于：所述竖杆（3）的顶部固定连接有连接板（11），所述连接板（11）的顶部通过螺栓固定连接有座椅本体（12），所述座椅本体（12）顶部的左侧固定连接有靠板（13）。

3.根据权利要求1所述的一种安全性高的课桌椅，其特征在于：所述底板（1）顶部的左侧开设有凹槽（14），所述凹槽（14）的内壁固定连接有滑杆（15），所述滑杆（15）的表面套设有滑套（16），所述滑套（16）的顶部与竖管（2）的底部固定连接，所述凹槽（14）内腔的底部开设有第二插槽（17），所述滑套（16）的底部固定连接有第二插块（18），所述第二插块（18）的底部延伸至第二插槽（17）的内腔并与第二插槽（17）的内壁接触。

4.根据权利要求1所述的一种安全性高的课桌椅，其特征在于：所述底板（1）顶部的右侧固定连接有支腿（19），所述支腿（19）的顶部通过螺栓固定连接有桌箱（20）。

5.根据权利要求2所述的一种安全性高的课桌椅，其特征在于：所述座椅本体（12）的顶部固定连接有坐垫（21），所述靠板（13）右侧的顶部固定连接有靠垫（22）。

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